推薦荷花的三年級作文25篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的推薦荷花的三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
荷花的三年級作文 1
荷花是夏天里我見過的最美麗的花了,我對荷花有著說不出的喜愛。
星期天下午,奶奶帶我到天鵝湖玩兒,火辣辣的太陽照在湖面上,不時地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉,“!好美的荷花。 蔽液鋈豢吹讲贿h處有一朵白里帶紅的荷花好像一個亭亭玉立的少女,獨自驕羞地站在水中!翱矗∧沁呥有好多荷花呀!咱們去那邊看看吧!”果然在更遠處有一大片的荷花正在綻放,我跑過去,只見一朵朵荷花爭奇斗艷,芬芳迷人,迎風擺動,好像在說:“游人們,看我呀!快看看我呀!看我多美麗!”
一陣微風吹來,荷花輕輕搖著,好像在為風兒姐姐伴舞!澳棠,帶我去湖邊瞧瞧吧!”走到邊上,我聞到了一股清香。奶奶拉著我的手,我的身子往前一傾,鼻子湊上一聞,“哇!好香。 蔽疫看見了荷花里面那個又小又黃的小蓮蓬呢!
忽然,一條小魚往上一蹦,正好跳到了一朵荷花前面,吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯著那朵荷花使勁瞧。。∧嵌浜苫ǹ烧嫣貏e:紅色的花瓣,里面還有黃色的.小蓮蓬,白色的花蕊,水靈靈的好美呀!
不知不覺,夕陽西下,到了該回家的時間了。但我卻仍然沉浸在對美麗荷花的留戀之中!
荷花的三年級作文 2
六月,烈日炎炎,其它的花都已凋零,而荷花卻在這時隨風給人們送來陣陣清香。
池塘里,一片片荷葉挨擠在一起,像一個個碧綠的圓盤!俺瞿喽蝗尽钡暮苫阈巧⒃趫A盤之中,如亭亭玉立的少女,清純脫俗,氣質高雅。有的荷花還是花骨朵兒,上位尖角,下呈圓形,白中泛著粉紅,極嬌嫩;有的已全部展開,美麗莊重,在風中抖動,好像如花似玉的少女在翩翩起舞,真是別具風韻。荷花的`花柄上長著許多小刺,偶爾碰到會有些疼,真實“可遠觀而不可玩焉”。
遠遠望去,滿塘荷花猶如千萬張粉紅的笑臉在綠的海洋中綻開。荷花生長在池塘中,它的根叫做藕,可以供人食用,一節(jié)一節(jié)的,折斷了,還有細絲連在一起,所以有“藕斷絲連”的說法。不但只是藕可以食用,蓮蓬也一樣。荷花開過后,花托膨大,慢慢地,就長出了蓮蓬。吃著蓮蓬看著荷花,誰不會沉浸在美的享受當中呢?而且,荷花的莖、根、葉連同蓮蓬都能做成卓有療效的中藥。荷花把它的一切奉獻給了人類。
我想知道,那高雅莊重的荷花有著一股怎樣的力量甘為人類奉獻自己的一生呢?我愛荷花,愛它出污泥而不染的品格,愛它高雅的氣質,更欣賞它奉獻自己的精神。
荷花的三年級作文 3
小時候,在我們家樓下,有一個不大不小的池子,清清的水,小魚兒在水里歡快的游來游去,池子邊,一棵健壯的大柳樹站在那里,風一吹,大柳樹搖著綠綠的、長長的、細細的辮子,別提有多美了!雖然別人都說這個池子很完美,但我覺的,還少了點什么,是什么呢?是什么呢?我一直在想。直到有一天,我從一本書上看見了《季荷》這篇文章,我才知道池子里缺少的是荷花,是生機勃勃的荷花!于是,我把幾顆蓮子扔了進去,并且每天都去看它,一天、兩天、一個月、兩個月……也不知道過了多少天、多少個月,池里沒有發(fā)生任何變化,我有些失望,漸漸的把它淡忘了。
蓮子沒有變,池塘卻變了,原本清亮的水變的烏黑混濁,小魚兒翻起了白肚皮,許多垃圾漂浮在水上,還到處都是垃圾青苔,大柳樹也被砍了,池塘里還不時的發(fā)出一陣陣惡臭,然而,奇跡卻在一個夏天發(fā)生了,烏黑的水面突然冒出一個嫩嫩的葉子,難到,是荷葉?我有點高興,為了證實我的'猜想我便繼續(xù)觀察下去,事情果然不如我所料,沒過多久,荷花就開了,紅艷艷的花瓣簇擁著嫩黃的小蓮盆,四周都散發(fā)著荷花的清香,與水是明現(xiàn)的對比,每當夏天,我就在這里靜靜的吮吸著荷花的清香,這時我才真正的理解到“荷花出污泥而不染!边@句話的意思……
