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三年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
寒冷的冬天過(guò)去了，暖風(fēng)習(xí)習(xí)的春天飄然之至，我們脫下厚厚的棉襖去尋找春天。
我們走在馬路上，路邊的柳條兒吐出了嫩嫩的`新芽，不再光禿禿的，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柳條兒隨風(fēng)飄動(dòng)，柳葉也跟著翩翩起舞。
我們來(lái)到田野里，小草悄悄的探出了腦袋，喚醒了沉睡的大地，麥苗兒也換上了一身更加翠綠的衣裳，在微風(fēng)中盡情地享受春天的氣息。瞧，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣嘰嘰喳喳的聲音，原來(lái)是小燕子拍打著俊俏輕快的翅膀，排著整齊的隊(duì)伍不知疲倦的從南方飛了回來(lái)，唧唧的叫著，像是在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”，為春光增添了許多生機(jī)。
我們來(lái)到果園里，一陣清香撲鼻而來(lái)，桃花和梨花都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著，桃花紅紅的像小姑娘那羞紅的臉頰，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。梨花雪白雪白，在陽(yáng)光下感覺(jué)格外耀眼。春天在桃花梨花的裝扮下，感覺(jué)更加絢麗多彩！
啊！真是春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅景色宜人呀！
三年級(jí)作文300字 篇2
每逢炎夏，荷花葉似碧玉盤，莖似綠翠柱，花兒清香溢，美不勝收。
《十二姐妹花》中，荷花列六月，相傳，農(nóng)歷六月二十四為荷花節(jié)呢！來(lái)到池塘邊，那些姿態(tài)各異的荷花真是漂亮極了！有的還是花骨朵，有的已經(jīng)完全盛開(kāi)；有的像是亭亭玉立的少女，有的像是昂首挺胸的大將。
荷花又名蓮花，水芙蓉，是一種水生草本植物。它的根莖肥壯，長(zhǎng)圓柱形，里面有許多管形空腔。莖上有許多節(jié)，根狀莖橫生在淺水的泥里，又稱作“藕”。荷花有紅色，粉紅色，白色等，有清香�；ㄍ谐杀瓲睿锩嬗惺畮讉�(gè)蜂窩式圓孔，每個(gè)孔內(nèi)有粒堅(jiān)果，叫蓮子。在它的身上，藕可以作蔬菜，蓮子是營(yíng)養(yǎng)豐富的食品；花梗，蓮心，蓮須可入藥，真可謂全身是寶。
“出於泥而不染”，它的.高潔曾贏得多少詩(shī)人畫家的贊美。圖畫大師齊白石曾為荷花畫過(guò)一幅名畫——《荷花圖》。
我愛(ài)高尚純潔的荷花，你呢？
三年級(jí)作文300字 篇3
在我家的門前有一個(gè)小溪，輕快的流淌著，清澈見(jiàn)底，風(fēng)景如畫，真是太迷人了！
春天，小溪美麗而雙歡騰，花兒抬起頭，像我們展示它美麗的身姿，不一會(huì)兒又悄悄的低下了頭，仿佛在照境子一覽自己的容貌呢！柳樹(shù)上的樹(shù)葉隨著微風(fēng)的吹動(dòng)，像是一個(gè)在梳妝打扮的小姑娘一樣，輕輕的梳理著自己的發(fā)絲。
夏天，小溪快樂(lè)的.流淌著，你瞧，人們?cè)谛∠镒杂勺栽诘挠斡�，有白發(fā)蒼蒼的老人；有身強(qiáng)力壯的青年;還有活潑可愛(ài)的小朋友，就連樹(shù)上的知了都想下河洗澡了呢！小鳥(niǎo)們看見(jiàn)了也羨慕極了，晚上的螢火蟲(chóng)提著燈籠在天空著飛著。為人們照明呢！
