三年級優(yōu)秀作文(精華6篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的三年級優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
明天就要開運動會了!我的心情十分激動!晚上我把明天要的東西都準備好了.一大早,我起來一看,今天的天氣很好,陽光燦爛,晴空萬里,我們盼望已久的運動會終于來了!我穿上美麗的校服,戴上紅令巾,很快的把飯吃完就拿著小板凳走了.
來到,八點鐘運動會開幕式開始了!我們高興的排好了隊伍,舉著自制的面具,邁著矯健的步伐,走到主席臺前,我們喊著嘹亮的口號:"強身健體,快樂學習,勇敢自信,積極拼搏!"然后我們走到草地上,做完早操.開幕式最后一項,發(fā)射了二枚"火箭"我們一起喊:"十,九,八,……一".只見它飛向藍天,這預示著我們這次運動會一定能圓滿成功!
運動會快要開始了,許多運動員積極做賽前準備運動,有的踢腿,有的轉動腳腕,還有的小跑步.似呼個個都想拿到第一名!
400米跑步比賽開始了,我們304班的袁祥出場了,只見載判員舉起了發(fā)令槍,這時候,場上的運動員和304班的同學都屏住呼吸,等待發(fā)令員的.槍聲."啪"的一聲,只見它像離弦的箭一樣沖在前面,到了第二圈時,一些運動員跑不動了,袁祥也跑不動了,在剩下50米的時候,熊教師和我們拉拉隊員們一起喊:"袁祥快點跑!"這時袁祥加快步伐,最后袁祥得了小組第一名,真為我們304班爭光啊!
我認為最激動人心的項目就上接力賽了,我們班和305班在比賽過程中一只不分上下,我們的心情也一直都很緊張,最后只差0.01秒,我們班取得了第二名,真遺憾啊!雖然我們這次接力賽沒得第一名,但是我們取得了優(yōu)異的成績.
令人難忘的運動會結束了,雖然我沒有參加任何一個比賽項目,但是我在為班上當通訊員,寫了兩篇稿件,還參加了本班運動員的倍跑,鼓勵他們跑出好成績.
通過這次運動會,我感到平時就應該堅持鍛煉身體,堅持跑步,跳遠,跳繩…….下一次開春季運動會時,我爭取能參加比賽項目,為班上爭光!
三年級優(yōu)秀作文 篇2
大自然的音樂永遠有著它獨特的魅力，它令人留戀，令人向往，令人愉悅。就在你用心去體會它的一霎那，你的.身和心都融入了它，你能感受到它那別具一格的美，那與眾不同的韻味，身和心就在那一刻得到升華！吳均的《與朱元思書》中有這么幾句：“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鴛飛唳天者，望峰息心；經倫世務者，窺谷忘返�！边@，不就是感受大自然音樂的體現(xiàn)之一么？用心去體會音樂，你會發(fā)現(xiàn)音樂的無處不在。在鳥鳴聲中，在水流聲中，海水翻騰聲中，腳印在沙灘的絲絲聲中，風拂過樹梢的聲中，落英紛飛的聲中，無不帶給你賞心悅目的音樂，它就像你身邊一道亮麗的風景，在你疲倦時，放松你的筋骨，在你失意時，點亮你的希望。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
我的弟弟，我的弟弟今天又學會了進一位的兩位數(shù)加兩位數(shù)。
今天我在寫數(shù)學作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)弟弟也在寫數(shù)學，我就問弟弟為什么他沒有看電視，而在寫數(shù)學呢？因為他一般這個時候都在看電視，不是在寫作業(yè)，這回居然自己主動寫數(shù)學，弟弟說原來是因為他想學數(shù)學，不想看電視了。
今天我改變了對弟弟的看法，原來弟弟也是很愛學習的。
我看了看弟弟在寫什么算數(shù)，我一看，很驚訝，弟弟在寫需要進位的算數(shù)，而且都對了，我就問弟弟：“這是誰給你出的題啊？弟弟說是他自己出的'�！�
我很不相信，就去問爸爸，是爸爸給弟弟出的嗎？爸爸回答：“這不是我給你弟弟出的，是他自己寫的。”我超級不相信，這是他自己寫的。
弟弟，一共寫了20道，結果20道全部寫對了。我這個時候感覺弟弟好棒�。�
這幾天，我感覺弟弟一天比一天棒！
三年級優(yōu)秀作文 篇4
