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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-02-15 08:56:23 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)的作文8篇(經(jīng)典)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)的作文8篇(經(jīng)典)

    三年級(jí)的作文 篇1

      在我身邊與眾不同的人有很多,爸爸,媽媽,哥哥,妹妹。但是在我印象中,小弟弟給我的印象最深。他的做法真是與眾不同,令我刮目相看。

      我弟弟他很有趣,他一下說土話,一下說中文,一下說英語(yǔ),因?yàn)樗?jīng)?础稅厶诫U(xiǎn)的朵拉》,導(dǎo)致他說出來的話不是一般人能聽得出來的呢!但他看誰(shuí)哭了或傷心就會(huì)上前來安慰他,他是我們家的開心果,在我們煩的時(shí)候一看到他,滿臉就充滿笑容······

      在沒事做的時(shí)候,他會(huì)對(duì)著你做鬼臉,也會(huì)對(duì)你說:“我們玩游戲吧!”因?yàn)樗切『,所以說出來的話是帶有娃娃音的,更是可愛。當(dāng)你假裝不和他好時(shí),他會(huì)配合你,列如:你對(duì)他說哼,然后轉(zhuǎn)頭,他也會(huì)學(xué)著這么做。他偶爾會(huì)騙騙你,甚至嚇嚇你,躺在床上,動(dòng)也不動(dòng),嘴巴里發(fā)出“嗚嗚嗚”,讓你覺得他睡著了,當(dāng)你轉(zhuǎn)過頭,看他時(shí),突然叫了一聲“。 ,做出驚訝的表情,張開兩只胖胖的小手,把你嚇個(gè)一跳。你看到他那雙胖胖的小手一定很想咬下去吧!那就咬吧!但不要太重,這時(shí)他會(huì)皺著眉頭,嘟著小嘴,但過一會(huì),他就會(huì)變成一只“老虎”來咬你,那時(shí)你只要偷偷躲起來,他就不咬你了,而是和你玩捉迷藏。他呀,還發(fā)明了好幾個(gè)游戲呢!

      這就是我的`弟弟,與其他小孩一點(diǎn)都不像吧!這就是他獨(dú)有的特色,你見到他,與他相處過后,也一定會(huì)這樣的!

    三年級(jí)的作文 篇2

      我的學(xué)習(xí)桌上擺著一個(gè)可愛的“小玉馬”筆筒,是我剛剛上學(xué)時(shí)爸爸給我買的,它是用玉石雕刻成的,真精致呀!

      小筆筒呈橢圓形,全身乳白色里透著橘黃色,既像一個(gè)沒頭的大菠蘿,又像一截帶根的老樹樁。筆筒的正面雕刻著一匹“小玉馬”,“小玉馬”的.頭近似一個(gè)三角形,它的眼睛就像兩顆米粒大小的紅色寶石,它的嘴小小的微張著,脖子上有許多卷曲的鬃毛;“小玉馬”的兩條前腿蹬地,兩條后腿騰空,尾巴高高地翹起,就像一匹飛奔的駿馬,威風(fēng)極了。筆筒的后面寫有“馬到功成”四個(gè)字,兩側(cè)還鑲嵌著幾棵橘黃色的楓樹。 平時(shí)我都是把自己喜歡用的鉛筆、鋼筆和圓柱筆放在“小玉馬”筆筒里,現(xiàn)在我上三年級(jí)了,終于明白爸爸買“小玉馬”筆筒是讓我努力學(xué)習(xí),馬到成功的真正寓意了。

    三年級(jí)的作文 篇3

      五天四晚的夏令營(yíng),說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短。期間我們經(jīng)歷了許許多多的事,最讓我難忘的是那次——

      那是周三下午,夏令營(yíng)的第二天,我們舉行了扛圓木、舉輪胎的'比賽。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,雖然我們戴著帽子,但是也無濟(jì)于事。想想:圓木和輪胎是多么重呀!再加上火辣辣的太陽(yáng),哎,真是吃不消啊!