秋天，小溪變得五彩繽紛，溪邊的各種果樹(shù)上掛滿了成熟果實(shí)，調(diào)皮的秋風(fēng)把果子帶到了碧綠的湖水里，給人們帶來(lái)了無(wú)限的喜悅。溪邊金黃色的樹(shù)葉輕輕的飄在了小溪的每一處角落，像給周邊鋪上了一層厚厚的地毯。
冬天，小溪變成了一面冰鏡，突然間變得十分的安靜，當(dāng)太陽(yáng)一升出來(lái)的春天一到，冰就變成了水，浪花又開(kāi)始笑了。
三年級(jí)作文300字 篇4
我家住在農(nóng)村,這里一年四季都有欣賞不完的美景,說(shuō)不完的樂(lè)事。而我最喜歡的,是在夏天邀幾個(gè)小伙伴去村前的小溪和螃蟹戰(zhàn)斗。
那是一個(gè)夏天的傍晚,我和小伙伴們剛到小溪邊,就迫不及待地用稻草系著“蟹餌”放進(jìn)螃蟹的老巢里,靜等著哪只貪吃的家伙前來(lái)束手就擒!可讓我沒(méi)想到的是,不知哪只狡猾的敵人竟識(shí)破了我的妙計(jì),用蟹鉗把稻截成兩截,輕而易舉地取走了蟹餌。
一計(jì)不成,再生一計(jì)——這次我讓同伴們把稻草換成了橡皮筋,我們?cè)囂街爝M(jìn)去,“啊!它們上當(dāng)了!用鉗子夾住了!”我想,這下可以生擒它了。我小心翼翼地慢慢拉,心咚咚地跳著,誰(shuí)知力氣一大,它干脆松開(kāi)了。唉,害我空歡喜一場(chǎng)!
經(jīng)過(guò)兩次失敗,我有些不耐煩了,慫恿大家直接跳下去,伸手往蟹洞里掏。掏了好久,正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候,蟹洞里突然躥出來(lái)一只“身材魁梧”的.大將。它揮舞著鉗,趁我不備,夾住了我的手指,頓時(shí),一陣火辣辣的疼痛傳遍我的全身。我齜牙咧嘴地叫著,甩著胳膊跳上岸。蟹將軍被我甩掉了,可我的胳膊也掛了彩。
“好厲害的蟹將軍啊!下次找你算賬!”我們笑著、跑著,仿佛也聽(tīng)到了螃蟹的笑聲!
三年級(jí)作文300字 篇5
在科學(xué)課堂上，老師讓我們觀察蝸牛。于是我養(yǎng)了許許多多的小蝸牛。密密麻麻的“小家伙們”讓人看著有點(diǎn)頭皮發(fā)毛。
蝸牛是一種貝殼類軟體動(dòng)物。它頭上長(zhǎng)著兩對(duì)軟軟的觸角，一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛。背上背著“大大”的房子。而且它的身上有兩個(gè)孔，一個(gè)孔是呼吸空氣的稱為氣孔，一個(gè)孔是拉大便的稱為排泄孔。它走路時(shí)，身體會(huì)分泌黏液，像吸鐵石一樣吸住物體，再伸展長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。并且，只要它爬行過(guò)的地方都粘乎乎的，看著惡心。蝸牛最喜歡生活在陰暗、潮濕的地方，它最怕陽(yáng)光直射。它最喜歡吃新鮮的菜葉、胡蘿卜等食物。
經(jīng)過(guò)這幾天觀察，我發(fā)現(xiàn)白天去上學(xué)的'時(shí)候，它們就躺在我給它們買的小洋房里偷懶，對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)很重要，因?yàn)槟莻�(gè)小洞就是蝸牛排泄和呼吸用的。
一次，我們出去旅行三天，當(dāng)我回到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多只蝸牛都縮進(jìn)里去了，我還以為這些蝸牛都死了呢，嚇得連忙拿去給爸爸看。爸爸看了后哈哈大笑。他對(duì)我說(shuō)：“哈哈哈哈……這些蝸牛不是死了，而是在睡覺(jué)。想要叫醒它們，就把它們放在水里……”。果然，泡在水里的蝸牛都慢慢地清醒過(guò)來(lái)，伸出頭很身體，并順著杯子爬了上來(lái)。我看著看著，不由地笑了起來(lái)。這些蝸�？烧嬗腥ぱ�！
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