三年級(jí)作文優(yōu)選（10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
無(wú)情的冬天一夜之間向這座城市撲來(lái)，坐在這人多勢(shì)眾的教室也抵抗不了這嚴(yán)寒的來(lái)襲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小山坡被小雪帶上了白帽子，周圍的一切都是那樣的寒冷。
臨近期末考試了，唐老師正和班上幾個(gè)同學(xué)貼考號(hào)，之后我們就回家閉關(guān)復(fù)習(xí)了。在匆匆忙忙過(guò)完考前假后我們就去學(xué)�？荚嚵�。當(dāng)別班同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都進(jìn)入考室時(shí)。唐老師還在講臺(tái)上嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，而同學(xué)們則是在看自己的文具準(zhǔn)備好沒(méi)。我小心翼翼的打開(kāi)筆袋：鉛筆，鋼筆，圓規(guī)，不對(duì)，我的直尺哪兒去了，我急的沒(méi)差點(diǎn)兒跳起來(lái)，就在這時(shí)同學(xué)們都準(zhǔn)備進(jìn)考場(chǎng)了，我在那里十分著急，如果現(xiàn)在回家拿肯定會(huì)遲到，你見(jiàn)我著急于是詢問(wèn)了事情的緣由。你聽(tīng)完了說(shuō)了一聲“哦”，然后就從你課桌上拿出了你的筆袋，我原本以為你準(zhǔn)備去考場(chǎng)了，結(jié)果你拿出剛買的直尺，“啪”的一聲直尺變成了兩半，然后笑笑說(shuō)：“快，拿去，馬上考試了�！蔽覐�(qiáng)忍著心中的激動(dòng)。說(shuō)了句：“謝謝！”霎時(shí)間一股暖流涌入了我的.心田。周圍嚴(yán)寒的空氣都被這暖流嚇得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
還記得去年冬天學(xué)校舉行親近漢豐湖遠(yuǎn)足活動(dòng)。全班同學(xué)都沉浸在漢豐湖美景之中。而我這個(gè)調(diào)皮的人就不合潮流一路狂奔，結(jié)果沒(méi)想到腳崴了，我苦苦的坐在那里。當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，你再一次出現(xiàn)在我的眼前。你扶著我走完了全程，這一次我哭了，我覺(jué)得你是我一輩子值得珍惜的朋友。
你時(shí)常出現(xiàn)在我孤獨(dú)的時(shí)候，也時(shí)常出現(xiàn)在我迷茫的時(shí)候，你的幫助讓我生命中的所有冬天不再寒冷。
三年級(jí)作文 篇2
新家不能養(yǎng)狗，搬家前夕，妻要他把狗帶出去丟了。
他望著那只楚楚可憐的小黃狗，喃喃自語(yǔ)的說(shuō)：“它如此幼小，叫它如何在外流浪？”他默默無(wú)語(yǔ)的把它裝在箱子中，輕輕抱上了車，而心里卻想對(duì)那小黃狗輕輕說(shuō)聲：“對(duì)不起。”他開(kāi)著車子緩緩?fù)ㄍ菛|邊寧?kù)o的山區(qū)。
然而連續(xù)一個(gè)禮拜，每天早上，狗還是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門外。
“一定是還不夠遠(yuǎn)�！逼蘅粗罚舐暸叵卣f(shuō)。而在他眼中的`小黃狗，看起來(lái)更加的瘦弱，但他還是沒(méi)辦法抵擋老婆的情緒。終于，最遠(yuǎn)的那一次，他也沒(méi)有回來(lái)，因?yàn)樗僖矡o(wú)法忍受妻子的任性。想起和小狗一起的快樂(lè)生活，他開(kāi)到了一條不認(rèn)識(shí)的、富有新鮮感的道路。
妻子后悔了，她哭泣了，心想：“沒(méi)有了你，我該如何生活？”盡管毫無(wú)線索，妻子還是決定出發(fā)找他。
狗又回來(lái)了，盡管它不停的嚎叫，這次沒(méi)人來(lái)幫它開(kāi)門了，回應(yīng)它的，只是那空蕩蕩的屋子。
三年級(jí)作文 篇3