      教官讓我們喊“一,二,三”時(shí)一起把圓木舉起,看哪隊(duì)舉的時(shí)間長(zhǎng)。

      “一,二,三”男生為我們女生起了帶頭作用,只聽男生齊喊后圓木被扛了起來,此時(shí)他們臉色通紅,有的還咬著牙,透露出堅(jiān)毅的目光。好厲害!們就這樣堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,每一個(gè)都希望能舉久點(diǎn)……

      終于輪到我們女生了,一開始我們舉不起來,但想起男生剛才是那么厲害,于是我們也激起了斗志,“一,二,三!”圓木被舉得越來越高,一滴滴汗往下流,不,是汗水不停在往下淌,但我感覺一股股力量在向上升……

      一會(huì)兒,舉輪胎比賽開始了。教官先給我們做了示范,天哪,他雙手竟然可以舉起兩個(gè)輪胎,而且可以舉過頭頂!

      因?yàn)槲沂堑谝慌院芸炀蜕蠄?chǎng)了。我費(fèi)了九牛二虎之力,才把輪胎舉起。天。≌媸翘亓!我堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,默默地對(duì)自己說:“加油,你能行的!”一直到了最后……

      那天下午,我們?cè)诹胰障陆芰丝简?yàn),現(xiàn)在想想都感覺自豪!

    三年級(jí)的作文 篇4

      拉開書桌旁黑漆的木質(zhì)抽屜,從中抽出一張質(zhì)地輕柔的雪色薄紙,在黑寂里不留褶皺地拂平。我摸索出了纖長(zhǎng)的鉛筆,在紙上輕輕勾畫我的渴望,渴望筆下繪出陽(yáng)光。

      銀鉛溫潤(rùn)的微光在黑沉的昏暗里閃光,沉默中隱約著最初的方向。

      從小熱愛繪畫,握住畫筆在紙上隨心地涂抹,別有一番美妙。

      那時(shí),學(xué)校開設(shè)興趣班,爸爸沒有理會(huì)我的心愿,寫作班上赫然出現(xiàn)了我的名字。面對(duì)紙上歪歪扭扭的圖畫,只留下指尖上沾滿著的銀灰鉛屑在燈下閃閃地晶瑩我的眼眶。

      第一次去興趣班,走錯(cuò)了教室,我來到繪畫班,清晰的紙香與特別的顏料味刺激著我渴求的心。但最后還是被老師請(qǐng)出了教室,我隔著玻璃窗,看到同學(xué)在畫紙上描繪著各自的美好,滿臉都是幸福的微笑,他們筆下似乎綻放出了陽(yáng)光,而我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,然后默默離開。

      我的藍(lán)天,似乎約定了黑暗。

      窗外下起了大雨,透過朦朧的玻璃向外望,雨仿佛從天空到大地銜接起一根根弦,彈奏一曲美妙。在陰暗之中。即使不能坐在畫室,也要讓畫筆在白紙上揮灑斑斕。

      縱使烏云密布,也要讓筆下綻出一束陽(yáng)光!

      美術(shù)節(jié)目我開始觀看,學(xué)習(xí)。白紙、畫筆、熱愛之心,角度、濃淡、勤奮之畫。琢磨體會(huì)、留心生活,將熱愛凝聚筆尖,明亮的顏色宛然是盛放滿天的'向陽(yáng)花,繁盛幽香,溢出清麗的余味。我的繪畫開始進(jìn)步,我開始渴望一個(gè)機(jī)會(huì),一束陽(yáng)光,證明自己,照明自己。

      終于,繪畫比賽悄然而至,我抓住良機(jī)。

      圍繞主題,我要先設(shè)計(jì)。鉛筆尖細(xì)膩溫和地觸及白紙,聲音在靜謐中婉轉(zhuǎn)而沉浮。靈感總是需要慢慢來。星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光透窗而入,跳躍在有些微皺的畫紙上,橡皮屑更新著我的想法。鉛筆撐著下巴,等待豁然開朗。

