三年級(jí)作文大全(8篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的三年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
不知何時(shí)，我家的花盆里有了一個(gè)螳螂巢。中午，我像往常一樣去觀察它們的變化。我蹲下來一看，巢左邊長(zhǎng)出了一個(gè)小嫩芽，可仔細(xì)看，不對(duì)！嫩芽怎么會(huì)動(dòng)呢？我急忙拿來放大鏡，哎呀，是小螳螂出世了！我興奮地喊奶奶一起來看。
過了一會(huì)兒，巢上出現(xiàn)了兩個(gè)小綠點(diǎn)兒，看來是螳螂的腦袋和眼睛。綠點(diǎn)越來越長(zhǎng)，突然，一只小螳螂把頭猛一抬，拔出了一對(duì)像鐮刀似的前足，隨后又拔出了后足。這一連串的'動(dòng)作，使我腦海里浮出了一連串問題。最后，小螳螂往下一使勁兒，從巢里掉下來。我連忙去接，誰知小螳螂后邊還有一根細(xì)絲，絲的另一頭栓在巢上。噢，原來它還系著安全帶呢！接著，小螳螂爭(zhēng)先恐后地爬出來，花枝上爬得到處都是，它們那么活潑、威武，真像戰(zhàn)場(chǎng)上的將士。奶奶說：“室內(nèi)是養(yǎng)不活螳螂的。把它們放回大自然吧！”于是，我和奶奶抬著花盆，小心翼翼地來到室外……
望著它們一只只消失在草叢中，我似乎看見小螳螂慢慢長(zhǎng)大，它們?cè)诓輩仓邢麥绾οx呢！
三年級(jí)作文 篇2
正月初二那天，我發(fā)現(xiàn)我的儲(chǔ)錢罐滿了。爸爸讓我把儲(chǔ)蓄罐里的錢倒在床上，讓我數(shù)一數(shù)，看我已經(jīng)儲(chǔ)存了多少元。
數(shù)著數(shù)著，我碰到了一個(gè)難題：100個(gè)2分的硬幣等于多少元呢？我問爸爸，爸爸說：“自己想”。我又問媽媽，媽媽說：“開動(dòng)腦筋，自己算”。于是，我就開始算了：5個(gè)2分的硬幣等于1角，10個(gè)1角的硬幣等于1元，那100個(gè)2分的硬幣就等于2元錢。“嗷，我算出來了！”我興奮地喊道。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了1個(gè)多小時(shí)的'計(jì)算，我終于把儲(chǔ)蓄罐里的錢全都算出來了，一共是1956·2元。這時(shí)媽媽問我：“那1956·2元還差多少錢就是20xx元，算出來后我們今天下午就給你存到銀行去�！�
這一下又把我給難住了。我沒有學(xué)過帶小數(shù)點(diǎn)的加減法啊！媽媽建議我拿出草稿紙和筆把它給記下來后再計(jì)算。我先用20xx-1000=1000元，再用1000元-956·2元，有小數(shù)點(diǎn)的怎么辦？我就想先把小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)放旁邊，先算1000-956=44元，在把44元換算成43元+10角錢-2角錢=43元8角錢。媽媽對(duì)了進(jìn)行了夸獎(jiǎng)。
吃完午飯后，我、爸爸和媽媽一起去中國銀行把它給存了起來。為了鼓勵(lì)我，媽媽說，差的43元8角她給我補(bǔ)上，湊足20xx元。我太高興了，因?yàn)槲也粌H從數(shù)錢中學(xué)到了知識(shí)，訓(xùn)練了思維，還有了屬于自己的******了。
三年級(jí)作文 篇3
一天早上，我從夢(mèng)中醒來，覺得渾身不自在，便看了看自己。啊！我差點(diǎn)兒把自己嚇壞，我竟然變成了一只大熊貓！我慢慢地滾下床，艱難地來到鏡子前，再一次認(rèn)真地看著我自己：黑色的四肢，白色的身體，還有那特別的“黑眼圈”�？磥恚艺娴淖兂闪艘恢淮笮茇�！
我笨拙地爬出房間，爸爸媽媽都出門了，我只好努力地使自己靈活地“使用”這身體。這時(shí)，我的肚子開始“咕咕”地叫了起來，真餓呀！我開始在家里找吃的。可眼中的美味，現(xiàn)在我竟一點(diǎn)兒也吃不下，看來熊貓也挑食，除了竹子，什么也不吃。我只好喝了點(diǎn)水，小心翼翼地連滾帶爬下了樓。