花，是打開(kāi)心靈的鑰匙；花，是激動(dòng)人心的源頭；花，是堅(jiān)持的力量；花是……我們班的駱駱，就是堅(jiān)持之花的最好代言人。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，每一次考試，無(wú)論是語(yǔ)、數(shù)、英、科，還是準(zhǔn)備過(guò)的、沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)的，胡胡都能考一百分或九十九、九十八分，名列前茅。她的朋友——駱駱也因此受到了影響，開(kāi)啟了成功之路。并給自己定了個(gè)小目標(biāo)：考到前十名。從此，每到下課，無(wú)論誰(shuí)叫她出去玩她都不出去。自己在位置上整理上節(jié)課的筆記，有不懂的地方馬上去問(wèn)老師。終于，在一次語(yǔ)文期中測(cè)試中，她考了98。5的好成績(jī)，全班第一。老師報(bào)她的.名字時(shí)，全班安靜了下來(lái)，靜得連根針掉地下也能聽(tīng)得見(jiàn)。駱駱遲遲沒(méi)有上去，老師又提高八分貝的聲音重復(fù)了一遍。這次聽(tīng)清了，千真萬(wàn)確，就是駱駱第一名，98。5分。全班掌聲不斷，震耳欲聾。從此以后，駱駱更努力、更認(rèn)真了。
這也讓我明白，一個(gè)人只要努力，肯付出，就一定有回報(bào)。正所謂——一分耕耘，一分收獲。就像播下花的種子，只有定時(shí)澆水、施肥、曬太陽(yáng)，花兒才能絢麗盛放。
三年級(jí)作文 篇4
今天城四小的小記者們?cè)谛炖蠋熀徒浾叩膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了一個(gè)既神圣又莊嚴(yán)的地方——太倉(cāng)人民法院。
走進(jìn)法院內(nèi)，一位書(shū)記阿姨接待了我們，先帶領(lǐng)我們來(lái)到了一樓大廳，告訴我們?nèi)绾胃娣阜ǖ娜�，再向我們展示了未成年兒童犯罪審�?wèn)的地方——圓桌審問(wèn)。并向我們介紹了之所以采用圓形桌，是因?yàn)樵俳o兒童做講哪里不對(duì)的時(shí)候，不給兒童一種驚慌感，令他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，當(dāng)書(shū)記阿姨說(shuō)可以試坐時(shí)，我迫不及待地坐到了審判官的位置，不禁感到無(wú)限的'威武。
書(shū)記阿姨又帶我們來(lái)到了成人審判的地方，我坐在了律師的位置。接著書(shū)記阿姨跟我們分享了一個(gè)關(guān)于詐騙的故事：小B請(qǐng)小A去卡拉OK，小B打碎了兩個(gè)煙灰缸，向小A說(shuō)以小A的名義借5000元，到手后由小B來(lái)還，并給500元好處費(fèi)給小A，可小B并沒(méi)有還錢，反而又用同樣的方法騙了一次小A的錢。第三次小B終于露出了真面目，對(duì)小A說(shuō)：“你看，這樣掙錢多快，還不用你來(lái)還錢，加入我們團(tuán)隊(duì)吧！”小A禁不住誘惑答應(yīng)同意入伙，同時(shí)又騙了幾個(gè)同學(xué)的錢，后來(lái)東窗事發(fā)被告了。這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻辉p騙了，應(yīng)當(dāng)立即向家長(zhǎng)告知，不能包庇犯罪分子，更不能和犯罪分子一起犯罪。否則一定會(huì)付出慘重的代價(jià)，使場(chǎng)面一發(fā)不可收拾。
我戀戀不舍的離開(kāi)了一絲不茍、剛正不阿的——人民法院。我將銘記你的正義之光，給我們的社會(huì)和諧盡一份綿薄之力。
三年級(jí)作文 篇5
趁著暑假，媽媽帶著我和弟弟游覽了西塘。這是一個(gè)古韻悠長(zhǎng)、歷史悠久的文化古鎮(zhèn)。是古代吳越文化的發(fā)祥地之一，是國(guó)家的5A級(jí)旅游景區(qū)。
走在西塘，到處都是一些古老的建筑。朱紅色的門，暗沉，老舊。經(jīng)過(guò)了千年的風(fēng)吹雨打，飽經(jīng)風(fēng)霜，有些已經(jīng)褪色剝落了。一排排臨河的灰墻黛瓦，仿佛在向人們?cè)V說(shuō)著他們一生的喜怒哀樂(lè)。
踏著凹凸不平的青石板路，穿梭于悠長(zhǎng)、狹窄的石皮弄。抬頭便瞧見(jiàn)一個(gè)個(gè)掛在屋檐下的紅燈籠，印著大大的福字。媽媽說(shuō)，那是主人家希望每日都有好運(yùn)的.到來(lái)。
我牽著弟弟的手，悠悠地走上五福橋。聽(tīng)說(shuō)，這是一座建于明正德年間的單孔橋，意為“福、禧、壽、祿、善終”。站在橋中央，兩岸的柳樹(shù)，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，彎著腰，撒著嬌，害羞地說(shuō)著一句句吳儂軟語(yǔ)。橋下，河水波光粼粼、清澈見(jiàn)底，自由的魚(yú)兒歡快地在河里游來(lái)游去。這時(shí)，弟弟興奮地大喊：“哥哥！哥哥！船！船！”我順著他的指引，發(fā)現(xiàn)，不遠(yuǎn)處，迎面而來(lái)一只只掛著小紅燈籠的烏篷船。劃船人正吃力地?fù)u著擼向我們駛來(lái)。我的內(nèi)心一陣激動(dòng)。這不就是魯迅筆下的烏篷船嗎？不知道，船上的人們是不是也像魯迅他們一樣去戲臺(tái)看戲呢！