荷花的三年級作文 4
綬溪公園的荷花池有這一派獨特迷人的風光。
春天,只見荷花池邊婀娜多姿的柳樹好像在跳芭蕾舞,柳樹旁有座彎彎的小橋,下面潺潺溪水流過叮叮咚咚的聲音美妙動聽,給人美好的遐想。在右前就有一座呈半圓形的菏花池,池中有著一朵朵顏色各異的荷花,有的白,粉紅的、黃的它們含苞待放,像一個個睡夢中的小娃娃。
夏天,烈日炎炎下,荷花池中的.荷花已經綻放出它們最美麗的花朵在風中搖擺,猶如一位位美麗的少女,在跳著曼妙的舞蹈。荷花下邊還有一片片碧綠的大玉盤,在大玉盤的襯托下,荷花顯得更加美麗。有的含苞待放,猶如一位害羞的小女孩,不愿露臉,有的荷花躲在荷葉下,像在和大家玩捉迷藏一樣。荷葉下的小魚在水中自由自在的游來游去,蜻蜓在荷葉上停留駐足,還時不時在水面上點一下,好一幅春意盎然的畫呀!。
秋天,荷花只剩下幾葉綠葉,好像害羞的少女,它鉆到了水底,為第二年出淤泥而不染作準備。
冬天,池邊的柳樹,小橋上覆蓋了一層層薄薄的霜,荷花池的水也漸漸干涸。
荷花的三年級作文 5
一進金山公園大門,一股芳香撲鼻而來。我趕緊往荷花池奔去。
荷花的莖大多是綠色的,也有的是灰色的,好像一把把小雨傘的傘柄,上面布滿了細小的刺兒。伸手抓住荷花的莖,稍微有些疼的感覺。我把荷花梗折斷,可以看到莖中有許多連著的絲,真是“藕斷絲連”。
莖的頂端是綠色的荷葉,綠得那么新鮮。圓圓的葉子均勻地鋪在水面上,有的像一把把撐開的'傘,有的像碧綠的圓盤,有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙,只見一根根帶著刺的荷柄在水中昂首挺胸。
荷葉上綴滿了潔白無瑕的荷花。這些荷花盛開了,白色的花瓣中露出金黃色的花蕊。嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,使你禁不住翕動鼻翼一嗅再嗅。摘下一個蓮蓬放進嘴里,甜津津的,格外香甜。有的荷花才展開兩三片花瓣,有的還是含苞欲放的花骨朵,嫩紅色的花骨朵像小巧玲瓏的火把。一陣陣風拂過,荷葉、荷花隨風起舞,我仿佛在觀看一場大型的花傘舞。
我多么喜愛這出淤泥而不染的荷花。
荷花的三年級作文 6
荷花又名蓮花、芙蓉,是百花中名稱最多的花之一。
荷花的品種也不少,據老師的介紹,有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展,白天反而卷合。
荷花的用途極廣,主要是食用、藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多,營養(yǎng)豐富,清香可口。剝開蓮蓬,一粒粒蓮子就像翡翠玉卵,剝去外皮和一層薄膜,里面就是雪白的蓮子仁。我最愛吃他,所以一到蓮子八成熟時,我就鉆進荷花灣,躲在荷花葉下,大飽口福,樂不可支。
荷花還是一種很有價值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我:“荷葉能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消腫。它八自己的一切毫無保留地全部奉獻非了人類。
出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這是周敦頤在《愛蓮說》種對荷花君子品格的.盛贊,也是荷花崇高中最崇高者。
荷花用途之廣,品格之高,是百花不可比擬的。讓我們都來仰慕荷花,大力種植荷花吧!