      透視手法的運(yùn)用,滅點(diǎn)處,旭日初升,陽(yáng)光下,汗水淋漓的男孩投出籃球,反光與陰影描繪的配合,優(yōu)雅認(rèn)真,一彎弧線勾畫著嘴角的微揚(yáng),是夢(mèng)想,也是熱愛。

      抓住靈感,請(qǐng)老師作指導(dǎo)。繪畫班的同學(xué)也在作畫,嫻熟地在畫室揮筆。我坐在畫室靠南窗的角落里,偶然發(fā)現(xiàn)一束陽(yáng)光透窗而過,灑入畫室的角落,暖暖的黃色,有著夢(mèng)想的味道。

      相信自己,我可以。

      勾勒我的夢(mèng),七彩的夢(mèng),用熱愛的心讓它如彩虹般捧在暴雨后的藍(lán)天,細(xì)心描繪筆下的男孩,揚(yáng)起手臂,將籃球與汗水投出,那笑容折射出我心底的幸福和驕傲!

      靜等結(jié)果。

      最終成績(jī)很好,我雖然還略輸繪畫班的同學(xué)一籌。拿到獎(jiǎng)狀,似乎昔日的烏云密布中。一束熱愛的陽(yáng)光悄然丈量了心與夢(mèng)的距離。

      我的藍(lán)天,黎明咬破黑夜的唇,紅色霞光染透了白云,染透了夢(mèng),染透了熱愛。只需一支筆,便能在筆下繪出一束陽(yáng)光!

    三年級(jí)的作文 篇5

      我的小表弟很貪吃,他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,大大的嘴巴,可愛極了。

      有一次,小表弟被媽媽接到家里來玩,表弟的手里還抓著一包“上好佳”,口袋里放著一把瓜子。到了中午,小表弟在我家吃飯,媽媽煮了一盤蝦和一條魚放在小表弟的面前,小表弟見了,高興地不得了,連忙跑到衛(wèi)生間洗好手,又回到飯桌前,爬上椅子做好吃飯的準(zhǔn)備。一家人來了,開始吃飯,我們剛拿起筷子準(zhǔn)備夾菜吃,表弟那胖乎乎的'小手就伸到了盛蝦的盤子里,他抓起一只蝦三下兩下剝開皮放進(jìn)嘴里大嚼起來,蝦一個(gè)接著一個(gè)的進(jìn)了表弟的嘴里,一盤子蝦不一會(huì)兒就被表弟“消滅”了。

      還有一次,媽媽帶著我和表弟去超市玩,一進(jìn)超市,表弟看見有這么多的人,心里不免有些害怕,他拽著我的衣角,我拉著媽媽的手,他在前面走著,我和媽媽就得跟著他,他要去哪里呢?我心里雖然疑惑不解,但還是跟著他向前走,他把我們帶到買零食的地方,我才恍然大悟,原來他要吃的呀!他見到這包零食,拉拉我的衣服說:“姐姐,這個(gè)我沒吃過,幫我買一包吧,那個(gè)我也沒吃過。”一會(huì)兒,媽媽手上的籃子變得越來越重了。

      回到家里,表弟迫不及待地吃起來,看著他拿可愛的樣子,我忍不住對(duì)媽媽說:“小表弟可真貪吃!”

    三年級(jí)的作文 篇6

      哈哈,你們好,我是一個(gè)筆記本。我的“肚子”上全是五彩繽紛的糖果,上面還有一行彩色字呢!我的頭上還有讓圓珠筆妹妹“睡覺”的地方。 我還有許多兄弟姐妹,雖然我們只是幾本非常普通的筆記本,但是,幫助小主人學(xué)習(xí)的任務(wù)重重地壓在了我們的身上。就比如我吧,我是幫助小主人做筆記的,當(dāng)然,也可以讓她畫畫、記作業(yè)。

