小學(xué)三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
汽車,是一種常用的交通工具,上學(xué),上班等它給我們帶來(lái)的方便可真不少!隨著科技的發(fā)展,未來(lái)的汽車將會(huì)變成怎么樣呢?
在我的想象中,未來(lái)的汽車是不需要汽油的,它是靠太陽(yáng)能啟動(dòng)的。不會(huì)發(fā)出噪音,使坐在車上的人感到舒適。這種汽車不僅環(huán)保,而且省錢。它是陸海兩地的交通工具。在海面,它的輪胎變大,浮力也就大了,所以能在海面上行駛;在陸地,它不會(huì)噴出濃煙,車?yán)锏墓饩能夠自動(dòng)調(diào)節(jié),里面全部都是自動(dòng)化,根本不需要司機(jī),只要有人拿著遙控控制就能安全到達(dá)目的地。
這只不過(guò)是它一方面的功能。它另一方面的功能是防盜功能。它能分辨出主人的聲音,就算小偷把遙控偷了,沒(méi)有主人的.命令,門緊緊地閉著,絕對(duì)不會(huì)開(kāi)。
未來(lái)的汽車是非常完美的,祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),我想象的并不是幻想,這種汽車是能誕生的。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
去年春天,我在家里陽(yáng)臺(tái)的花盆里播下幾粒牽;ǚN子。每天清晨,我都要到陽(yáng)臺(tái)上瞧瞧花盆里的泥土,盼望種子早日發(fā)芽破土。終于,第八天早晨,花盆中陸續(xù)冒出了一丁點(diǎn)像西瓜苗一樣的綠芽,綠芽頂端還帶出了幾粒泥土。一個(gè)星期后,高高的花苗四處探頭,好像在尋找依靠。我忙找來(lái)幾根小竹子插在花盆中,把花苗引到防盜網(wǎng)上。
到了夏天,牽;ǖ那o葉就爬滿了整個(gè)防盜網(wǎng),碧綠碧綠的,密密麻麻,不但美化了環(huán)境,還擋住了炎熱的太陽(yáng),帶來(lái)了涼爽。
秋天一到,牽;ㄖ︻^到處都冒出花骨朵兒。每天清晨綠葉叢中都會(huì)開(kāi)放出幾朵喇叭似的花來(lái)。花的根部是白色的,花瓣是粉紅色的,美麗極了!每天早上起床后,我都要欣賞自己種的鮮花,從這里路過(guò)的人們也要停下來(lái)觀賞一下。不過(guò)中午放學(xué)回家時(shí),開(kāi)出的花朵就謝了。
快入冬時(shí),葉子枯黃了,牽牛花也不再開(kāi)了。開(kāi)過(guò)花的`莖長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)像小南瓜一樣的東西,成熟以后外面包裹著一層淡黃色的脆膜,用手輕輕一捏,像橘子瓣一樣黑色的小顆粒就會(huì)撒落出來(lái)。這就是牽;ǖ姆N子,聽(tīng)說(shuō)它還可以入藥呢!
我愛(ài)牽;!今年,我又種了許多牽;。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
開(kāi)始了,三個(gè)作文班同時(shí)玩的一個(gè)游戲,這使我回憶到了兒童時(shí)期,那時(shí),“木頭人”是小伙伴們玩得最起勁的一個(gè)游戲了。“一二三,不許笑!”我向小伙伴叫道。而今,我們又玩了這個(gè)游戲,那個(gè)我很喜歡的游戲。
第一個(gè)是王帥,他從容走上臺(tái),眼中充滿不屑的神情。他沒(méi)有繞圈子,馬上進(jìn)入正題。他笨拙的扭動(dòng)身體,活似一只可愛(ài)的猩猩。但他馬上發(fā)現(xiàn),這只是徒勞的,沒(méi)有人會(huì)因?yàn)檫@種常見(jiàn)的、平庸的幽默細(xì)胞而丟失大組寶貴的一面紅旗。而王帥,他似乎已亂了陣腳,他用他的手在他可憐巴巴的臉上拼命的撓著。終于,他沒(méi)有奪得觀眾寶貴的笑聲。人就是這樣,有時(shí)你覺(jué)得十拿九穩(wěn)的事往往從那一點(diǎn)點(diǎn)空隙中溜走了。接下來(lái)的'是鄒煒煜。他一搖一搖地上臺(tái),挺著啤酒肚。然后灰溜溜的下了臺(tái),臉上露出尷尬的笑,似乎是對(duì)他失敗的一種安慰。實(shí)際上,他們都表演的夠好了,只是臺(tái)下的人太冷漠,為了一場(chǎng)比賽而丟掉更寶貴的東西。
為什么要這樣?在接下來(lái)的表演中,他們寧可憋得滿臉通紅,也不愿放開(kāi)笑聲。我不信,我偏要上去試試,沒(méi)有人比我更清楚朝夕相處的同學(xué)了,我不相信他們會(huì)為了一場(chǎng)小小的比賽去與童真較勁。我費(fèi)力的演著,底下的人也費(fèi)力的在掩飾他們將一發(fā)不可收拾的笑。終于,有人笑了,我聽(tīng)到有人笑了。雖然笑得很小聲,但我卻很清楚的聽(tīng)到了,他們沒(méi)有吝嗇的他們童真,他們終于丟下價(jià)值觀找回了童真。我很滿足的下了臺(tái),朋友為我嘆息,他說(shuō)只要我在臺(tái)上多做一點(diǎn)動(dòng)作就可以贏得紅旗了。我付之一笑,因?yàn),我要的只是那么一點(diǎn)點(diǎn)笑,不是紅旗。在這個(gè)物質(zhì)化的世界里,一群又一群的人在時(shí)間長(zhǎng)河中奔走著,忙著房子、票子以及欲望,而已經(jīng)丟失了童真。
這樣的生命如同被侵蝕了的長(zhǎng)堤,早晚會(huì)給人類造成災(zāi)難。當(dāng)我再次玩這個(gè)游戲時(shí),我會(huì)對(duì)他們說(shuō),不要吝嗇你的笑,拿下你所謂的尊嚴(yán)和虛榮,去換取一份童真吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天是星期六,我早早就起了床,因?yàn)槲乙R河縣消防大隊(duì)參觀采訪。到了消防大隊(duì)門口,早已有許多小記者興高采烈地等候在那里了。