荷花的三年級作文 7
我最喜歡的植物是荷花。正巧,我們小區(qū)就養(yǎng)了一池荷花,每當我放學回家,都會經過這片荷花池。
夏天是荷花開放的季節(jié)。你看,那些小小的荷花還沒有來得及綻放,就已經有可愛的蜻蜓停在上面,活像一個個守衛(wèi)的士兵。而開放后的荷花則有各種顏色和姿態(tài),它們有的是白色的,有的是粉紅色的,還有的是深紅色的,這些花有的三三兩兩相互依偎,竊竊私語;有的誰也不理會,獨自在旁邊發(fā)呆;還有的呢,就像個多情的詩人,望著天空,我猜可能是在構思什么充滿浪漫色彩的詩篇吧。
你瞧!在那片綠油油的.荷葉中開出了一朵粉嘟嘟的荷花,格外顯眼,是不是像一位亭亭玉立的仙女下凡來了?那一片片的花瓣,就像她那一層層的裙擺,微風拂過,在水面泛起點點漣漪,在陽光的映照下,煞是好看!你若是走近聞一聞,就會聞到一縷淡淡的清香,真是芳香撲鼻!你若是伸手去觸碰,便可以感受到她那光滑的肌膚。
荷花被稱為“花中君子”,不管是生長在清水里還是污泥間,她的花朵都始終挺拔美麗,正如詩人所寫“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
我愛荷花!
荷花的三年級作文 8
我很愛荷花。我的老家有著大片大片的荷花,那里的農民以種蓮子為生,我的兩位叔公公就是最最普通的荷農。在我小的時候,隨著爺爺到鄉(xiāng)下老家去過暑假,看到連成片的荷花仿佛來到了仙境一般,經常跑去荷花田中間的小埂上玩,撿掉落到地上的荷花葉,小心翼翼地收集起來,心里美美的。還有就是經常幫兩位叔公公穿蓮子,那時還沒有去蓮芯的機器。每一顆蓮子都是手工剝掉,再用一根鐵絲穿掉蓮芯。我記得我總是一邊穿一邊吃,剛摘的蓮子非常嫩甜,怎么吃也吃不夠。
后來,我長大了,也不經;厝ムl(xiāng)下老家了。兩位叔公公老了,也不種荷花了,種不動了。去年,小叔公公來城里檢查身體,查出來是肺癌晚期。大叔公公的.身體也一天比一天衰弱。想到兩位老人,我有種說不出來的情緒,常常想人的一生就這么結束了么,就像荷花開了又敗了,成了淤泥,啥都沒留下。鞭炮聲中誕生了,吹吹打打中離去了,正可謂赤條條來去無牽掛。關于人生的大道理我又何嘗不懂,史鐵生先生說命若琴弦,但大多數人只是發(fā)出了暗啞的一聲就結束了他的人生。
荷花的三年級作文 9
“接天蓬葉無窮碧,映日荷花別樣紅!碑斈阋挥[荷塘美景時,這首詩便會深深的印在你的腦海里。
走進七月,人們仿佛才真正到了炎熱的夏季,驕陽似火,讓人難熬。而荷花,就在這火爐似的七月中,悄悄開放。我們一家人,來到了池塘邊,欣賞著“出淤泥而不染”的荷花。
我們來到了池塘邊,這里的荷花,有的多得像天上的群星,有的少得像沙漠里的綠洲。在荷花最茂盛的地方,那里的荷花千姿百態(tài):有的還是個花骨朵,臉“漲”得通紅,仿佛是個害羞的小妹妹,正用雙手捂著自己那紅通通的臉頰;有的才展開了兩三片花瓣,顏色白里透紅,花瓣上還掛著露珠,看上去像剛出生的奶娃娃;有的已經展開了全部的花瓣,長在綠油油的荷葉上,遠遠望去,像一位美麗的姑娘,穿著一身粉紅色的長裙,在綠草地上跳著優(yōu)美的舞蹈。
荷葉又大又圓,綠瑩瑩的,像一塊碧綠色的.翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接著一片。在陽光的照射下,清澈的湖水與純潔的荷花交相輝映,構成了一幅人不能完成的“水墨畫”。
白云悠悠,小鳥歌唱,我仿佛是池塘中的一條鯉魚,在一把把荷葉傘下,嬉戲玩耍。
荷花的三年級作文 10
花的種類有很多,有的人喜歡牡丹,有的喜歡百合,還有的喜歡梅花……而我則喜歡“出污泥而不染”的荷花。
夏天到了,正是荷花盛開,荷葉飄香的季節(jié)?矗〕靥林虚L滿了綠綠的荷葉,一片片綠色的葉子,大家你挨著我,我挨著你,就像一個個碧綠的大圓盤。透過層層的荷葉,可以看見一根根綠色的、長著小刺的梗子,昂頭挺胸的立在水面上。在荷梗上開出一朵朵美麗的花朵,有白色的,有粉色的。荷花的形狀千姿百態(tài),個不相同;▋簜冇械娜_了,有的只開了幾片花瓣,就像一個害羞的小姑娘,在向人們問好,還有的是含苞待放的花骨朵兒。
下雨過后,荷花池會出項另外一種景象。荷葉像一個個剛剛沐浴后的.仙女立在池中。一陣微風吹過,碧綠的大葉盤上,一滴滴晶瑩剔透的小水珠像一個頑皮的孩子在滾來滾去,一會兒向東,一會而向西,一會兒滾進池塘里。
荷花不但美麗而且還有很多的用處,蓮藕也能吃,蓮子是夏季清涼解暑的良藥,荷葉泡茶喝去火,下雨時還可以菜一片荷葉檔雨傘用呢!
