（精華）三年級(jí)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
記得當(dāng)年初進(jìn)鹽小，展現(xiàn)眼前的幾乎都是老態(tài)龍鐘的老老師們。她們默默無(wú)聞，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，無(wú)私付出，不是學(xué)期宣讀人事安排，幾乎一年聽(tīng)不到她們的名字——既無(wú)批評(píng)之聲（當(dāng)然不會(huì)有的），又無(wú)褒獎(jiǎng)之詞。
學(xué)生對(duì)其俯首順耳，家長(zhǎng)對(duì)其感激備至，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其放心至極，同事對(duì)其贊不絕口！清晨見(jiàn)她們精神矍鑠、健步走進(jìn)校園，早早迎候?qū)W生，細(xì)心打掃衛(wèi)生，布置每日一題，安排晨讀早課；紅日西墜，她們?nèi)绾谋M能量的賽車(chē)（那時(shí)還不見(jiàn)轉(zhuǎn)播賽車(chē)節(jié)目），幾乎拖著雙腿送孩子們放學(xué)回家（那時(shí)送學(xué)生的路比今天遠(yuǎn)很多）。她們的敬業(yè)感召后人，她們的愛(ài)心聞之動(dòng)容，她們的.人格堪為楷模，她們的求索激人奮進(jìn)！是她們用生命托舉著熠熠生輝的四個(gè)大字——鹽場(chǎng)小學(xué)！是她們換得了93年39名學(xué)生考取一中，創(chuàng)造了漢沽區(qū)之最！跟她們一起走過(guò)的路程，教會(huì)的是你的為人。你抑或教書(shū)不盡如人意，抑或工作不為人樂(lè)道，但是做人，你會(huì)讓認(rèn)識(shí)你的人由衷欽佩�！�?yàn)槟愕钠焚|(zhì)來(lái)自那些鹽場(chǎng)小學(xué)的老老師！
我沒(méi)有繆斯的優(yōu)美言詞，形容不出老教師的偉岸；我沒(méi)有達(dá)芬奇的生花妙筆，描繪不出老教師的形容；我沒(méi)有帕瓦羅蒂的動(dòng)聽(tīng)歌喉，唱不盡老教師的奕奕神采。我所能的，就是樸素的銘記她們的偉大人格，激勵(lì)自己前行。
三年級(jí)作文 篇2
星期六早上爸爸送我到少年宮的航模興趣班。一走進(jìn)教室，看到講臺(tái)上放著一架飛機(jī)模型，我瞪大了眼睛，多想親手做一架呀！
上課了，老師給我們講了做飛機(jī)模型的.幾個(gè)要點(diǎn)，然后，就要求我們自己動(dòng)手制作。我先把機(jī)身做好，接著小心翼翼地裝上飛機(jī)的兩只翅膀，然后把飛機(jī)頭上的兩個(gè)葉扇裝好，再裝上飛機(jī)尾部的直尾翼和水平尾翼。最后，用橡皮筋把發(fā)條固定，就這樣飛機(jī)做好了。
我拿著飛機(jī)模型向操場(chǎng)走去。在老師的指導(dǎo)下，我用手轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)葉，把橡皮筋擰得緊緊的，然后把飛機(jī)舉過(guò)頭頂。在老師“一、二、三”的口令下，同學(xué)們一起把手中的飛機(jī)用力向空中一擲，只見(jiàn)空中一下有許多飛機(jī)在飛行，一圈、二圈、三圈……隨著微風(fēng)翩翩起舞，我們高興得手舞足蹈。
我看著在天空中飛行的飛機(jī)，暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“長(zhǎng)大了，我一定要自己駕駛飛機(jī)飛上藍(lán)天”。
三年級(jí)作文 篇3
這一天陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的叫著，仿佛在說(shuō)：“多么美好的一天，空氣多么新鮮，陽(yáng)光多么溫暖，不冷也不熱，多美好呀！”小花聽(tīng)了也微笑了，連忙附和道：“對(duì)呀，對(duì)呀，新的一天，新的'一切，今天一定能過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的�！毙〔萋�(tīng)了頻頻點(diǎn)頭，好象同意小花和小鳥(niǎo)的說(shuō)法，小樹(shù)和白云也不由地笑了。
