三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
我有許多和書(shū)的小故事,非常有趣,非常真實(shí)……
我愛(ài)看書(shū),每當(dāng)有什么好看的書(shū),我都會(huì)爭(zhēng)取把它買(mǎi)回來(lái)。記得有一次我和姐姐在紹興玩,我一直嚷著要去新華書(shū)店,姐姐拗不過(guò)我只好答應(yīng)了。一到新華書(shū)店,我就掙脫姐姐的'手,直奔我最喜歡的那一類(lèi)書(shū)——拼音讀物類(lèi)。哇!這么多好看的書(shū),我津津有味地看了起來(lái)。
不知不覺(jué)得,天空的顏色漸漸暗了下來(lái)。姐姐費(fèi)了九牛二虎之力,終于在人群中找到了我。她一把拉起我就走?晌覅s不肯走,非要她答應(yīng)給我買(mǎi)一本注拼音的課外書(shū)?山憬銋s不答應(yīng),我一生氣大哭起來(lái),但我只打雷不下雨。姐姐怕我把事情鬧大,于是就答應(yīng)了。我也答應(yīng)姐姐馬上回家。
我也很愛(ài)惜書(shū)。每當(dāng)同學(xué)向我借書(shū)時(shí),我都會(huì)一而再,再而三地囑咐她,不要把紙角給折掉,不要在吃飯時(shí)看,不然會(huì)把書(shū)弄臟……
有時(shí)我也會(huì)討厭書(shū)。只要姐姐玩起新花樣——十字繡,無(wú)論我手里的書(shū)有多好看,多精彩,我都會(huì)放下書(shū)去看姐姐。如果這時(shí)姐姐讓我看書(shū),我就會(huì)討厭看書(shū)。
怎么樣了?聽(tīng)了我和書(shū)的故事,是不是覺(jué)得我是一個(gè)任性但卻愛(ài)看書(shū)的小姑娘呢?
三年級(jí)的作文 篇2
我喜歡小狗,更喜歡小狗那不停轉(zhuǎn)悠的機(jī)靈眼睛,可是每當(dāng)看到別人牽著小狗散步時(shí),我卻總是傷心起來(lái)。
那時(shí),我才三年級(jí),爸爸知道我喜歡小狗,帶著我來(lái)到了一個(gè)專(zhuān)門(mén)賣(mài)狗狗的市場(chǎng),我和爸爸認(rèn)定一只黑色的臘腸狗作為家里的寵物。取名為小家伙。我和小家伙是一天比一天過(guò)得快樂(lè),可是,臨近寒假的時(shí)候,卻出現(xiàn)了殘忍的一面。
放學(xué)了,我的手輕輕劃過(guò)天空,嘴唇微微向上揚(yáng)起,啊…好開(kāi)心啊,又要見(jiàn)到小家伙了!皨寢?zhuān)_(kāi)門(mén)啊!蔽逸p手敲了敲門(mén),媽媽打開(kāi)門(mén),從房里丟出了一個(gè)黑色的東西,我嚇了一跳閃身避開(kāi),沒(méi)想到那個(gè)黑影是小家伙。
啪嗒,小家伙一下子掉到了地上,嘴里一直在嗚嗚地叫著,我站在媽媽和小家伙之間,一動(dòng)也不動(dòng),但心里卻像刀子割一樣,我正想彎下摸摸小家伙,卻聽(tīng)媽媽高聲說(shuō)道:“韓倩,別管它!”我一下子呆住了。
小家伙一直在慘叫著,濕潤(rùn)的眼睛里充滿(mǎn)了乞求,后腿也在不停地抽動(dòng),那凄涼的哀求聲音,仿佛充滿(mǎn)了我的心,我一下子失聲痛哭,小家伙舔了舔腿,緩緩地站了起來(lái),走向了我,我心里開(kāi)始害怕起來(lái),小家伙會(huì)不會(huì)因?yàn)閶寢尪鴤ξ夷,意料之外,小家伙溫柔地蹭了蹭我的褲子,?zhí)意地向家里的門(mén)跨去,媽媽狠狠地踢了小家伙一腳,小家伙立刻被踢出了好幾步遠(yuǎn),但顯然小家伙沒(méi)有放棄,仍然像之前一樣,一步,兩步…步步都看的我心疼,媽媽?xiě)嵟卣f(shuō):“韓倩,過(guò)來(lái),別理它。”
我很不情愿地走向媽媽?zhuān)蹨I順著臉頰流了下來(lái),地上突然出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的'小黑點(diǎn),媽媽一把捉住我的手,拉著我就往家里走,當(dāng)我跨過(guò)門(mén)檻時(shí),小家伙義無(wú)反顧[注: 義:道義;反顧:向后看。從道義上只有勇往直前,不能猶豫回顧。]>地沖向家里,卻又被媽媽一腳踹了出去,門(mén)被關(guān)上了,小家伙的臉也不見(jiàn)了,我哭鬧著,喊著爸爸,爸爸,家里卻是異常地亂。我不顧媽媽?zhuān)苓M(jìn)了房間里。
晚上,爸爸回來(lái)了,輕聲問(wèn)我小家伙呢,我聽(tīng)到小家伙,眼淚又流了下來(lái),抽泣到:“小小家伙…被…被媽媽…趕走…走了”爸爸一把攬住我,安慰道,別哭了,別哭了。
