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三年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文300字 篇1
小鳥走后，青蛙每天還是過著悠閑的生活！有一天青蛙終于忍不住了，一跳就跳出了井口。恰好，小鳥飛過�！澳愫茫∏嗤�！”“你好，小鳥！”小青蛙，我以前就對(duì)你說(shuō)過這藍(lán)天可不是就像你家那井口那么大，它可是無(wú)邊無(wú)際的呀！小青蛙抬起腦袋看著天空說(shuō)：“哇！你說(shuō)得真對(duì)呀，我還真看不見底�！毙∏嗤苷f(shuō)著還跳了幾下�！昂昧耍昧�，我們?nèi)ド掷锿姘伞毙▲B說(shuō)。
到了森林，它們又蹦又跳又唱歌又玩耍。一會(huì)兒捉迷藏一會(huì)兒玩跳房子。小鳥說(shuō)：“小青蛙，我們?cè)谶@兒玩煩了，去前面我家田野里玩吧！”到了田野，小青蛙對(duì)小鳥說(shuō)：“你家真漂亮，一眼望不到邊的金黃色稻谷�！彼鼈�?cè)谔镆袄镆粫?huì)兒拿著稻谷當(dāng)成稻草人，一會(huì)兒在田野里跑。小鳥說(shuō)玩累了，我們?nèi)セ▓@里吃蟲子吧！到了花園，小鳥和小青蛙吃掉了好多的害蟲。“謝謝你，小鳥！”我今天度過了愉快的'一天�！安豢蜌�，小青蛙，我就是希望每一個(gè)動(dòng)物都有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，嘻嘻！剛好我也可以多交一個(gè)好朋友！”
小青蛙終于明白一個(gè)道理，不要做目光短淺的人也不要做鼠目寸光的人。要做一個(gè)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的見識(shí)、知識(shí)的人。
三年級(jí)作文300字 篇2
一天，我們班有人去清潔區(qū)掃地，回來(lái)的時(shí)候給老師說(shuō)：老師我們拾了很多瓶子。老師想了想說(shuō)：要不我們拾瓶子吧，拾的多了還可以賣錢，成為我們班的.班費(fèi)呢！我們大家都同意了，于是，我們每天都去清潔區(qū)拿一根棍子在垃圾車?yán)镎遥辗e月累呀！一大袋子終于鼓起來(lái)滿了，老師找了周冰燕去找收破爛的給賣了，第二天，她拿了五塊錢給老師說(shuō)：老師我賣了三塊三毛錢，剩下的錢算是我給咱班的班費(fèi)用的，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了周冰燕說(shuō)：看看人家又給咱班幾元班費(fèi)，又賣瓶子，這樣又可以保護(hù)環(huán)境，還可以賣完的錢當(dāng)班費(fèi)呢！大家要像周冰燕學(xué)習(xí)，又表?yè)P(yáng)了我們?nèi)嗤瑢W(xué)，就這樣我們班就每天拾瓶子，到現(xiàn)在已經(jīng)賣了六元八毛了
看我們班保護(hù)環(huán)境的方法好吧！你也試試吧！
三年級(jí)作文300字 篇3
傍晚來(lái)臨前，我在書桌上看書，無(wú)意中抬頭一望。剛6點(diǎn)鐘，天黑沉沉的，鉆進(jìn)厚厚的烏云中，躲了起來(lái)。烏云慢慢的越積越多，遮天蓋地。隨著一陣狂風(fēng)刮來(lái)，樹的枝葉紛紛飄落下來(lái)，樹上的枝葉被吹成了扇形，在狂風(fēng)中胡亂搖擺著。地上的塵土被揚(yáng)起了二尺多高。過了一會(huì)兒，風(fēng)漸漸小了。天上出現(xiàn)閃電，接著一陣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的想敲小鼓的雷聲響了起來(lái)，雷來(lái)了。