突然來(lái)了一個(gè)小男孩，男孩跳上樹(shù)，腿盤(pán)在樹(shù)上，手抱著樹(shù)，還笑嘻嘻的。小男孩的這一動(dòng)作導(dǎo)致了大樹(shù)公公的腰彎了，小花噘著嘴，小鳥(niǎo)驚呆在天空上，差一點(diǎn)兒就被捉住了。大樹(shù)公公大吼道：“我受不住了，我忍不住了！”小鳥(niǎo)也害怕地飛走了，小花也害怕地低下了頭，小男孩偏不下來(lái)還說(shuō)：“有本事你打我呀？”大樹(shù)公公氣的不知如何是好，搖搖頭，嘆了口氣：“太不懂事了�！�
這時(shí)來(lái)了一個(gè)小女孩，小女孩瞪大了眼睛說(shuō)：“小同學(xué)，愛(ài)護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，你現(xiàn)在可是破壞環(huán)境呀！”小男孩聽(tīng)了面紅耳赤，趕忙從樹(shù)上下來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，歌唱家小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，美麗的小花也探出了腦袋，這里又恢復(fù)了往常的平靜。
老師點(diǎn)評(píng)：通過(guò)小男孩前后兩次的思想變化，表現(xiàn)出了小男孩知錯(cuò)就改的好品德！也同時(shí)突出了文章的主題：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”加油！
三年級(jí)作文 篇4
昨天，我在寫(xiě)作業(yè)，忽然，一陣煙氣飄來(lái)，煙氣中夾雜著香氣。
我循煙走去，發(fā)現(xiàn)外婆在火爐的支架上烤什么東西，走進(jìn)一看，原來(lái)外婆在鋪了稻草的架子上放了豆腐拿來(lái)烤。外婆告訴我：“這是用炭烤的。”聽(tīng)完之后我百思不得其解：炭燒著后基本上沒(méi)有煙，而這里卻那么多煙？這時(shí)，外婆把架子抬了起來(lái)，在鐵鍋里不僅有木炭，還有許多黃色的粉末。哦，是米糠，原來(lái)在炭上加米糠可以增加豆腐干的'香味。
外婆拿出一個(gè)木板蓋在豆腐上，為了能讓豆腐全面受熱，待十分鐘后，可打開(kāi)蓋子把豆腐翻個(gè)面，把下面的火翻一下，再撒些米糠，把蓋子蓋上。經(jīng)過(guò)幾次翻烤，一批批“金塊”出爐了，“金塊”散發(fā)著誘人的香味，讓人聞了就口水直流。
烤好之后，外婆又把豆腐干拿去煮（切記：水不能太開(kāi)，要恰到好處，還要加桂皮、八角等香料）。到了今天，我吃著外婆制作的豆腐干，感覺(jué)像在吃山珍海味。原來(lái)豆腐干就是這樣做的呀！
三年級(jí)作文 篇5
記得在我四歲的時(shí)候，我和哥哥一起玩氣球。美麗的`氣球在空中飛來(lái)飛去。但是慢慢得，氣球變得越來(lái)越小，從空中掉了下來(lái)。
“呀！”我大叫一聲。我撿起氣球仔細(xì)看了看，心想：氣球怎么會(huì)破了一個(gè)小洞呢，怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)哥哥說(shuō)：“媽媽平時(shí)都會(huì)把破了的衣服用針線(xiàn)補(bǔ)起來(lái)，那我們也把破了的氣球補(bǔ)起來(lái)吧！”我和哥哥興致勃勃地拿起針，學(xué)著媽媽的樣子，認(rèn)真地補(bǔ)起氣球來(lái)。
“終于補(bǔ)好了，我們來(lái)吹氣球吧！”我和哥哥異口同聲地說(shuō)。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地吹起氣球來(lái)�！斑祝繗馇蛟趺催�是吹不起來(lái)呢？呀！原本一個(gè)小洞洞怎么變成了這么多的小洞洞呀？”
我和哥哥思來(lái)想去，終于明白了：原來(lái)氣球不能碰到尖銳的東西，也不是所有東西破掉之后都可以拿針線(xiàn)來(lái)補(bǔ)呢！搞明白之后，我和哥哥你看看我，我看看你，哈哈大笑起來(lái)！