荷花的三年級作文 11
假日的一個下午,媽媽和我一起去喜歡玩。
行走間我們突然聞到一股清香的荷花味,我們順著香味走過去,發(fā)現(xiàn)不少荷花,有的大,有的小,有的浮在水面上,有的長出好高。她們挨挨擠擠的,好像一把把撐開的小傘,再看那荷葉上滾動的水珠,在陽光的照耀下,晶瑩透亮。
再看那池中的荷花,千姿百態(tài),顏色不一,有的像漂亮的仙子,在水中歡快地沐浴,有的婷婷玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑,有的白荷花似桃花燦爛,綻苞而又雨摧不凋,有的似牡丹峨然噴放而又泥不染;有的皎白無暇的`荷花含笑佇立在水中,嬌羞欲語;有的荷花骨朵含苞欲放,有的爭先恐后的綻開笑臉,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
再低頭看去,只見荷花下有許多小雨在水中快活地游來游去,我連忙拿起幾塊小面包投下去,它們立即爭先恐后的奪食來,在荷花下穿來穿去,比景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞著眼前這一美景。
!我愛這美麗的荷花,因你的奇麗淡雅,總是高高地挺立在水中,更因為你具有出“污泥而不染”的高貴品質。我愛你“荷花”。
荷花的三年級作文 12
公園里的許多景物都給我留下了非常深刻的印象,比如垂柳、梅花、梧桐樹、槐樹……但是使我流連忘返的卻是東湖的荷花。
炎炎的七月來了,東湖的荷花開始怒放,那小小的花苞,像一個害羞的荷花仙女,用嫩綠的.面紗遮住了自己的臉龐。誰知一眨眼間就變成了婀娜多姿的荷花仙子,這一朵花還沒謝,那一朵花又開了,微風從西湖吹來,使人神清氣爽。荷花們像少女一樣,在水里翩翩起舞。
在風和日麗的日子里,我和朋友最喜歡在東湖旁玩耍,折一朵荷花,把花瓣摘下來,輕輕地聞一聞,那是多么清新,多么芬芳!或是摘一枝荷葉,當成小傘或帽子,戴在頭上,遮擋住頭頂的艷陽。
幾天后,我又來到東湖,哇,你看!眼前果真是一副“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美麗景象呢!荷葉上的露珠在水上面調皮地滾動著,像一個個小珍珠,發(fā)出耀眼的光芒。
站著站著,我覺得自己也化成了一朵荷花,在陽光下翩翩起舞,小魚在腳下游來游去,蜻蜓在頭上飛過,在我耳邊,輕輕地告訴我昨天做過的好夢。
我愛荷花的婀娜多姿,更喜歡它的“出淤泥而不染”的精神,因為它雖然是從泥里長出來,但是卻那么潔凈,美麗。我欣賞并且敬佩荷花這種超凡脫俗和遺世獨立的品格!