今天，是個風和日麗的日子，我和媽媽去菜市場買菜。進了菜市場媽媽還是去老地方，到了那里，媽媽笑著問賣菜的阿姨：“西蘭花多少錢一斤？”阿姨和氣地說：“二元一斤�！薄袄显谀慵屹I菜，便宜一點吧！”“好吧，”阿姨無可奈何地說：“一塊五一斤可以了吧！”媽媽說：“要一個。”媽媽又親切地問：“那圓白菜呢？”“一塊錢二斤�！薄耙獌煽谩！眿寢屪叩酵炼垢白匝宰哉Z地說：“這土豆真好！”接著轉向賣菜的阿姨問：“你給我便宜點，我多買一些�！薄靶校隳冒�，給你算最低價。”媽媽挑了好幾個又大又光滑的土豆。我不解地問媽媽：“您買這么多土豆干嘛呀？”媽媽說：“土豆可以放很長時間，而且多買可以便宜很多，最主要的'是咱們家都喜歡吃土豆�！�
在回家的路上我高興地說：“媽媽，您可真會砍價呀！”媽媽像個孩子似的得意洋洋地說：“那當然，我是誰呀！”
三年級優(yōu)秀作文 篇5
那是發(fā)生在校園里的一件事。事情應該從去年的某一天說起，星期一上英語課的時候，文靜同學突然肚子疼，她的前桌立刻把她送到醫(yī)務室，醫(yī)務室的老師檢查了，沒有什么問題，就讓她坐椅子上，叫她給老師請假，讓家長來接她。這時候她讓她的前桌給她送書包，前桌飛快地跑出教室，幫她把書包拿了出來，可是，她不小心被教室的門檻絆了一下，重重地摔在地上。這時，我自告奮勇，替她去給文靜送書包。這是一個拉桿書包，我本想拉著走，可是卻拉不動，我當時也沒想那么多，直接掂著書包就往醫(yī)務室跑，把書包交給了她，然后我就走了。事后，覺得自己做了一件好事，幫助了同學。
可是第二天上午上完第二節(jié)課后，我意想不到的`事情發(fā)生了。文靜怒氣沖沖地來找我，讓我賠他的拉桿書包，我一時愣住了，心想“我只是給她送書包，我又沒弄壞她的拉桿，而且我是在幫她，她怎們能這樣對待我”。我非常生氣，理直氣壯地說：“真是好人難當，你冤枉了我”。她又接著說：“今天不賠拉桿，明天賠個書包”。我更加生氣了，說：“拉桿根本不是我弄壞的，一定另有其人，你應該調查清楚了再發(fā)言”。她說她問過她的前桌，前桌沒有弄壞拉桿。這下我跳到黃河也洗不清了，冤��！整個上午，我的心情涼透了，決心以后再也不做好事了。
中午放學的時候，姥姥來接我，我把這件事告訴了姥姥，姥姥很生氣，“這書包拉桿賠不賠”？我問，姥姥說：“可賠可不賠”。我想了想說：“還是給她吧，家里正好有個拉桿，還是新的，再幫她一次吧。”
回到家，我把拉桿從柜子上面拿了下來，并用抹布擦干凈。
下午上學我把拉桿拿到學校，在上課之前，我把文靜叫到一邊說：“給你一個拉桿，但是要聲明，你的拉桿不是我弄壞的，我是在幫你，請你別誤會我�！彼缓靡馑嫉卣f：“不用，謝謝�！边@時，她的前桌說：“既然拿來了，你就收下吧，拉桿是我弄壞的，因為怕讓我賠，所以沒敢承認，現(xiàn)在她給了你，我就不用賠了。”我說：“自己損壞了別人的東西還不承認，還讓我誤會了好人�！边@時，文靜向我道歉：“對不起，我錯怪你了，謝謝了�！蔽艺f：“沒關系，你只要能認識到自己的錯誤就好，今后碰到事情時，要先把事情調查清楚了再批評人，對同學態(tài)度要好一點�！彼c點頭答應了。
這件事之后。她對我的態(tài)度有了一百八十度的大轉彎，我們的關系日見好轉了起來，成了無話不說的好朋友。一個拉桿換來了一個知心朋友，值了。愛同學、樂于幫助別人，這就是我，一個與眾不同的我。
三年級優(yōu)秀作文 篇6
生活中每天都會發(fā)生許多事，從許許多多的事中，會受到深刻的教育和感悟，其中有一件事使我受到了很大的啟發(fā)。
記得那是去年夏天的一個晚上，爸爸媽媽都不在家，我去附近的表姐家吃晚飯。我在表姐家吃過飯后，就和姐姐在那玩了起來，一邊玩電腦、一邊聊，不知不覺忘了時間，當我打了個哈欠覺得困的時候，一看表已經是十一點多了。因為沒有住外面的先例，我急忙向表姐告別，盡管她極度挽留，我還是沒等她說完，就慌忙跑出了門。
我一個人走在人行道上，看見大馬路上的車已非常少了，人行道上也只有燈光和樹影給我作伴，這時我心中突然有過一種從未有過的寧靜。突然，一個黑影在我的眼前晃來晃去，時而若隱若現(xiàn)，離我越來越近，我加快了腳步，心情也一下子緊張起來，腦海中蹦出了許多閃念：莫非是傳說中的鬼、幽靈、僵尸嗎？我不敢再想，嚇得出了一身冷汗，簡直就要哭出來了，這時，我想起爸爸曾經給說過的話，世界上是沒有鬼的，那都是自己在嚇自己，即使你遇見了什么，也不要慌，要鎮(zhèn)靜、勇敢的想辦法……，想到這里，我的心情稍稍放松了一些，然后我鼓起勇氣猛的一回頭，使我大吃了一驚，原來一直在我身邊晃悠的是鄰居王奶奶家的`小貓咪。我緊張的心情頓時煙消云散，一下子變得輕松起來，很快就到了家。
從這件事以后，我知道了：遇到困難要機智冷靜的想辦法，即便走夜路的時候，也不要緊張懼怕，要勇敢！因為世界上是沒有鬼的，不要相信那些傳說，要相信科學的力量。作文