三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
星期六，下午，同學(xué)打電話問我今天是T特攻隊(duì)的大結(jié)局，你看不看。我一想反正爸爸媽媽又不在家。
可是，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入期末考試倒計(jì)時(shí)階段了，看的話會(huì)倒霉的`。
叮叮叮叮，鐘響了8聲8點(diǎn)了，那個(gè)節(jié)目開始了，我瞟了一眼電視一眼，“不能看，馬上要期末考試了，你還看，快去背書寫作業(yè)”爸爸嚴(yán)厲的叫道。“看吧，”媽媽說。爸爸說：“不行！少壯不努力，老大徒傷悲�！�
這時(shí)，我又看看作業(yè)，那么多。沒關(guān)系，作業(yè)今天晚上不寫，明天還可以寫，電視今天放了，明天就沒了呀！
“不能看，明日復(fù)明日，明日何其多�，F(xiàn)在好好復(fù)習(xí)，等考好了寒假，看個(gè)夠�！�
我決定，現(xiàn)在去看書，寫作業(yè)。好好學(xué)習(xí)，天天向上。
三年級(jí)的作文 篇2
說實(shí)話，我有點(diǎn)嫉妒妹妹。
妹妹自從出生以來，就讓我的爸爸媽媽爺爺奶奶圍著轉(zhuǎn)，她只有一不開心，就只會(huì)放聲大哭，小臉還憋得通紅，一副只有自己是王的樣子。而且她還這么小就被好多人抱來抱去，親來親去。最重要的事情是，我所有的洋娃娃小火車還有小人偶都成了她的玩具，她總是抓到什么東西都往嘴里塞，弄得我的玩具上全是她的口水。
她還尿過我的大床，但是因?yàn)樗�，爸爸媽媽總是教育我要好好照顧妹妹，不要讓她不開心，所以我總是處處讓著她，不和她斤斤計(jì)較。但是每次提到妹妹，我的腦海中就是爸爸媽媽抱著她，她在他們懷里大哭的景象�；蛘呤牵兄业耐婢�，大眼睛水汪汪的無辜的'望著我。我對(duì)妹妹，其實(shí)一直是一種既寵愛又嫉妒的情感，甚至我還覺得妹妹也是不太喜歡姐姐我的。
直到有那么一天，妹妹會(huì)說話了，那個(gè)時(shí)候她正在用大眼睛望著我，說了一句“姐姐！”我還有爸爸媽媽都吃驚了，妹妹會(huì)說的第一句話不是爸爸，也不是媽媽，而是姐姐！我非常的激動(dòng)，甚至看著她肉嘟嘟的小臉也特別的好看啦�；蛟S在妹妹眼里，姐姐是很溫柔很漂亮的一個(gè)小女孩。
我想，這可能就是親情。這樣的情誼總讓你放不下，總是讓你時(shí)時(shí)刻刻牽掛。而妹妹也是我生命里最親近的人。我愿意就這樣永遠(yuǎn)地守護(hù)她。
三年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都是看童話長(zhǎng)大的。我看過許多童話，比如丹麥的安徒生童話，德國的豪夫童話，英國的王爾德童話，中國的葉圣陶、張?zhí)煲�、孫幼軍寫的童話……
今天我向大家一本書叫《活了一百萬次的貓》，它的作者是日本的佐野洋子。故事是這樣寫的：有一只100萬年也不死的貓。它是一只漂亮的虎斑貓，有100萬個(gè)人寵愛過這只貓，有100萬個(gè)人在這只貓死的時(shí)候哭過。