荷花的三年級作文 13
荷花廣場在洪湖市的江堤坡腳下。站在堤岸上看,廣場的全景盡入我眼里。
廣場是長方形的,最顯眼的是每一個角落的高高燈塔和廣場中央的旗臺,還有荷花池的荷花是鐵做的,每逢盛大的`節(jié)日,噴泉會隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。
廣場南面是江堤,江堤坡腳下的水,波濤洶涌、奔流不息,江邊的草又綠又軟,最好在上面打幾個滾了。
廣場西面是燈花帶,每個燈花被玻璃包住,一個燈上有幾種顏色:有黃色、白色、紅色……
游樂園緊挨燈花帶。游樂園中有蹦蹦床,一跳上去就會彈很高。還有充氣的米奇人頭,還有碰碰車撞來撞去,好有趣。這里是兒童的天地。
廣場東西兩側是荷花詩歌長廊。東側有一本石刻的大書,書上刻字對荷花廣場進行了具體介紹。大書旁邊是一個大筆筒,裝著一支大毛筆,那是用轉做的。人們在廣場上玩累了,可以坐在長廊休息,抬起頭就能欣賞到各種姿態(tài)的荷花畫,都配有各個朝代的名詩呢!
荷花廣場是休閑的好地方。每到傍晚,這里人真多,真是人山人海。有老人在跳舞,有小孩在滑冰,也有人借著燈光賣弄毛筆書法,還有的在賞月……
荷花廣場你真美,我愛你!
荷花的三年級作文 14
清早,我來到文峰公園,我看見一些荷花,荷花從體內流出一股清香。白荷花挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。紅荷花從白荷花之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,飽脹的馬上要破裂似的,還有的已經全展開了。它們有的荷花向里卷,像一個小球。還有的向外卷,倒著看像一頂小帽子。荷花有的用荷葉掩蓋荷花,像一個害羞的小姑娘。我從來沒有見過荷葉這么綠,綠的像被綠油漆粉刷過的'一樣。荷花發(fā)出泌人心脾的清香,像一個個少女,亭亭玉立。一陣陣微風拂過荷花像月亮里的嫦娥在跳舞。
突然,雷聲大怒,便下起蒙蒙細雨。我想:老天爺怎么突然之間就哭了呢?我趕快跑到旁邊的亭子里,看見水滴不停地落在荷葉上,水滴在荷葉上晃來晃去的,像一個個正在玩耍的小孩子,又像一顆顆晶瑩的珍珠。雨停后,我感到荷花比以前更加鮮艷美麗。小魚小蝦也歡快跳了出來。
我對荷花的出淤泥而不染的精神非常敬佩,古代的文人墨客對都荷花贊嘆不語。我也要像荷花一樣出淤泥而不染的精神。
荷花的三年級作文 15
七月,是荷花盛開的季節(jié)。
一天上午,我和媽媽到荷花塘去看荷花。還沒走近荷塘,微風吹來,我們就聞到了荷花的清香,我不由得深深地吸了一口氣,啊!真香!
走近一看,我立刻被這美麗的荷花吸引住了,一片片綠油油的荷葉層層疊疊地擠在水面上,是我不由得想起楊萬里“接天蓮葉無窮碧”這一句詩。荷葉上滾動著幾顆水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。它們有時聚成一顆大水珠,骨碌一下滑進水里,真像一個頑皮的孩子!
有些荷花都還沒有盛開,還是粉紅色的.花骨朵,迎著陽光期待綻放,很快已經漸近中午,花骨朵們漸漸展開了花瓣,露出了嫩黃色的小蓮蓬,像一張張綻開的笑臉。微風吹來,一場盛大的舞會已經拉開了帷幕,荷花仙子們飄灑著醉人的芳香、邁著輕盈的舞步,翩翩起舞,蜻蜓也被這迷人的景象吸引住了,幾只蜻蜓在空中伴舞,有幾只則立在荷葉上靜靜觀賞,小蜜蜂也拉起了小提琴,為它們伴奏。看到這景象,我仿佛也變成了一只小蜻蜓,在和它們一起隨風起舞。
荷塘邊來了好多游人,這時,媽媽走過來對我說:“荷花扎根在泥里的,卻開出了這樣純潔美麗的花朵,‘出污泥而不染’—這就是大家都喜歡荷花的原因
我喜歡荷花的美麗,更喜歡荷花的品格!