爬到大街上，人們都驚奇地看著我，各種議論聲和拍照聲在我耳邊響起�！斑�，這里怎么有只大熊貓呀？”“媽媽，媽媽，快看！這只大熊貓好可愛��！”“要不打電話叫警察來處理吧？把它留在這兒不太好吧�！薄啊比藗冸x我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，似乎都把我當(dāng)作一個(gè)怪物來看。突然，我的`耳邊響起一陣叫喊聲：“沖啊——”我回頭一看，有一群人拿著什么東西向我沖來，我覺得來者不善，剛想向他們解釋，可轉(zhuǎn)念一想，我現(xiàn)在可是熊貓啊，人們?cè)趺纯赡苈牭枚艺f話呢？不管了，逃命要緊！我馬上向前跑去，極不協(xié)調(diào)的四肢使我更加苦惱，現(xiàn)在成了我最大的障礙。跑了幾分鐘，笨手笨腳的我當(dāng)然跑不過那些人，還是被他們抓到了，敗下陣來。我被他們關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里，放進(jìn)了車?yán)�，前往一個(gè)未知的地方。
直到這時(shí)，我仍十分樂觀，想：人類也有好人啊，說不定他們把我抓住后交給動(dòng)物園呢。雖然要被人觀賞，但是還可以生存下去，不至于有個(gè)悲慘的結(jié)局�？墒虑閰s不像我想象的這樣順利，甚至是往反方向發(fā)展。我被他們賣到了一家野生動(dòng)物飯館，等待著我的是那把鋒利的刀……
“叮鈴鈴——”鬧鐘把我從夢(mèng)中喚回來�？纯醋约海驼Ｈ藳]什么兩樣，我松了一口氣�！叭祟惏�，不要在濫殺動(dòng)物，破壞生態(tài)平衡了，動(dòng)物是我們最好的朋友，讓我們和平共處吧……”回想起夢(mèng)里的情形，我從心里呼喊著。
三年級(jí)作文 篇4
桔子熟了，辛苦的農(nóng)民伯伯就把桔子摘下來了，從南方運(yùn)到北方來了，我媽媽買來了桔子，我觀察桔子，發(fā)現(xiàn)桔子的表皮有些小細(xì)孔摸起來很粗糙，桔子的表皮顏色有橙黃色的，也有橘紅色的，色澤很明亮。我剝開桔子的皮先聞到了一股清香味，我還發(fā)現(xiàn)桔子里面有一些小細(xì)絲。爸爸告訴我那個(gè)小細(xì)絲叫“桔�！�，它像一張漁網(wǎng)，把桔瓣整齊的網(wǎng)在一起。
彎彎的`桔瓣就像一只只小船一樣，緊靠在一起。剝開桔子瓣的外皮，桔子的果肉肉就像一個(gè)個(gè)充滿果汁的小水泡緊密的聚集在一起，把桔瓣放在口中酸甜的桔汁從桔瓣的水泡中噴出來，好吃極了！
水果中我喜歡吃桔子，因?yàn)樗o我們帶來了不少香甜和快樂。桔子給你帶來快樂和香甜了嗎？
三年級(jí)作文 篇5
一頭與眾不同的發(fā)型，一對(duì)色彩斑斕的翅膀，加上一口流暢的普通話，這就是迷人愛美的美鸚鵡。
五、六月間，太陽火辣辣地掛在空中，層層白云在天上翩翩起舞。千萬棵樹都展開了嫩綠色的懶腰。紅的桃，粉的荷，各地美麗的花草，都像旅游似的聚在一起，形成了無比快樂的夏天。鸚鵡乘著專機(jī)從南方趕來，為涼爽夏天增添了許多樂趣。
在細(xì)風(fēng)中，在陽光下，鸚鵡透過舷窗觀看風(fēng)景，“呼”的一聲，白云姐姐飛來正和鸚鵡打招呼，問聲好;還有幾只學(xué)問深厚的鸚鵡，竟與太陽公公說些英語、日語，太陽公公被問得糊利糊涂、滿頭大汗。
幾對(duì)鸚鵡下了飛機(jī)，到化妝室打扮穿著。在觀眾的掌聲中，“百鳥晚會(huì)”即將開始了，百鳥們紛紛上臺(tái)亮了相。穿著晚禮服的鸚鵡也參與其中，奏出一支夏天的歌。
小口給它吃，它也會(huì)三下五除二地干掉。慢慢地，它對(duì)我的是喜歡而不再是警惕。
狗可是有人性的`，它和叔叔在一起的時(shí)間最長(zhǎng)，久而久之，它就成了叔叔的“終極保鏢”。叔叔常騎著一輛摩托車外出辦事，也會(huì)帶著狗財(cái)。當(dāng)叔叔把摩托車停某在一個(gè)地方時(shí)，狗財(cái)就會(huì)守著車。但凡有陌生人亂碰車，狗財(cái)就會(huì)撲上去恐嚇，如果那個(gè)人執(zhí)意不走開，狗財(cái)就會(huì)向他“挑戰(zhàn)”(聲明：狗財(cái)不會(huì)咬人)，并做出適當(dāng)?shù)姆纯埂?/p>
這就是我家中的守護(hù)神，它也成了我們其中的一員。狗是人類的朋友，只要好好待它。
三年級(jí)作文 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗叫“樂樂”。還有幾天它就滿三個(gè)月了。
“樂樂”是一只金毛貴賓獵犬。它長(zhǎng)的胖胖得，圓溜溜的身體，柔柔的，細(xì)細(xì)的黃毛，大大的、厚厚的耳朵耷拉在圓圓的`腦袋兩旁，烏黑明亮的眼珠總是調(diào)皮的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最讓我驚訝的是，在眼睛邊眶上還長(zhǎng)著金黃的翹翹的睫毛。好漂亮的小家伙！
“樂樂”雖然才兩個(gè)多月，它可是一個(gè)出色的雜技演員。每次我一回家，它總是搖著尾巴第一個(gè)來迎接我。我拿出手里的零食，邊往天上一扔，邊說：“樂樂，接住�！薄皹窐贰碧似饋恚R上用嘴接住了，它邊看著我，邊津津有味地吃了起來。如果扔得高點(diǎn)，它就跳起來接，扔得低點(diǎn)，它就扒下來接。不管難度再高，“樂樂”總是接得很穩(wěn)、很準(zhǔn)的，所以“樂樂”吃的零食往往比我還多。