走下橋，我們來(lái)到了江南水鄉(xiāng)中獨(dú)一無(wú)二的煙雨長(zhǎng)廊。廊下，世界各地的游客來(lái)來(lái)往往，說(shuō)著各種各樣的語(yǔ)言，談?wù)撝瑯拥囊环N心情。我們學(xué)著其他人倚岸而坐，沉浸在西塘古鎮(zhèn)的優(yōu)雅、古樸之中，享受著遠(yuǎn)離城市喧囂的那份寧?kù)o。
夕陽(yáng)西下，美麗的西塘，在余暉的照映下，如同一幅令人沉醉的水墨畫(huà)。我，揮了揮手。再見(jiàn)了，西塘！再見(jiàn)了，這如詩(shī)如畫(huà)的小橋流水人家……
三年級(jí)作文 篇6
我不再貪玩，因?yàn)槲掖罅�，不是�?dāng)初那個(gè)一下地就亂跑的小孩；因?yàn)槲叶铝�，我不再讓大家總為我一味地付出�?/p>
一次，我到別人家玩，看到朋友在看動(dòng)畫(huà)片，他奶奶則不停地給我倒水、切水果，汗水從頭頂一滴一滴地落下來(lái)。那情景讓誰(shuí)都心疼，可同學(xué)卻吃面包、喝汽水。我的心底涌起一股無(wú)限的'憤怒�？捎忠幌�，自己豈不是也這樣？衣服不洗，不會(huì)做飯，只知道白吃白喝，只知白吃白穿。能做的是不做。我決心讓自己做一些力所能及的事。
從此我愛(ài)上了做家務(wù)和自己的事。
我不再貪玩。因?yàn)槲椅迥昙?jí)了，父母累，我知道。我玩只會(huì)讓父母更添一份辛勞。
我不再貪玩。因?yàn)槲业脟?yán)格要求自己，只許成功，不許失敗。每一次都是。
我不再貪玩。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是第一位，提高自己的成績(jī)，比吃的、玩的都有意義。一個(gè)印著優(yōu)秀獎(jiǎng)的作業(yè)本對(duì)自己的品性更有意義。
我不再貪玩。以后的生活是自己打理，沒(méi)有父母為你，意味著以后你要挑起重?fù)?dān)。
三年級(jí)作文 篇7
元旦節(jié)快到了，我們班準(zhǔn)備在元旦放假的前一天，舉行冷餐會(huì)！這對(duì)我這個(gè)“五香嘴”來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是天大的喜訊。我心里迫不及待地等著開(kāi)冷餐會(huì)的那一天，總想著和一大堆好朋友坐在一起，吃著桌上香噴噴的菜、誘人的零食和美味的甜點(diǎn)，還喝著一瓶瓶清涼的飲料……我這幾天興奮得不得了，還有點(diǎn)睡不著覺(jué)。那天我們班班委會(huì)討論冷餐會(huì)的形式，我們“劉老中”（呵呵，姓劉的中隊(duì)長(zhǎng)啦）本來(lái)說(shuō)是以每個(gè)大組為單位，四個(gè)大組分別吃的。我們宣傳委員說(shuō)想把桌子排成一長(zhǎng)串，好朋友可以自己坐在一起。結(jié)果我們的這個(gè)建議得到了眾班委的'一致贊同。然后——就不用我說(shuō)了。（美夢(mèng)成真�。�
今天樊老說(shuō)開(kāi)冷餐會(huì)要帶的東西，還有注意事項(xiàng)。我聽(tīng)得高興地大叫：“哦！耶１我周圍的男生就笑我想吃的想瘋了。我才不管他們呢，因?yàn)槲疫�在想著冷餐會(huì)的事兒呢！（冷餐會(huì)啊，期待ing……）
三年級(jí)作文 篇8
溫暖是什么？有人說(shuō)：溫暖，是冬天的一縷陽(yáng)光，讓冰冷的心靈感受到溫度；有人說(shuō)：溫暖，是黑暗中的一盞明燈，讓呆滯的'眼神閃爍出光芒；有人說(shuō)：溫暖。是寒夜中的一座小屋，為你抵抗嚴(yán)寒中的雨雪風(fēng)霜說(shuō)法很多很多，多得說(shuō)不完，但是我認(rèn)為，溫暖只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的安慰，使人從沮喪中鼓起勇氣！
為什么說(shuō)溫暖是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的安慰呢？因?yàn)樵谖覀儗W(xué)校，有一年一度的“儒雅節(jié)”本屆儒雅節(jié)我們開(kāi)展了“國(guó)學(xué)小講壇”活動(dòng)，我作為五年級(jí)一班的代表，一路斬關(guān)過(guò)將，殺到了決賽，我信心十足，十分有把握，但是面對(duì)全校師生我還是不禁打了個(gè)趔趄，只聽(tīng)一聲：“接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)一班的孔雨涵為大家?guī)?lái)《誠(chéng)乃天之道》”我如被拉上了斷頭臺(tái)一般，接下來(lái)，我飛快地完成了演講，便飛快地沖下了臺(tái)。我打從心底明白，我，失敗了！第二天，果然，我是三等獎(jiǎng)，我看看與我同列的，“朱高方？陸亭如？”他們也失敗了。