荷花的三年級作文 16
調兵山勞動公園荷花池美景讓我一去還想去,這不,這次我又到荷花池來賞荷來了
走進仿古大門,來到荷花池。一個拱形小橋映入我的眼簾,小橋上刻著各種各樣精美的圖案,上面刻著漂亮的丹頂鶴,可愛的熊貓寶寶,威武的龍……裝飾著小橋。小橋好像是一個甜甜的小嘴,微笑著讓我從它身上走過。
往下一看,碧綠的池水捧著夏日的荷花,荷花仿佛是一位氣質十足的仙女。粉白的荷花張開了小手,仿佛要和我擁抱?矗苫S風舞動,小青蛙“呱呱”地叫著,仿佛我也成了一朵荷花在微風中舞動著自己的身軀。荷花一動一動地擺動著身子,像在和我聊天。荷花太美了,它有著粉白的笑臉,嫩綠的根莖,白白的蓮藕,總是讓人觀賞,贊美,我沉浸在幸福之中!
這時荷葉搶過了鏡頭好像在驕傲地說:“沒有了我――荷葉,你也不會漂亮的!我還有用處呢!”原來,小螞蟻在它身上爬來爬去,把荷葉當成了跑步場;瓢蟲把它當做了溫馨的家;小魚把它當成了傘;青蛙把它當成了演唱臺。
又響起了一陣“嘩嘩”聲,就像大自然的母親撫摸我。碧綠的池水喚醒了我的幻想,原來我不是美麗的'荷花,是來觀賞的人啊,池水蕩漾一圈一圈的波紋,這就是荷花池!
我愛家鄉(xiāng)的荷花池。
荷花的三年級作文 17
有一次,我和爸爸去植物園賞荷花.我踏著晶瑩的露珠,披著薄薄的晨霧,信步走到荷花池邊,靜靜地觀察剛剛睡醒的荷花.
走進池邊,一片誘人的翠色映入了我的`眼簾.走近一看,啊!是荷葉.它們有的大如圓盤,有的像一個小碟,真可愛.
在這眾多的荷葉中,挺立著一株株俊悄的荷花.荷花的顏色大都是粉紅的.也有乳白的.乳白色的花很少見.這次我碰巧見到了,它只有四五個花瓣兒.粉紅色的花瓣多一些,花開得很大.花瓣有點像柳葉,只是比柳葉寬一點.靠近花托的部分逐漸變細,變平.越在里面瓣就越。行穆吨馉N燦的花蕊.清風拂來,荷花的花瓣上的水珠滾滾,晶瑩剔透.風停后,水珠由小變大,越發(fā)亮.看到這生機勃勃的荷花,令人心曠神怡.
我也有幸和爸爸去劃船.我一會攏過這朵花聞聞,清香四溢,一會兒拿過那朵花看看,美麗無比.我眼前仿佛出現(xiàn)了一張張女孩的臉,都在朝我笑呢!
啊!荷花,你的美麗令我陶醉!我愛你的清香,嬌艷,更愛你那"出淤泥而不染"的高風亮節(jié)!
荷花的三年級作文 18
我有一種喜愛的花——荷花。它是那么的純潔,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
在一個陽光明媚,天碧空如洗的好日子中,我去了公園。一走到門口,我就聞到了一股清香味,走進公園才知道是荷花開了。我坐在荷花前,欣賞著它那苗條的身姿,它的花不僅有一股清香味,開得還像笑容一般燦爛。
我一邊聞著它的.清香味,一邊陶醉在它那優(yōu)美的舞姿中。忽然,一陣風吹來,它左搖右擺、翩翩起舞,猶如仙境。風一停,它便像崗位上的軍人,筆直不動地站在那里。在荷葉的襯托下,它顯得更美。我猶如是它的模仿者,它不動,我也不動,它起舞,我就跟著搖擺。在我心中別的花是遠遠比不上它的。
下雨了,雨珠打在荷花瓣上,從荷花尖一直跑到荷花蕊中,這真是錦上添花啊。突然,我把目光集中在一朵白蓮身上,我全神貫注地盯著它,它的上面有一片荷葉覆蓋著它,水珠無力地打在荷葉上,這時的荷花顯得是那么得嬌小、柔弱。也不知從哪里來的一聲叫喊打斷了我的思緒,這時,我才回過神來,已是中午時分了。雨一直下著,我也被淋了個落湯雞。
回家路上,我還是忘不了荷花。
荷花的三年級作文 19
今天是星期日,下午,爸爸帶我們來到了新景花海觀賞荷花。
荷花生長在湖泊里,走近一看,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,綠油油的,挨挨擠擠,一片片荷葉又大又圓,像一把把撐開的小傘,把湖面蓋得嚴嚴實實。真像詩人楊萬里寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。碧綠的大圓盤中間冒出美麗的荷花,還有待放的花苞;ò甑南骂^是白色的,越往上就漸漸變成粉紅色。這荷花是多么的漂亮,多么的自然。