如今,家里已經(jīng)沒(méi)有了小家伙在時(shí)的歡樂(lè),每天盯著它住的小窩,卻沒(méi)有主人,每天想找個(gè)人述說(shuō),看看現(xiàn)實(shí),小家伙一不在了,再美好的也只是回憶,我希望小家伙在陌生的世界能好好地活下去,我會(huì)永遠(yuǎn)地記得你的。
三年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)文具盒,它是塑料制成的,長(zhǎng)25厘米,寬約10厘米,高約4厘米。
文具盒正反面上都印有一只小兔,它的上面還有一朵白云。小兔和白云在進(jìn)行百米賽跑,小兔沖在前面,白云緊追不舍,它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),誰(shuí)也不服誰(shuí),都勇往直前。
文具盒的正反面蓋子上都鑲著一塊鐵片,鐵片對(duì)應(yīng)的地方有兩個(gè)圓柱體的小吸鐵石,蓋子只要輕輕一放,就被吸住了。文具盒中間有塊畫(huà)板,我高興的`時(shí)候,可以畫(huà)自己喜歡的東西,我生氣或難過(guò)時(shí),它就是我發(fā)泄的地方。打開(kāi)文具盒,蓋子上有一張課程表,它能告訴我明天上那幾門(mén)課。文具盒的胃口可大啦,可以裝很多鉛筆·鋼筆·圓珠筆·尺子·橡皮……
文具盒是我學(xué)習(xí)中不可缺少的學(xué)習(xí)用品,我喜歡我的文具盒。
三年級(jí)的作文 篇4
座落在美麗的秦淮河畔,有著百年的歷史,我們天天在這里學(xué)習(xí)生活,這就是我喜愛(ài)的學(xué)校——夫子廟小學(xué)。
一進(jìn)大門(mén),就是主席臺(tái),主席臺(tái)上面有一個(gè)高大的旗桿,每周一我們就在它的前面升國(guó)旗,唱國(guó)歌。主席臺(tái)后面是一個(gè)操場(chǎng),下課鈴響了,同學(xué)們就會(huì)像潮水一樣涌出教室,奔向操場(chǎng),在這里有的跳蠅、有的.踢鍵子,還有的捉迷藏……大家玩得可開(kāi)心了。操場(chǎng)的后面是一個(gè)花壇,花壇的正中間有一尊孔子雕像,旁邊有很多樹(shù),春姑娘走來(lái)的時(shí)候,小草悄悄地從泥土中鉆出來(lái),伸著懶腰,綠葉兒冒出了嫩芽,花兒迫不及待的從綠葉中露出了笑臉。秋天的校園更美了。楓樹(shù)害羞的都紅,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。銀杏樹(shù)的葉子從綠漸漸變黃了,秋風(fēng)一吹,就像一只只金蝴蝶在天空中翩翩起舞,然后無(wú)聲無(wú)息飄落在地,踩上去出“沙沙”的聲音,好像在唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。一棵棵柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了柿子,像一盞盞小燈籠。花壇的后面是教學(xué)樓,你聽(tīng),這里有老師們響亮的講課聲,同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)聲,“沙,沙”的寫(xiě)字聲,“啪啪”的電腦操作聲。
這就是我美麗優(yōu)雅的學(xué)校,我們?cè)谶@里健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí),我愛(ài)我的學(xué)校。
三年級(jí)的作文 篇5
大年三十上午,我和爸爸去家樂(lè)福買(mǎi)年貨,一進(jìn)家樂(lè)福人山人海應(yīng)有盡有,經(jīng)過(guò)我和爸爸的精心挑選,不一會(huì)兒就滿(mǎn)載而歸。剛進(jìn)門(mén)我就聞到一股香味,原來(lái)是媽媽大廚燒飯菜的香味,我不敢猶豫生怕那些山珍海味落到別人的嘴里,趕緊跑到廚房“偷吃”。下午我和爸爸一起剪窗花,貼對(duì)聯(lián),媽媽在打掃衛(wèi)生,奶奶在試著穿新衣服,全家人都在高興地忙碌著。晚上吃完豐盛的年夜飯我?guī)е鵁熁ㄏ聵侨V場(chǎng)放煙花,廣場(chǎng)上已聚集了許多的小朋友,煙花可就更多了,有的像火箭,有的降落傘,有的像雨傘,有的像“小精靈”,顏色更是五顏六色,絢麗多彩。放完煙花后,我們?nèi)胰藝谝黄鹩^看除夕之夜一頓必不少的大“餐”春節(jié)晚會(huì),各類(lèi)相聲小品節(jié)目,把我們逗得哈哈大笑。
我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中迎接新年的.到來(lái),我更是期待著爸爸,媽媽的新年大紅包。這就是我最喜歡的快樂(lè)春節(jié)。