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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-28 12:03:26 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)作文(集合4篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的三年級(jí)作文(集合4篇)

    三年級(jí)作文 篇1

      我有一個(gè)很溫暖的家。

      老大是爸爸,你別看爸爸帶眼鏡,但是他很有學(xué)問。爸爸工作勤勤懇懇,不過有時(shí)候晚上很晚回來。因?yàn)榘职止ぷ髋,?jīng)常被評(píng)為優(yōu)秀。在有空的時(shí)間,還經(jīng)常教我寫毛筆字。學(xué)英語哩!

      再說媽媽吧,媽媽是個(gè)教師,還是班主任。媽媽做事很認(rèn)真,還經(jīng)常拿大獎(jiǎng)。她對(duì)她的學(xué)生都很負(fù)責(zé)。她教過的學(xué)生成績(jī)都很好,還經(jīng)常得第一。

      最后就說我自己吧,有時(shí)候我不太愛說話,那是我的性格。我的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,還經(jīng)常打雙百分,我還評(píng)為了三好學(xué)生呢!

      這就是我的'家,我愛我的家。

    三年級(jí)作文 篇2

      “你什么意思?你憑什么不去?不就是我當(dāng)面指出你的錯(cuò)誤,讓你難堪嘛!你何必呢?”

      “我沒什么情緒,只是覺得臨近期末,應(yīng)該把更多的心思花在學(xué)習(xí)上。你也是,應(yīng)該好好努力。”

      “是嗎?真是個(gè)好借口。你就是虛偽,虛偽得讓我以為你曾經(jīng)是我最好的朋友!”

      我和我最好的朋友吵架了。不,是曾經(jīng)最好的朋友。現(xiàn)在,我只覺得她是一個(gè)小心眼、虛偽的.人!沒必要和她多講話,我揚(yáng)長(zhǎng)而去。

      也許是寒假將近,班里的同學(xué)開始在周末約同學(xué)出去玩,這很快就成了班里的“流行風(fēng)”。我也有很多朋友,平時(shí)大家都相處得很好,處在這股“風(fēng)暴”中,我也想一品它的味道。于是,我就計(jì)劃和我的朋友們?cè)谥苣┤ネ饷婀湟还洹?/p>

      心里正竊喜著,上課鈴聲響了。也許是心情好,這堂課我聽得格外認(rèn)真。正得意的我在課堂上直接否定了一個(gè)同學(xué)的答案,讓她挺難堪的,這人就是我最好的朋友。雖然知道這樣不禮貌,但我想她不會(huì)介意,所以一點(diǎn)兒都沒放到心上。

      一下課,我就找來朋友們,打算商討我的這個(gè)計(jì)劃,當(dāng)然她也在其中,大家你一言我一語發(fā)表著自己的看法,唯獨(dú)她不講話。“怎么,有心事啊?”“沒什么事!薄澳悄阏f我們什么時(shí)候去?”“我覺得還是下次吧!蔽矣悬c(diǎn)掃興,但是看到大家都談上了,就勸她說:“就這次吧。班里好多同學(xué)都去過了,我們也要去!”“是啊,去放松一下嘛!沒關(guān)系的……”大家都在勸她,但她還是一臉嚴(yán)肅的樣子:“不了,你們?nèi)グ桑 蔽业幕饸狻班帷钡鼐蜕蟻砹,這不是拆我臺(tái)嗎?我把她當(dāng)成最好的朋友,可她當(dāng)眾拒絕我!

      放學(xué)了,我一個(gè)人走在回家的路上,突然感到有點(diǎn)失落。想想我們的友誼也有兩年的時(shí)間了,難道要就此破碎了嗎??jī)?nèi)心還是不舍得。再想想我們吵架的經(jīng)過,我感到后悔。剛才我眼中她的“虛偽”也許是憤怒帶給我的錯(cuò)覺。她說不去玩耍,確實(shí)是應(yīng)該為即將到來的期末檢測(cè)做準(zhǔn)備。反倒是我,處處記“仇”,十分小心眼。頭腦一冷靜,就知道自己錯(cuò)了!皩(duì)不起!”我在心里默念,“對(duì)不起,我想要和你繼續(xù)做朋友!”