一株株荷花佇立在湖中,它們姿態(tài)各異,有的含苞欲放,有的才張開兩三片花瓣兒,好像一個個害羞的小姑娘,還有的像一個個亭亭玉立的少女。突然一陣風吹來,一朵朵荷花就隨風舞動,像一個個美麗的仙女一樣,真可謂是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。我不禁被這迷人的景色深深地陶醉了。
荷花的莖是空心的,外面有小小的刺。荷花的果實是蓮蓬狀的`,像一個去掉手柄的酒杯。中間嵌著幾顆蓮子,我數了數,小的有十來顆,大的更多,有十五六顆呢。
我愛美麗的荷花,我喜歡荷花。
荷花的三年級作文 20
你見過荷花嗎?這是一朵美麗的花。
我的露臺上有一個白色背景上有藍色印花的罐子,底部有半罐多的水和一些泥。春節(jié)過后,父親把外婆家的一小段蓮子埋在泥里。我每天都去看望它,希望它早日長出荷葉和荷花。
“笑笑,來看看!”媽媽在樓上喊:“你看,你看,你要的荷葉長出來了!”“荷葉在哪里?”我在水下只看到一根細莖。我媽跟我說過幾天它就會鉆出水面,把卷起來的葉子鋪開。哦,我想起一首詩——,“小蓮花顯尖角!彪y怪荷葉剛長出來就緊緊卷曲。天熱了,荷葉上蓋著大水箱,一天比一天漲。一眨眼的功夫,荷葉中間出現(xiàn)了幾個粉紅色的嫩芽,先是一個,兩個,然后是五個,六個,藍天印刷水箱也因為它們的到來,一下子變得栩栩如生。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,直透城外,不蔓生……”看荷花的時候,我媽總是“賣”她的古文。由此我知道,荷花在花叢中被稱為君子,它的人品是被人稱道的。
爸爸告訴我,荷葉下面的根就是蓮藕,可以做出很多豐富的`菜肴和小吃。因為荷葉有特殊的香味,人們用它來包裝食物。蓮花死亡后,形成蓮花,蓮花中的蓮子也作為補充品食用。
蓮花的作用很大!我喜歡這朵美麗優(yōu)雅的蓮花。
荷花的三年級作文 21
夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
看,荷池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個個碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉,可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的曹片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同。花兒們有的全開了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒,像是一個害羞的'小姑娘,正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……
微風習習,荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來,好像在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躍,這真是一幅高雅素潔的風景畫啊!
一場雨后,荷池也呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女,飄然玉立在池塘中。一陣微風掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾進池里……構成雨后荷池的新景象。
我愛那艷麗無比,給人們帶來清香的荷花,因為它以那艷麗的豐姿,裝點了人們的生活,美化了人們的生活。
荷花的三年級作文 22
我喜歡有趣的豬籠草,害羞的含羞草,優(yōu)雅的百合,滿身是刺的玫瑰,好玩的蒲公英,但我最喜歡的還是那亭亭玉立的荷花。在長在公園的池塘里,荷花只在夏天才開花,也只在夏天才常見。
你知道嗎,荷花在含苞待放時特別讓人期待,那花苞裹得緊緊的,飽滿極了,好像馬上就要漲開似的?,滿池的荷花開放時,它們形態(tài)各異,有的才展開兩三片花瓣兒,有的全展開了,還有的像怕羞似的,總不露出笑臉;▋洪_之后,露出了又嫩又小的蓮蓬。
