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    三年級作文300字

    時間:2024-02-25 12:43:04 三年級 我要投稿
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    三年級作文300字

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼娜昙壸魑300字5篇,希望能夠幫助到大家。

    三年級作文300字

    三年級作文300字 篇1

      去年的一天,我和弟弟在我家門口的草坪上玩耍,天突然暗下來,空氣悶熱的要命,接著就是一陣電閃雷鳴。眼看就要下大雨了。我和弟弟連忙跑回去躲雨。

      我跑到我家房子的臺階前,看見一群螞蟻正在搬家,它們一個接著一個,每只都扛著食物,正在吃力地背著食物往前走,好像在說:“兄弟們,加油啊,大雨就要來了。”我們被他們這樣齊心協(xié)力地搬運食物的情景感動了。

      這時,一只小鳥飛過來了,用尖利的'長嘴把一只只螞蟻啄到肚里,小鳥好像漠視我和弟弟的存在。正當(dāng)我們想趕走這只洋洋得意的小鳥的時候,一塊石頭從墻頭落下,剛好砸在小鳥的頭上,小鳥死了。剩下的小螞蟻得救了。

      我想,如果小鳥能和小螞蟻友好相處,不去強(qiáng)搶別人的食物,就不會發(fā)生這樣的悲劇了。

      我呼吁:人和動物要友好相處,動物和動物也要友好相處。

    三年級作文300字 篇2

      一個晴朗的日子,我們一家三口去東湖磨山玩。一進(jìn)櫻花園的大門,就看見許多漂亮的櫻花樹,櫻花樹上結(jié)著五彩繽紛的櫻花。粉紅的、黃的、藍(lán)的……漂亮極了。

      其中我最喜歡的兩種花是粉紅的和黃色的,它們擁抱在一起,那真叫絕!

      我們要來到桃花園,剛邁進(jìn)去一步,就聞到了一股清香,不用說,花一定很美。

      果然,桃花不但美,而且形狀不同,有六角形或八角形的,就感到像在花叢里,享受花的服務(wù)。

      桃花瓣兒也很美,特別是形狀了!有的像蝴蝶,有的像一本書,有的像一個山娃娃……

      牡丹園最漂亮,一朵朵小牡丹有著五彩繽紛的'花瓣,黃色的精靈。精靈跳著舞,你們知道小精靈是誰嗎?對,就是“花蕊”不過,牡丹的花蕊可以引來許多蜜蜂,因為牡丹的花蕊里包含著大量蜂蜜,所以能引來許多蜜蜂。

      磨山的這次旅游,真是沒有白費呢!下次,我一定再來一次!

    三年級作文300字 篇3

      說真的,好像世界上所有的昆蟲他都認(rèn)識。

      他的身材和我的身材幾乎一樣,頭發(fā)刺刺的,長著一張瘦瘦的臉,他笑起來眼睛會瞇成一條線。他有時是小喇叭,有時卻是靜靜的,一點聲音都不發(fā)出來。

      他寫字的時候頭都快貼在桌上了,好像桌子是他的好朋友似的。他很愛笑,我跟他說:“我把你寫進(jìn)我的作文里了,既寫了你的優(yōu)點,還寫了你的缺點,你別介意。”他笑著說:“沒關(guān)系,人都有優(yōu)點和缺點!闭f完又瞇著眼睛笑了,太可愛了。

      他的愛好是捉昆蟲,有時他會把一些甲蟲類的蟲給抓來和他的'朋友一起研究,有時也會拿著昆蟲去嚇我們班的女生,把她們嚇得尖叫連連。聽說他在學(xué)校吃完午飯,來的路上差點抓著四厘米長的大螳螂,螳螂揮舞著大鉗,我只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,他卻徒手去抓,沒把握好輕重,掉到地上逃走了。

      他竟然還像小弟弟一樣愛啃手指,吃得津津有味,可真搞笑。他還很愛跑步,但不是最快的,不過他比我跑得快。

      寫到這里,你應(yīng)該知道是誰了吧!

    三年級作文300字 篇4

      “噼里啪啦”……千家萬戶放起了鞭炮,我也興沖沖地拿著煙花和鞭炮,從屋里跑了出來。

      這邊,李明放起了美麗的“寶蓮燈”,一朵朵盛開的“寶蓮”吐出了五顏六色的煙火,不停地轉(zhuǎn)著。那邊,我的表弟李偉放起了“櫻花”:有的含苞欲放,有的'展瓣吐蕊。看著這朵朵櫻花,我便想起了那幅色彩爛漫的《櫻花圖》,我愿這賞心悅目的花朵永開不敗。我正如癡如醉地欣賞這“櫻花”,忽然,一只“小

      蜜蜂”向我俯沖過來,我急中生智,身子一閃,躲開了它的襲擊;仡^一看,原來是我那調(diào)皮的弟弟搞的鬼。

      我拿出“滿園春”來,剛點燃,那些五光十色的花朵就爭先恐后地跳了出來:紅的,黃的,藍(lán)的……真是萬紫千紅,讓人賞心悅目。

      這真是一個美麗的夜晚。

    三年級作文300字 篇5

      在星期二的那一天,我們班一共上了兩節(jié)公開課。第一節(jié)是英語課,第二節(jié)是體育課。

      英語課是外校老師,姓李,我們叫她李老師。李老師有一對小眼睛,高高的鼻子,身體不高不矮,剛剛好。在上課時,我有一點緊張,心一跳一跳的,我知道,我表現(xiàn)不會不好。就在老師讓我讀單詞的時候,我又開始了心跳,但我表面上很淡定,大聲的`讀了出來,哎!總感覺自己表現(xiàn)不好,但老師一點也不在意,直到我把這字母拿上去讀,我就一點也不像以前一樣流利,我就有一點,一個字母都吐不出來。

      體育老師是一個個子中等的女老師,姓王,叫王老師,老師可有趣了,慢跑讓我們彎來彎去,都快把頭轉(zhuǎn)暈了,更有趣的就是王老師讓我們拿著“小伙伴”,在做運動可以后腳滾八字形,真好玩。

      當(dāng)然,主課是高低運球,只要高運球要讓“小伙伴”到腰這兒,低運球膝蓋下彎,拍球時不能超過小腳......這節(jié)課玩得真開心。

      總之,在這一天,我們上了兩節(jié)公開課。

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