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三年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文300字 篇1
在我們生活中常常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。
有一次，我到英英家去玩兒，他買了一只小狗。我來(lái)了它傻傻的'看著我，我看它呆呆的樣子真是可愛(ài)極了。
我抱著這只可愛(ài)的小狗，還不停的唱著搖籃曲。過(guò)了一會(huì)兒，從遠(yuǎn)方傳來(lái)英英的聲音。
他說(shuō)：“幫我看一下家，我馬上就來(lái)�！蔽业劝〉�，等啊等，不一會(huì)兒，從遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，近了近了更近了，哦，原來(lái)是英英，他上樓來(lái)了，一共買了五瓶飲料，他給了一瓶我，“撲通”，我一看，“哈哈”原來(lái)他摔了，摔了個(gè)四腳朝天。但他不怕，勇敢的站了起來(lái)。他把余下的飲料放在桌子上，準(zhǔn)備下去玩，突然，“乒乓”，我們一看，原來(lái)，小狗把飲料打碎了。你說(shuō)有不有趣。 這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我還記著它。
三年級(jí)作文300字 篇2
星期一，老師宣布星期五要開(kāi)展田徑比賽。這件事傳到了學(xué)校的每個(gè)角落里。我也不例外。晚上睡不著，吃飯吃不香。光陰似箭，日月如梭。眨眼間到了星期四的下午，正好有一節(jié)體育課，可老師偏偏不讓我們玩。還讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)賽跑，來(lái)選運(yùn)動(dòng)員。本來(lái)有39人來(lái)賽跑，可跑了一圈后，已經(jīng)有36人落后了。只有我們3人跑在最前面。該跑第2圈了，正在我洋洋得意的時(shí)候從后面，躥出兩個(gè)同學(xué)來(lái)，跑在了我的前面，我用力跑，可最終也得了個(gè)第3名，但我當(dāng)上了一名運(yùn)動(dòng)員。我別提多高興了。
到了星期五，我們?cè)谄咧胁購(gòu)S舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)該我比賽了，我心里砰砰直跳，腿還不由自主的發(fā)抖，只聽(tīng)發(fā)令槍一響我就像離弦的箭一樣跑在起跑線上。一路遙遙領(lǐng)先，快到終點(diǎn)了，我用力沖刺，得了第一名。我高興的蹦了起來(lái)。
領(lǐng)獎(jiǎng)的'時(shí)候，老師念到我的時(shí)候，我大步走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。拿過(guò)獎(jiǎng)狀，我心里美滋滋的。
三年級(jí)作文300字 篇3
今天，我和爸爸媽媽一起玩撲克牌。我們玩的撲克牌游戲可是與眾不同噢！它的名字叫升級(jí)三角，是我自己發(fā)明的。
游戲的步驟是：
先把撲克牌洗一洗，然后抽取六張，正面朝下，擺成三角形。每人選取兩張作為自己的領(lǐng)地。
接著，把剩下的牌平分為三份，每人一份。各自再?gòu)淖约旱呐浦羞x擇兩張，正面朝上，放在自己的領(lǐng)地上。牌上的數(shù)字代表錢數(shù)的多少，比如，8就表示8元。
最后，通過(guò)石頭、剪刀、布來(lái)決定一次走幾步。石頭代表十步，剪刀代表兩步，布代表五步。誰(shuí)贏了誰(shuí)就走。停到別人的牌上，就給別人錢。比如，別人的領(lǐng)地上放的牌是12，你就給人家兩張6，或者三張4，或者一張8和一張4等。如果正好停在自己的地盤上時(shí)，就可以升級(jí)了，就是在原有的'牌上再放一張牌，這樣，別人再走到這里時(shí)就得多給自己錢了。
正面朝下的那張牌是備用錢。誰(shuí)的錢輸光了，誰(shuí)就輸了；誰(shuí)的錢最多，誰(shuí)就贏了。
我發(fā)明的這個(gè)游戲不僅好玩，還可以鍛煉運(yùn)算速度呢！同學(xué)們，不信你們?cè)囋嚳矗?/p>
三年級(jí)作文300字 篇4
每天晚上媽媽給我講故事，我都非常開(kāi)心，因?yàn)槲易钕矚g聽(tīng)故事了�，F(xiàn)在，我會(huì)自己讀故事并給別人講故事了。今天，我要給大家講講《我能行》這個(gè)好聽(tīng)的故事。
春天來(lái)了，小烏龜木木想去環(huán)游世界，它把這個(gè)夢(mèng)想告訴了小青蛙、小鴨子、小白兔．．．．．．可是，這些好朋友們都笑話它，因?yàn)樗麄兿攵疾桓蚁肴キh(huán)游世界。而小烏龜木木卻不怕困難，勇敢地出發(fā)了。一路上，它欣賞了美麗的風(fēng)景。見(jiàn)到了他的`好朋友——小烏龜“美美”，并和她度過(guò)了一段美好的日子。冬天即將到來(lái)的時(shí)候，小烏龜回到了自己的家，它實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想，開(kāi)始了長(zhǎng)長(zhǎng)的冬眠。
讀了這個(gè)故事，我特別喜歡小烏龜木木，它太勇敢了，它是相信自己，不怕困難的小男子漢！我呢？平時(shí)就太膽小了，我決心向小烏龜木木學(xué)習(xí)，相信“我能行”，我也要勇敢地朝著我的夢(mèng)想出發(fā)啦！
三年級(jí)作文300字 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大象、小豬、猴子三個(gè)好朋友想蓋一間漂亮木房子住。
他們?cè)谏掷锟沉艘恍┐髽?shù)，小豬拿了一根木頭，用鼻子哼哧哼哧的`拱了一會(huì)兒，他累得滿頭大汗，可木頭卻紋絲不動(dòng)，他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
大象想：小豬力氣可真小啊！連一個(gè)木頭都搬不動(dòng)，看我的！他一下子扛起了木頭，剛開(kāi)始他還挺輕松地走著，到了半山腰他才發(fā)現(xiàn)不是小豬力氣小，而是這木頭實(shí)在太重了，他一下子躺在草地上，不肯再辦下去了。
小猴一直坐在木堆上看大象和小豬搬木頭，他發(fā)愁了連他們都搬不動(dòng)，自己怎么能搬得動(dòng)呢？這是一片葉子掉下來(lái)浮在水面上，小猴靈機(jī)一動(dòng)想：如果讓水流把木頭帶下山是不是很方便？他找了一根繩子，用繩子把木頭套好，讓他浮在水面上，自己拉著繩子，輕而易舉德把木頭般下了山。
做事不能只靠力，也要用智，就像搬木頭一樣。