第一個(gè)項(xiàng)目是認(rèn)識(shí)消防器械,觀看怎樣穿消防服。只聽(tīng)黃隊(duì)長(zhǎng)一聲令下,叔叔們迅速穿起了消防服,他們的動(dòng)作整齊劃一,一眨眼的功夫就穿好了。有同學(xué)計(jì)算了一下,他們只用了25秒。黃隊(duì)長(zhǎng)介紹,一名消防員在28秒內(nèi)穿好消防服才算是及格。這樣嚴(yán)格的要求令在場(chǎng)的小記者們個(gè)個(gè)驚訝無(wú)比。
采訪時(shí)間到了,從小夢(mèng)想當(dāng)一名消防員的'我便第一個(gè)沖了上去,認(rèn)真采訪起消防員叔叔來(lái)!罢(qǐng)問(wèn)怎樣才能更有效地控制火勢(shì)?”“一般火比較大時(shí),我們通常會(huì)用水或干粉撲滅,這樣做才能更有效地控制火勢(shì)。”消防員叔叔回答道!澳敲矗透煞勰膫(gè)更有效呢?”“身上著火時(shí)應(yīng)該怎么辦?”……
面對(duì)我這個(gè)滿腦子“十萬(wàn)個(gè)為什么”的小記者,眼前這位剛?cè)胛椴痪玫南绬T叔叔有些應(yīng)接不暇了。
采訪結(jié)束后,我們參觀了消防員叔叔的宿舍。他們的被子疊放得整整齊齊,像一塊塊豆腐;毛巾和臉盆擺放得那樣整齊。黃隊(duì)長(zhǎng)告訴我們,消防員叔叔剛?cè)胛闀r(shí)四點(diǎn)鐘就起來(lái)疊被子,練習(xí)三個(gè)月才能疊成現(xiàn)在的樣子。
消防的知識(shí)還有很多,等待著我去不斷地學(xué)習(xí)。要想成為一名優(yōu)秀的消防員,看來(lái)還遠(yuǎn)著呢!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我最應(yīng)該感恩的是我的父親,他給了我太多的幫助。在學(xué)習(xí)上,他用不一樣的方法來(lái)鼓勵(lì),激勵(lì)我,讓我勇敢的站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著;在做人上,他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的'教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘;在生活上,他無(wú)微不至的關(guān)心我。
在學(xué)習(xí)上,我的爸爸和別人不一樣的鼓勵(lì),激勵(lì)我。他并不是當(dāng)面鼓勵(lì)我,也不是當(dāng)面夸獎(jiǎng)我,而是一句話也不說(shuō),一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就是爸爸這種表現(xiàn),讓我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問(wèn),為什么。我想回答,因?yàn)槲业男睦镉幸粋(gè)聲音,一直在說(shuō),加油吧!秦貝爾,你必須前進(jìn),你必須努力,必須讓你的爸爸看到你的進(jìn)步,讓你的爸爸鼓勵(lì)你,夸獎(jiǎng)你,激勵(lì)你。也就是這樣,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
在生活中,父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上,背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買了自行車,電子琴。給我的是無(wú)盡的快樂(lè),給他自己的卻是無(wú)盡的負(fù)擔(dān)。
我真恨我自己,為什么現(xiàn)在才明白了這個(gè)道理?粗职钟袝r(shí)候做事回來(lái),那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”父親在學(xué)習(xí)上,生活中,做人上對(duì)我的幫助是無(wú)盡的,我不應(yīng)該辜負(fù)他的期望,好好學(xué)習(xí),勤奮努力,將來(lái)報(bào)答我。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
春風(fēng)吹過(guò)世界,萬(wàn)物復(fù)蘇,世界更熱鬧。我愛(ài)春天,我更愛(ài)春天美麗的景象。
春天來(lái)了寒冷的冬天終于過(guò)去了,春天悄悄地來(lái)到了這個(gè)世界。春風(fēng)喚醒了清澈的小溪,小溪潺潺地流著,好像在唱春天來(lái)了;春風(fēng)又來(lái)到了樹(shù)林里,叫醒了正在熟睡的小松鼠,小松鼠醒來(lái)后和春風(fēng)姑娘玩著捉迷藏的游戲,玩得可高興了;春風(fēng)吹過(guò)了草地,小草探出了嫩綠嫩綠的小腦袋,看著這生機(jī)勃勃的世界笑了。
春雨撒下清甜清甜的雨水,河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,變得綠意盎然,它歡快的笑著說(shuō):“謝謝春雨姐姐為我們澆水!”春雨滴進(jìn)小河里,小河嘩啦啦地唱起了歌,小魚也快樂(lè)的'追逐嬉戲,小蝌蚪則成群結(jié)隊(duì)地找自己的媽媽。
春天,你帶來(lái)了新的生命,你令世界充滿生趣,充滿活力,讓我不禁將你贊嘆!
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