沒過幾分鐘，雷聲越來(lái)越大，好似一位巨人在外面吼叫。杜鵑花的花瓣被吹掉了，接水口裂開了，變成了“瀑布”。雷電們帶著千軍萬(wàn)馬來(lái)到我們的世界里，閃電在長(zhǎng)空中飛舞，狂風(fēng)大作。風(fēng)刮得更加厲害了�？諝庵性茪庠陲L(fēng)憤怒的鞭撻、兇猛的恫嚇下逃了。玻璃也在動(dòng)搖之下，好似也想逃脫風(fēng)雨雷電下折磨。
雨變小了。雨聲里，樹葉，小草，都變成了奇妙的琴鍵。雨絲變成了輕捷柔軟的`手指，彈奏出一首動(dòng)聽的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
我們好像在看一場(chǎng)雷電風(fēng)雨的演出，不到一個(gè)小時(shí)就結(jié)束了。一切又恢復(fù)了平靜。
三年級(jí)作文300字 篇4
我是一個(gè)愛讀書的女孩，大部分課余時(shí)間都用來(lái)讀書。每當(dāng)看一本新書時(shí)，我的心里甭提有多高興了，書成了我最忠實(shí)的朋友。每當(dāng)煩惱時(shí)，我就和它“聊天”，總能從它那里獲得消除煩惱的“良方”，心情也會(huì)變得快樂起來(lái)。
讀書不僅豐富了我的精神世界，讓我獲得快樂，還可以拓寬我的知識(shí)面。有一次，奶奶的手不小心被蜜蜂蜇了，腫得跟饅頭似的，我見了很心疼，怎樣才能幫奶奶減輕痛苦呢？這時(shí)，我突然想到在一本書上看到過擦肥皂可以止痛。我立刻在奶奶手上擦了肥皂，奶奶頓時(shí)覺得好多了，連連夸我聰明。我聽了心里美滋滋的，心想：原來(lái)讀書還可以解決生活中的.難題��！以后，我要讀更多更多的書。
雖然讀書是快樂的，但有時(shí)我也會(huì)因讀書太過癡迷而痛苦。記得有一次，我一邊燒水，一邊捧著一本書津津有味地讀，我被書中堅(jiān)強(qiáng)的主人公深深吸引，覺得自己就是書中的一員。突然，一陣劇痛驚醒了我，我一看，原來(lái)是手被火燙著了，痛得我哇哇直叫。難道這就是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”中所說(shuō)的“苦”嗎？
品嘗書中的甜和苦，感受書中的喜與憂，我發(fā)現(xiàn)，我真的很愛讀書，因?yàn)槲覐闹姓业搅丝鞓罚?/p>
三年級(jí)作文300字 篇5
今天我去了蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)參加了唇膏的制作體驗(yàn)，老師給我們講了唇膏的起源和如何制作唇膏、要用什么材料，制作方法，注意事項(xiàng)等知識(shí)，讓我又增長(zhǎng)了知識(shí)。
老師先給我們講了制作時(shí)的主要材料有蜂蠟、玫瑰花汁、橄欖油，講好了制作方法就開始分發(fā)材料，給我們每人發(fā)了唇膏殼，又給我們發(fā)了牙簽和棉花，供我們給唇膏殼消毒，消完毒后。老師給了我們天平稱，老師讓我們用玫瑰花汁橄欖油蜂蠟分別以1：1：4放在每個(gè)燒杯中。然后放在電磁爐上加熱再同時(shí)攪拌，此時(shí)飄香十里，整個(gè)教室沉浸在飄香的花海中，令人心曠神怡……。此時(shí)每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)著搶著要來(lái)攪拌。此時(shí)有一個(gè)小組尖叫起來(lái)，他們的杯中冒出黑煙，口中喊著＂我們的唇膏燒焦了，我們做失敗了＂，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的'樣子。其他小組都成功了，杯中的材料都攪拌均勻，香氣撲鼻。
等每個(gè)小組都做成功了，老師叫我們把燒制好的唇膏液倒入發(fā)給每個(gè)人的塑料盒里，讓我們等上個(gè)5個(gè)小時(shí)，等液體凝固了，唇膏就制作完成了。
老師給我們講了唇膏的起源和如何制作唇膏、要用什么材料，制作方法，注意事項(xiàng)等知識(shí)，讓我又增長(zhǎng)了知識(shí)。