可是貓連一次也沒有哭過。它當(dāng)過國王、水手、馬戲團(tuán)魔術(shù)師、小偷、老太太、小女孩，還有很多人的貓，一共有100萬個(gè)人。但它一點(diǎn)也不開心，也不幸福。第100萬次，那只虎斑貓成了一只野貓，大家都知道它死了100萬次也活了100萬次，不管是哪一只母貓，都想成為貓的新娘。只有一只貓連看也不看他一眼，它是一只美麗的白貓。貓不管是怎么炫耀自己，白貓都只是“噢”的一聲。貓實(shí)在忍不住了它問白貓：“我可以待在你身邊嗎?” 白貓答應(yīng)了。就這樣，它一直待在了白貓身邊。它們生了好多可愛的小貓。再也不在炫耀自己。很快小貓們就長(zhǎng)大了，一個(gè)個(gè)走掉了�；哓埡桶棕埗甲兂闪死县�。貓多么想和白貓永遠(yuǎn)活下去啊!有一天，白貓靜靜地躺倒在貓的懷里一動(dòng)也不動(dòng)了。貓抱著白貓，流下了大滴大滴的.眼淚，貓頭一次哭了。從晚上哭到早上，又從早上哭到晚上。哭啊哭啊，貓哭了有100萬次。早上、晚上……一天中午，貓的哭聲停止了。貓也靜靜地、一動(dòng)不動(dòng)地躺在了白貓的身邊。貓?jiān)僖矝]有起死回生過。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：真正的愛，就是學(xué)會(huì)愛別人。
三年級(jí)的作文 篇4
8月18日，我們離開了五臺(tái)山，又開始了我們的旅行。這次，我們?nèi)サ氖潜痹篮闵街包c(diǎn)懸空寺。它是我國建筑中的奇跡，距今已有1400年的歷史，懸空寺是建在懸崖峭壁上，寺下巖石上刻有“壯觀”二字，聽導(dǎo)游講是唐代詩人李白寫的'，并且壯字多寫了一點(diǎn)，說是李白認(rèn)為太壯觀了，比壯觀還要多一點(diǎn)才好。
三年級(jí)的作文 篇5
俗話說得好：“一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人，一個(gè)壞習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人。”說起我的好習(xí)慣，仔細(xì)想想，我呢，其中一個(gè)好習(xí)慣――愛看課外書。
我的習(xí)慣是從試卷地啟發(fā)下而來。有一次考試，試卷上書本的內(nèi)容一點(diǎn)也沒有，全是課外的知識(shí)。我腦子便一片空白，我絞盡腦汁也想不出來，那張?jiān)嚲砦揖涂荚伊�。我想不能光看正課，要多看一些課外書，于是，我便買來一些課外書，并常在閱覽室出現(xiàn)。
在看課外書中我結(jié)交了不少新朋友：白雪公主、小矮人……從此，我每天都要看1小時(shí)左右。當(dāng)晚上坐在燈光下看書時(shí)，看著一行行的字，突然，它們像小精靈一樣，跳著，可愛極了。慢慢的，我便養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣，因?yàn)闀粌H給我?guī)砹酥R(shí)，還給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。
好習(xí)慣是一個(gè)人在社交場(chǎng)所的最佳服飾。起初，我們?cè)炝?xí)慣，后來是習(xí)慣造成我們，人類一生的工作，精巧還是粗劣，都由它每個(gè)習(xí)慣所養(yǎng)成。習(xí)慣是人類最有力的`向?qū)В袊幸痪渲V語：習(xí)慣成自然。同時(shí)，希臘哲學(xué)家亞里士多德，曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是一種優(yōu)秀。”我想：我的習(xí)慣也是一種優(yōu)秀吧。
三年級(jí)的作文 篇6
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從古至今，文學(xué)家、詩人，都會(huì)有一段和書有關(guān)的故事。不僅如此，書，是一架飛機(jī)，帶我領(lǐng)略人間的名勝古跡；書，是“心靈雞湯，”能讓我們懂得人生哲理……