白色的荷花潔白高雅,粉色的荷花楚楚動人,它們在池中亭亭玉立,招來許多蜜蜂、蝴蝶。風一吹,荷花搖來擺去,熱情地向人們打招呼。荷葉一片連著一片,挨挨擠擠的.,好似一個個碧綠的大圓盤。小雨兒從水里跳了出來,濺起的滴滴水珠落在荷葉上,陽光一照,猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠。它們在荷葉上滾來滾去真好玩。
荷花其實是長在泥水里的,聽老師說,荷花要先把泥頂開,在從水里長出來,最后冒出水面,展現(xiàn)在人們面前的是那美麗的身姿。所以人們總贊美荷花:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
如此美麗的外貌,高尚的品格,恰似仙女從天而降。我愛你,奇妙的植物,美麗的荷花。
荷花的三年級作文 23
我喜歡潔白無瑕的櫻花;我更喜歡紅白融洽的夾竹桃;但我最喜歡出淤泥而不染的荷花。
一個夏日的清晨,我和幾個要好的小伙伴來到碧津公園的荷花池,觀賞美麗的荷花。站在清澈見底的池塘邊。一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的河葉青翠欲滴,圓潤的露珠閃著光芒,陽光在上面舞蹈,微風在上面歌唱。清風徐來,荷香陣陣。滿眼是綠,滿眼是荷,滿眼是景,真是美不勝收,我被眼前這一幅充滿生機和情趣的美麗畫面深深吸引住了。當然,這幅畫的主角就是那人稱花中君子的“荷花”。她,宛如一位妙齡少女,一個個嬌艷欲滴,一個個冰肌玉骨。有的天真浪漫,活潑可愛,穿著翠綠的羅裙,隨著微風的節(jié)奏在翩翩起舞;有的有些害羞,撐著一把可愛的綠傘,遮著自己的面頰要裝扮一會兒,才把最美的.笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣彭勃,含苞欲放……
我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高尚品質。
荷花的三年級作文 24
一天早上,媽媽帶著我一起到荷花公園去看荷花。
來到荷花公園,我看見有很多人在看荷花,我就立刻跑上前去看一看,看見了正在盛開的荷花,我的媽媽走到我的旁邊問:“兒子你知不知道荷花的美稱是什么呀?”我說“知道知道,它是花中君子呀!蔽易呓劻寺労苫ǖ南阄,我感覺到了清涼和清爽還有一陣清香。
荷花的顏色有好多,有紅的、白的`、粉的……
看見紅色的荷花,我就想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣花”的詩句?匆娏嘶ü嵌,我就會想起一把沒有撐開的小雨傘,看見剛開的荷花就像一個娃娃的小臉蛋粉嫩粉嫩的,看見開放的荷花就像一個仙女一樣在荷花池中翩翩起舞。這樣的情景讓我想起美麗的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
荷花還是一個寶,因為荷花盛開露出了好吃的蓮蓬,我們可以吃到蓮蓬籽,蓮蓬籽可以做菜,營養(yǎng)價值非常高。它的根就是我們常吃的蓮藕了,我非常喜歡媽媽做的糖醋藕,好吃的不得了。
荷花,荷花,你真美,我要是你該多好呀!
荷花的三年級作文 25
暑假里的一天,天氣非常晴朗,火紅的太陽灸烤著大地,遠處樹上的知了不停地叫喚著……
爸爸媽媽讓我去奶奶家里做作業(yè),我一聽可高興呢,因為奶奶家旁邊有一大片池塘,池塘里長滿了荷花。
我背起書包坐公共汽車來到奶奶家,遠遠地就感覺到一股沁人心脾的清香撲鼻而來;我快步跑到池塘邊,池塘里長滿了荷葉,整個池子里一片綠色,就像鋪上了一層綠色的地毯。荷葉中間有幾朵粉紅色的荷花,就像幾個小姑娘穿著粉紅色的'衣裙亭亭玉立地端坐在水池的中央。
池塘里面的水是碧綠的,池中間還有一些成熟了的蓮蓬,我再走了過去靠近水邊,用手在水里捧了一些水灑在荷葉上。沒想到那些水不僅沒有把荷葉打濕,反而變成了一個個小水珠,就像一個個晶瑩剔透的小珍珠,在荷葉上滾來滾去;荷塘下是污泥,荷葉從污泥中長出卻生長得干干凈凈,讓我明白了大人們所說的荷葉出污泥而不染的話意義。因為是夏天,所以還有許多的青蛙在水中跳來跳去,我摘下一片大大的荷葉舉在頭上,就像舉著一把綠色的小傘。
我喜歡去奶奶家,因為在奶奶家里我可以看到我在家里看不到的荷葉荷花,還可以學到一些關于荷葉荷花的知識。
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