三年級(jí)作文 篇6
“我能行！”這句話(huà)幾乎成了我的口頭禪。不論在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難時(shí)我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)別的同學(xué)都會(huì)騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)，非常羨慕，就央求爸爸陪我去練習(xí)騎車(chē)子。
來(lái)到了廣場(chǎng)上，我興沖沖地上了車(chē)子，沒(méi)想到，我兩只腳剛一離地，就給摔了個(gè)嘴啃泥。我不服氣地又上了車(chē)子，但是“災(zāi)難”再次發(fā)生了——我不小心坐偏了，又摔了大跟頭。
站在旁邊的爸爸笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你上了車(chē)子以后，目視前方，快速地向前蹬，就不會(huì)摔下來(lái)了�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的去做，效果好了一些，但還是老摔跟頭。就在我騎起來(lái)以后，一不留神，腳踩空了，整個(gè)人從車(chē)子上掉了起來(lái)，胳膊、膝蓋都擦出了血。我咬著牙站了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。因?yàn)樘弁吹?關(guān)系，我又從車(chē)子上掉了下來(lái)，車(chē)子還扭住了我的腳，疼的我直流眼淚。但是，我心里默默地想著：我能行！于是我又一次堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，最后在爸爸的指導(dǎo)和我的努力下終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
通過(guò)這件事，我明白了做任何事情都要持之以恒，相信我能行！
三年級(jí)作文 篇7
今天下午爸爸去獻(xiàn)血。我們來(lái)到獻(xiàn)血車(chē)上，阿姨先叫爸爸拿證看一下，再叫爸爸填表，填好表后還要驗(yàn)血。
阿姨把爸爸的手指戳破后拿了好幾根管子都吸不起來(lái)血，最后阿姨說(shuō)：“算了，直接用試紙做好吧。”阿姨把爸爸的血滴在一張紙上然后加入兩滴液體。我看了問(wèn)阿姨這是拿來(lái)驗(yàn)什么的.。阿姨說(shuō)：“拿來(lái)驗(yàn)血型的”我又問(wèn)：“會(huì)有什么結(jié)果”阿姨回答：“如果是O型的血會(huì)馬上凝固，如果是A型，B型血不會(huì)馬上凝固，AB型也一樣�！�
驗(yàn)好血過(guò)了大概十五分鐘左右，阿姨看了一下說(shuō)：“可以獻(xiàn)了”我馬上把這個(gè)好消息告訴爸爸。阿姨把采血機(jī)打開(kāi)，然后把血袋放在采血機(jī)上。血袋的上面有根針，那根針是用來(lái)抽血用的。阿姨把針戳進(jìn)爸爸手臂里，隨后遞給爸爸一個(gè)小球，叫爸爸按下松開(kāi)。我問(wèn)爸爸小球拿來(lái)干什么用。爸爸回說(shuō)捏小球是為了加快獻(xiàn)血速度。我看了采血機(jī)上的采血量剛才還是36ml一下子就成了42ml。
血采好之后，阿姨拔出針頭，用剪刀夾緊不把管子剪破。阿姨把它插進(jìn)一個(gè)試管里，一會(huì)兒試管里就“充滿(mǎn)”了血液。緊接著阿姨把它拿到熱合機(jī)上熱合，在熱合的地方把它剪開(kāi)。阿姨又熱合了幾次把一小根放在試管架上，血袋放進(jìn)了臨時(shí)血庫(kù)。
獻(xiàn)血車(chē)上的叔叔給了我們一個(gè)紀(jì)念品。我們?cè)讷I(xiàn)好血后又坐了會(huì)離開(kāi)。今天我又學(xué)到了許多關(guān)于血液的新知識(shí)。
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