書，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。有一次，我看見同學(xué)們都在看讀者。我十分好奇，喃喃自語道“讀者真的很好看嗎？”
“當(dāng)然啦！”一個(gè)同學(xué)回答我，“里面的一個(gè)個(gè)故事，能讓我們了解生活的奧妙。”
聽了這番話，我便起身去圖書館拿了一本讀者開始看。當(dāng)我開始看第一篇故事的時(shí)候，我似乎整個(gè)人都放松了下來，準(zhǔn)備靜靜地品味文字之間的美妙。我一個(gè)故事剛剛看完，上課鈴就打響了，我只好將書放入桌肚，準(zhǔn)備上課。
沐浴在和煦明媚的陽光下，翻開一本書，實(shí)在愜意無比。讀荷塘月色，那田田荷葉、裊裊荷花、蟬鳴蛙叫，使我的`心靈得到了升華；品匆匆，我感到時(shí)間的流逝，可謂是“白駒過隙，”便暗下決心，要珍惜時(shí)間，不虛度光陰；賞背影，我為父子之間的真摯感情潸然淚下……
書，是人類文明的起點(diǎn)；書，是人類文明的傳承。讓我們化作一縷清風(fēng)，吹進(jìn)書里，感受書，享受書，與書交個(gè)朋友……
三年級(jí)的作文 篇7
硬舌頭，尖尖嘴，不吃飯，光喝水，你知道它是誰嗎？哦，它是鋼筆呀！
它是由塑料和鋁合金制成的痩高個(gè)兒。它身上穿著深黑的西服，像一位彬彬有禮的紳士。它頭上有一頂帥氣的禮帽，可不要小看它，它可是鋼筆的保護(hù)神。即便我不小心把鋼筆從高高的桌子上摔了下來，它也毫發(fā)無損。摘下禮帽就露出了小小、尖尖的寫字愛流口水的“小嘴巴”，仔細(xì)看“小嘴巴”上的那根細(xì)細(xì)|、不起眼的縫兒，它是用來吸吐墨水的。脫下外衣就能看見透明的塑料管子，外面還穿著一件小馬夾。這就是它的`肚子。每當(dāng)我寫字寫不出的時(shí)候，我就知道它“餓”了，要罷工了。于是我擰開墨水瓶蓋，伸入它的“小嘴巴”一捏，以前扁扁的肚子現(xiàn)在變的圓鼓鼓的像一位威武的大將軍。
在學(xué)習(xí)上，鋼筆是我形影不離的好伙伴。記得有一次，老師把課內(nèi)練習(xí)本發(fā)了下來，我連忙從鉛筆盒里拿出一支鋼筆，握在手里，它開始工作了，只見它在本子上輕快地“行走”，它發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，不一會(huì)兒本子上就寫滿了一排排工整娟秀的“小腳印”。寫完以后我便把它放回鉛筆盒里。第二天老師把課內(nèi)練習(xí)本發(fā)了下來，我打開一看，一個(gè)鮮紅的優(yōu)＋☆出現(xiàn)在我的眼前，我想這都是鋼筆的功勞呀！
鋼筆是我的大功臣，所以我要好好對(duì)它、照顧它。
三年級(jí)的作文 篇8
今天，我讓大家來猜一個(gè)謎語：“兄弟四五人，各有一道門。如果走錯(cuò)了，出去笑死人�！敝乐i語是什么嗎？我來告訴你吧，這個(gè)謎語答案是：紐扣。
今天我來到了快樂作文班。老師帶來了一袋子紐扣。這些紐扣千姿百態(tài)，奇形怪狀：有的是星形的，像一顆顆五角星；有的是圓形的，像一個(gè)個(gè)圓圓的肚子；還有的是熊形的，像一只只可愛的小熊。
老師讓我們用這些紐扣做成一幅畫。我先畫了一個(gè)樹，又在樹的'頂端貼上星星；接著在樹的樹枝上分別貼上星星形狀的、蘋果形狀的和草莓形狀的紐扣。又在樹的另一邊貼上圓形的、蘑菇形的、蘋果形的紐扣。我還把大樹的樹干用灰色的彩筆加深，又在樹周邊的空白處貼了圓形的紐扣、熊頭的紐扣，還有花朵形狀的紐扣作為點(diǎn)綴；最后在大樹的旁邊畫了一個(gè)小房子。就這樣，美麗的紐扣貼畫就完成了。