“樂樂”像一個(gè)調(diào)皮的，聰明的孩子。每次給我和哥哥帶來了無盡的歡樂。我和哥哥打羽毛球總是帶著“樂樂”。剛開始，“樂樂”像一個(gè)乖巧的孩子直著脖子坐在旁邊看我們打球，大腦袋隨著球的方向轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。球被我打出界了，“樂樂”趕緊直起身，跑了過去，用嘴叼著羽毛球向我跑過來，并把球放在我的手心上，然后搖著尾巴，在我身邊跳來跳去的看著我，好像在說：“小主人，我把球撿過來了，快給我吃的吧！”我不慌不忙的拿出一顆糖扔了出去，“樂樂”接在嘴里，吃的可香了。
我們又開始打球了，“樂樂”晃著胖嘟嘟的身子，歡蹦亂跳地跟著天上的球跑過來跑過去，球一落下來，我和哥哥、樂樂都搶著去撿球，樂樂一撿到球又會(huì)搖著尾巴用嘴把球給我和哥哥，當(dāng)然它也不會(huì)白撿的，我們總會(huì)給它一些零食吃的。
唉！“樂樂”你是多么可愛呀！
三年級(jí)作文 篇7
今天上午，我們班的于天洋和劉昱成兩位同學(xué)因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的事兒而吵架，甚至還大打出手。當(dāng)時(shí)賈老師還在教室里為我們修改作文，見到這樣的場(chǎng)面，簡(jiǎn)直氣壞了。我心里想要是同學(xué)間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會(huì)有這些不愉快的事情發(fā)生了。
當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng)，他們好像是因?yàn)樽雷由系耐倌嵌鵂?zhēng)吵，不管是誰吐的`，如果我能主動(dòng)的站出來，幫他們擦干凈，再勸勸他們，今天的事情也就不會(huì)再發(fā)生了。老師也不用在百忙之中專門抽出時(shí)間為他們做工作了。
也許，有時(shí)對(duì)別人的傷害，僅僅在于對(duì)與錯(cuò)之間，同學(xué)們主動(dòng)說一句“對(duì)不起”又算得了什么呢？但愿這次的風(fēng)波過去了，就不會(huì)再來了。
親愛的同學(xué)們，咱們?cè)谝黄鹨呀?jīng)相處了五年，還有一年的時(shí)間就要分開，讓我們珍惜這一年，相互之間多一份關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會(huì)，讓我們的校園，讓我們191班充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
三年級(jí)作文 篇8
因?yàn)榘职衷谒看筇賺{水利樞紐建設(shè)管理局工作，暑假我跟著媽媽來到爸爸工作的地方大藤峽水利樞紐所在地-廣西桂平市。今天早上，爸爸說要帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)美麗的鄉(xiāng)村、休閑樂園-前進(jìn)村，這里是當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)夏令營(yíng)基地，也是一個(gè)有名的'旅游山莊。
我們沿著一條崎嶇的山村公路前行，路上我們看到許多芭蕉樹、荔枝樹、龍眼樹和黃皮樹等很多熱帶植物。在一處路邊山坡上，我們看到一大片茶園，茶園里有幾個(gè)村姑正在采茶。爸爸說這里是非常有名的西山茶產(chǎn)地，茶葉一般種植在氣候濕潤(rùn)、溫?zé)岬纳絽^(qū)，而植被茂密、溫?zé)岫嘤甑奈魃秸m合茶樹生長(zhǎng)。
又走了一段路，我們看到一棵樹上結(jié)了很多不知名的果子，此時(shí)恰好有一位阿姨經(jīng)過，爸爸問她樹上結(jié)的是什么果子，阿姨非常熱心地介紹說“這就是木瓜呀！”，這下我們又長(zhǎng)了見識(shí)，原來木瓜是在樹上長(zhǎng)出來的。
最后，我們來到村里的小溪邊，這條小溪就在夏令營(yíng)基地的大轉(zhuǎn)輪水上樂園旁邊，溪水清澈見底，我們迫不及待地跳到水中嬉戲，炎炎烈日下，一下子就感覺非常地涼爽，弟弟高興的衣服都玩濕了。
今天，我們看到了有名的西山茶園，知道了木瓜是在樹上長(zhǎng)出來的，又玩了山澗溪水，真是開心極了，臨走時(shí)，我們都有點(diǎn)戀戀不舍，爸爸答應(yīng)明年暑假還帶我們來這里玩，我期待這一天早點(diǎn)到來。