      有一次,小主人放學(xué)回家,正要拿作業(yè)本,結(jié)果把我拿出來了,她一看見我,就把我扔到了一邊,埋頭寫作業(yè)。第二天,小主人中午要上電腦作文課,可是忘了把我?guī)。小主人出去之后,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真想在她還在時(shí),喊她一聲:“小主人,快過來,你忘了把我?guī)狭耍∧銢]了我,還怎么上電腦作文課做筆記。俊币呀(jīng)到十二點(diǎn)多了,此時(shí)的小主人肯定很著急吧。

      到了下午四點(diǎn)多,小主人終于回來了,看見我好好地躺在書架上,生氣地說:“哎呀,你怎么在這兒。 毙≈魅说膵寢尶匆娏,對(duì)她說:“是我把你的筆記本放到書架上的,今天你有電腦作文課,也不帶上它,你說,能怪它嗎?”小主人聽了,慚愧地低下了頭。我很委屈,心想:小主人啊小主人,明明是你把我扔在一邊的,怎么能說我呢?發(fā)生了這件事,我才知道:我可是小主人上學(xué)時(shí)隨身攜帶的物品呀! 你們認(rèn)識(shí)我了嗎?看了我的.自述之后,可別再小瞧我了呀!不管是什么物品,是肯定有它的用處的!

    三年級(jí)的作文 篇7

      昨天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見我站在一座城堡前,上面寫著四個(gè)鍍金大字“零食王國(guó)”。我想:這里的東西都是用零食做的嗎?帶著疑問,我走進(jìn)了零食王國(guó)。來到大街上,我大吃一驚:這里的房子是用面包制成的,屋頂是用餅干制成的,窗戶是用冰糖制成的……

      看了一會(huì)兒,我走累了,坐在街邊的一把椅子上休息,頓時(shí)一股香味向我撲來,我忍不住啃了椅子一口,哇!原來椅子是用雪糕制成的!我剛吃幾口,就來了兩個(gè)士兵把我?guī)ё吡恕N冶粠У揭蛔鶎m殿前,放眼一望,這里的零食更是花樣多多。來到金巒殿前,一個(gè)胖胖的國(guó)王問我:“你是哪里人?”我膽怯地說:“我……我也不知我是哪里人了……”“什么?你不知你是哪里人?不管你是哪里人你都應(yīng)該懂得愛惜國(guó)家財(cái)產(chǎn)!蔽艺f:“我知道了。”國(guó)王說:“看來你是外地人,這次就饒了你吧,下次要是這樣可是要坐牢的'!比缓髧(guó)王就把我放了。

      我走出皇宮,想:“我得找個(gè)工作吧,什么樣的工作適合我呢?對(duì)了,清潔工!”我來到大街上,一大堆好吃的樹葉在那里等著我,我抓起一大把樹葉吃起來,哇!原來樹葉是用布丁制成的。干了一個(gè)月,我得了八百元零食幣?磥砦铱梢栽谶@里快樂地生活下去了。突然,天崩地裂,地震了!一切夢(mèng)想瞬間成為泡影,我睜開眼,原來是媽媽在搖我呀!“小懶蟲,該起床了!”

      就這樣,我依依不舍地告別了零食王國(guó)。

    三年級(jí)的作文 篇8

      我有一個(gè)好外婆,每一天她都無微不至地照顧我。

      有一天,外面正下著雨,外婆剛下班回家,發(fā)現(xiàn)我躺在床上,外婆摸了摸我的頭,原來我發(fā)燒了。外婆急忙把我抱起來,披上雨衣朝醫(yī)院的.方向跑去。我感覺外婆的腳步越來越慢了,外婆的心跳卻越來越快。我想:醫(yī)院啊醫(yī)院,以前總覺得你離我家很近,現(xiàn)在怎么卻那么遠(yuǎn)。外婆用盡了全身的力氣,好不容易才把我背進(jìn)了醫(yī)院。

      外婆為了我付出了很多,我從現(xiàn)在做起要好好的孝敬外婆!