      真正的朋友不是只會(huì)順著你、夸你的人,而是真正為你著想、會(huì)讓你懸崖勒馬的人。

    三年級(jí)作文 篇3

      我有好多個(gè)筆袋,其中我最喜歡媽媽送給我的一個(gè)超級(jí)大筆袋。

      這只筆袋是用粉紅色的帆布做的,摸上去很有質(zhì)感。它的正面是一幅漂亮的畫,上面印著一只穿著裙子的小兔子,豎著兩只長(zhǎng)耳朵,忽閃著大眼睛,好像在說:“主人,上課時(shí)要像我一樣瞪大眼睛,豎起耳朵認(rèn)真聽講哦!”打開圖畫下面的按鈕,就能把筆袋展開,這時(shí)筆袋的面積比語文課本還大呢!最上面透明的格子里插著課程表,中間是一個(gè)可以夾筆的地方,住著“紅、藍(lán)、黑水筆三兄弟”。接著打開一個(gè)拉鏈,里面是一個(gè)大房間,你瞧,有淘氣的'自動(dòng)鉛筆、有任勞任怨的橡皮、有扁扁的直尺,還有新入住的鋼筆先生。我的筆袋還有一個(gè)神秘暗室,一般不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn),里面藏著我心愛獎(jiǎng)券。

      別看我的筆袋平時(shí)一言不發(fā),可到了關(guān)鍵時(shí)刻,它會(huì)毫不猶豫的請(qǐng)出它的住客幫我的忙。每當(dāng)我要練字時(shí),鋼筆先生會(huì)挺身而出,讓我把字練得工工整整;當(dāng)我需要在課本上記筆記時(shí),水筆三兄弟就會(huì)出來幫忙;當(dāng)我粗心大意寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就會(huì)犧牲自己幫我清除錯(cuò)誤。

      筆袋,你是我的知心好朋友,我一定會(huì)好好保護(hù)你、愛護(hù)你!

    三年級(jí)作文 篇4

      起床,洗漱,吃早飯,如同往常一樣,我的一天開始了。早飯吃著吃著,我突然發(fā)現(xiàn)了一件不同尋常的事——爸爸媽媽沒有下樓。我開始奇怪起來:平常爸媽早該在下面了呀?上樓一看,嘿!原來爸媽不在家,我立刻產(chǎn)生了一種前所未有的愉快感。

      我來到陽臺(tái)探頭往樓下看,小區(qū)是那么安靜,沒有一輛車,也沒有一只鳥在歌唱。突然,我從樓上掉了下去,我的心揪了起來。奇怪的是,我腳踩到地上后,什么感受也沒有,就像一切都沒有發(fā)生過。我呆了一下,這才反應(yīng)過來:“原來我是在夢(mèng)里!可是我要怎么回去呢?我又沒有翅膀。”一想到難處,我又急得直跳。剛跳,我就像火箭似地飛了上去,在空中一蹬,轉(zhuǎn)眼間我就“飛”回了家中,我心里暗自高興:“嘿嘿,沒想到在夢(mèng)中我還擁有一項(xiàng)超能力!”想著,又跳了出去,準(zhǔn)備好好逛逛蕭山。正飛著,只見一道光射來,并傳來一個(gè)聲音:“蔣宇鋮,快起床了,學(xué)奧數(shù)了!”眼前一黑,我失去了知覺。

      我從床上爬起來看了一下時(shí)鐘,還好,才6:29、噢,想起來了,今天是星期日,唉,還是先起床復(fù)習(xí)吧!拿起數(shù)學(xué)書,房間里傳來我翻書和寫字的'聲音,我開始和數(shù)學(xué)奮戰(zhàn)了。

      此時(shí),我真想再做一個(gè)夢(mèng),再次體會(huì)那愉悅又刺激的感覺……

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