事后，我下了臺(tái)，對(duì)著老師、同學(xué)連連說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”同學(xué)們只是笑笑，說(shuō)：“這怎么能怪你呢？你一路斬關(guān)過(guò)將，也挺不容易的，再說(shuō)，你也努力了呀，你只是缺乏經(jīng)驗(yàn)！”老師也說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你很棒！”聽(tīng)了老師、同學(xué)們的安慰，我感到心里一陣暖流。
所以，我說(shuō)溫暖就是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的安慰，雖不比什么，但可以使你燃燒起自信與希望，這難道不是一陣溫暖嗎？
三年級(jí)作文 篇9
給小鳥(niǎo)洗澡，爸爸給我出了一個(gè)大難題，讓我自己動(dòng)腦子想想，怎么給小鳥(niǎo)洗澡。
我苦思冥想，終于想出來(lái)了三種方法。第一種方法是直接把鳥(niǎo)籠放到浴室里，用噴頭把水淋到小鳥(niǎo)身上，就像給小寶寶洗澡。第二種方法是給小鳥(niǎo)的爪子拴上一條繩子，把小鳥(niǎo)放到水盆里，這樣它就不會(huì)飛跑了。第三種方法是把一個(gè)小水盆放進(jìn)鳥(niǎo)籠，可是家里的水盆都太大了，根本放不進(jìn)去。
中午，爸爸準(zhǔn)備給小鳥(niǎo)洗澡了。只見(jiàn)爸爸把鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)食盒、水盒和便盒從鳥(niǎo)籠中取出來(lái)，又從陽(yáng)臺(tái)上端過(guò)來(lái)一盆曬好的`水，把水倒進(jìn)一個(gè)大大的水盆里，再把鳥(niǎo)籠直接放進(jìn)水盆里。爸爸說(shuō)：小鳥(niǎo)會(huì)趁人們不注意的時(shí)候飛到水面上，沾濕羽毛�？墒俏业攘艘粫�(huì)兒，小鳥(niǎo)都沒(méi)有飛下去洗澡。我很著急，漸漸地失去了耐心，便睡覺(jué)去了。
今天，我雖然沒(méi)有看見(jiàn)小鳥(niǎo)洗澡，但我知道小鳥(niǎo)會(huì)自己洗澡，洗掉身上的細(xì)菌。我也希望小鳥(niǎo)不再害怕人類了，這樣我就可以看到小鳥(niǎo)洗澡了。
三年級(jí)作文 篇10
新學(xué)期邁著姍姍的腳步走來(lái)了，我們進(jìn)入五年級(jí)第二學(xué)期，這又是一個(gè)新的開(kāi)始。我深知，前進(jìn)的路是坎坷的，不好走，但是我相信只要有信心，努力掌握前行的訣竅，等待我們的就是精彩美好的明天。所以為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向，我一定要有自信心，無(wú)論在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，不管自己與別人有多大的差距，今天已經(jīng)到來(lái)，把握今天才是最明智的選擇，自信是成功的第一秘訣。
其次，我要把握好課內(nèi)45分鐘，上課積極活躍，認(rèn)真聽(tīng)講，消化老師傳授的知識(shí)要點(diǎn)，這點(diǎn)很重要……因?yàn)榧词鼓泐A(yù)習(xí)的再好，也會(huì)有不足的地方，老師就是為我們指點(diǎn)迷津的。當(dāng)然，預(yù)習(xí)也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法，而課內(nèi)45分鐘更不能放過(guò)，只有這樣才能汲取精華。再次，我得加大自己的'閱讀量，拓展自己的知識(shí)面，這也有助于我寫(xiě)作水平的提高，這也是很關(guān)鍵的。
最后，我要常常為自己制定目標(biāo)，從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn)，不犯冷熱病，要堅(jiān)持到底。面向新的征程，歷盡坎坷和艱險(xiǎn)，努力戰(zhàn)勝困難，越過(guò)淺灘，到達(dá)成功的彼岸！我一定向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！