看著我的紐扣畫作，我十分滿意。想不到小小的紐扣竟然可以創(chuàng)作出絢麗多彩的美麗世界！生活里的創(chuàng)意無處不在。只有敢于設(shè)想，敢于實(shí)踐，就會(huì)有意想不到的收獲！
三年級(jí)的作文 篇9
我有一個(gè)寬敞明亮的家，有57個(gè)相親相愛的兄弟姐妹。不信，請(qǐng)跟我來吧！參觀一下我的家吧。
走上二樓的樓梯，看見了那一扇銀白色的大門了嗎？這就是我的家。
推開大門，一眼就看見那又寬又長(zhǎng)的黑板，上面寫著八個(gè)鮮紅的大字：“好學(xué)上進(jìn)、活潑文明”，這是老師傳授知識(shí)的`平臺(tái)，是我們學(xué)習(xí)的園地。為了感謝它，我們每天都把它擦得干干凈凈。
黑板前是講臺(tái)，講臺(tái)上擺著一臺(tái)電腦和一臺(tái)顯示器，與斜對(duì)面擺著的電視機(jī)組成了多媒體教學(xué)器，老師的教案和同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。
與電視機(jī)相對(duì)的是擺得整整齊齊的一排排的桌子和椅子，是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的課桌和椅子，也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。
天花板上掛著三臺(tái)電扇，六根日光燈，它們給我們帶來了涼爽和光明。
后黑板上設(shè)有“文明之星”和“習(xí)作園地”兩個(gè)專欄，上面貼著學(xué)習(xí)明星的照片和優(yōu)秀作文。我總是默默地努力，希望上面有我的照片和習(xí)作。這屆是我們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)和展示自我才藝的舞臺(tái)。
這就是我們的教室，是我們溫暖的家，我們?yōu)樗臉s譽(yù)而奮斗，為它的成績(jī)而歡呼，我們是團(tuán)結(jié)而溫馨的集體！我為有這么一個(gè)集體、這么一個(gè)家而感到自豪！
三年級(jí)的作文 篇10
我敬佩的人是我爺爺。爺爺早在五年前就去世了，這給我們家人帶來了巨大的痛苦。
以前，爺爺生活總是很儉樸。家里的酒都是為客人準(zhǔn)備的，沒有客人時(shí)，桌上都是擺著幾樣小菜，就算幾星期才回來一次的叔叔回家吃飯時(shí)，桌上的小菜還是沒變，也很少見他抽煙，有客人時(shí)才抽煙。爺爺?shù)暮芏嗯e動(dòng)令我疑惑不解，舉不勝舉。就拿就聽爸爸媽媽正在討論要買什么給我當(dāng)生日禮物。爸爸說：“買玩具吧，即省錢又便宜�！薄安�，那也太沒意思了，不如讓孩子高高興興地過上這一天�！眿寢屨f。正當(dāng)我暗暗自喜的'時(shí)候，爺爺聞聲而來，我心想：“完了，只要這個(gè)‘儉老頭’在，這次生日就過不成了�！敝宦牋敔攪�(yán)肅地說：“不，那太貴了！不如帶孩子去公園走一趟，不僅孩子開心，而且有益身心�！边@時(shí)，我那翹到天上的尾巴一下子掉下了九層地獄。當(dāng)天，爺爺帶我去公園去劃船，給我買了冰淇淋，讓我覺得比買玩具好。
我表面上說爺爺是個(gè)“儉老頭”，可心里確確實(shí)實(shí)地敬佩我爺爺那儉樸的精神。
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