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三年級作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文300字 篇1
今天，我到超市買了一瓶牛奶。喝完后，正想把玻璃牛奶瓶扔進(jìn)不可回收的垃圾箱里。
突然，牛奶瓶開口說話了：“別扔，別扔，我也是可回收的！”我嚇了一跳，定了定神，望著手中的牛奶瓶回答道：“超市已經(jīng)取消回收你們了，也就屬于不可回收了�！迸Ｄ唐繃@了一口氣，無奈地說：“哎，以前我有很多兄弟姐妹，隨著人們的需求，逐漸被輕便的塑料、紙質(zhì)包裝取代，我們環(huán)保的.品質(zhì)也被人們遺忘了�！薄芭�，原來是這樣呀，看來是我誤會你了�！蔽依⒕蔚卣f�！澳汶S我去小區(qū)垃圾桶看看吧！”牛奶瓶邀請道。
我們來到藍(lán)色垃圾桶旁，牛奶瓶對我說：“里面放的是可回收垃圾，如：廢紙類、塑料類、金屬類、電子廢棄物類和我一樣材質(zhì)的玻璃類�！薄霸瓉砣绱税�！”我說：“我外婆還經(jīng)常把廢紙、醬油瓶扔進(jìn)廚余垃圾桶里呢，回去我要好好跟大家講講垃圾分類的小常識�！�
告別時，牛奶瓶悄悄地跟我說：“可回收垃圾可送到回收站換零花錢哦！”
三年級作文300字 篇2
小草家喻戶曉，各處都可見到，它代表綠色，就是春天的象征。對于人類而言，它就是渺小而平凡的，它只但就是就是一株綠色的草。其實，人類的認(rèn)識就是錯誤的，它不僅僅就是一株綠色的植物，還就是春天的象征。
小草就是春天的使者，在春天到來之前，隨眼可見遍處都就是綠草，眼前都就是一片綠的世界。作家筆下的小草描述的生動形象，為小草寫下了一篇篇頌章，綠草就就是富有生命力的。的確，每一株草，不，應(yīng)就是每一種事物都富有生命力。
小草就是裝飾者，它裝飾了美麗的.春天，打扮了廣大的大地，心靈上的也就是一片綠色，一棵小草就是一道風(fēng)景，幾棵小草相互依偎在一齊就是一道獨特的風(fēng)景，那一大片一大片的綠，才就是獨特的風(fēng)景，綠了田野，綠了小路，綠上人們的心田。
詩人白居易的《離離原上草》中的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，”更顯示了小草頑強的生命力，那一股向上的鉆勁正就是我們務(wù)必具備的品質(zhì)。
草雖然渺小，但它代表的那種精神就就是它的生命價值。
三年級作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼之間，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了。雖然現(xiàn)在還沒有下雪，但是我依然還盼望著我眼里的的冬天。
在我的眼里，冬天是這樣的：我早晨醒來，趴在窗前，看見對面的屋頂早已堆滿了厚厚的積雪；門前的地上也已經(jīng)雪白一片，還留著幾個鞋印。我穿好衣服，吃完早飯，推開門來到了外面，四處飄散著一股寒氣…..許多穿著厚厚棉衣的孩子在雪白的地上撿著白雪搓成球，互相打起了雪仗。奶奶的菜園地上也是白茫茫的一片，旁邊幾棵小樹也穿上了“白衣服”！今天怎么一下子就變得雪白雪白的了？
我從心里想著，難道是冬婆婆對大地變了個魔術(shù)，在夜晚悄悄地給大地裹上了一層棉衣？想著想著，突然一個人拉住我的手對我說：“衛(wèi)岳洋，來打雪仗吧！”原來是我的`好朋友啊，我們一起歡快的打起了雪仗，一起鏟雪，還堆了一個可愛的雪人！
這就是我眼里的冬天，我真希望它快點到來.....
三年級作文300字 篇4
那是去年發(fā)生的事了，可我至今記憶猶新。
暑假里的一天，爸爸、媽媽有事出去了，我一人在家，覺得很無聊。這時，我家的小花貓過來了。這是一只十分可愛的小貓：圓溜溜的眼睛，黑白相間的皮毛，長而有力的尾巴……
我一邊觀察著它，一邊想：小花貓經(jīng)常洗澡，可它從來沒有刷牙，牙齒一定很臟，何不給它刷一次牙呢？說干就干，我抱起小花來到衛(wèi)生間。
我拿來一把沒用的'牙刷，在上面擠了一些牙膏，就往小貓的嘴里塞�？尚』ㄘ堃稽c也不老實，老是把頭往上抬，還手舞足蹈的，我手里的泡沫涂到了小貓的眼睛上。
小花貓很疼似的，一邊“喵喵”直叫，一邊用爪子抓眼睛。我害怕了，急忙按住它的爪子，用布輕輕地把泡沫擦掉。泡沫雖然擦掉了，可小貓的眼睛卻被我弄得紅紅的。小貓仍舊在“喵喵”地叫，好像在說：“我疼呀！小主人，你真笨，怎么能給我刷牙呢！”
我很后悔，做事怎么能不動腦筋呢？要是把小貓的眼睛弄瞎了，它怎么抓老鼠呢？我以后不會再干這樣的傻事了。
三年級作文300字 篇5
在四個季節(jié)里，我最喜歡春天的景色，尤其就是雨景。
記的那天下著晶瑩剔透，淅瀝瀝的小雨，落在地上。那聲音，就像大自然演奏的交響樂曲。柳樹也隨風(fēng)擺動，那風(fēng)就像一把梳子，輕輕地梳著柳樹姑娘那細(xì)長條的嫩綠色的頭發(fā)。此刻，那小雨滴們就像一個個淘氣的孩子，把柳樹姑娘的頭發(fā)竟當(dāng)成了秋千，蕩來蕩去，玩累了才下來。
過了一會，雨稍微小了一點，屋檐下掉下來的雨滴，漸漸連成一條銀光閃閃的項鏈。地上的花兒，也隨著這風(fēng)兒，左右搖擺，像就是在跳歡快的舞蹈。池塘里，橘紅色的`魚兒興奮地躍出水面，被它濺起的水花，好像也在為演奏著的樂曲增添著精彩的樂段�？吭诎哆叺那嗤芤哺吲d地跳著，還發(fā)出了“呱呱”的聲音，好像在說：“看，這就是多么熱鬧的場景呀�！痹诟C里不動的鳥兒，然而好像就是位裁判 ，感受著這場歡快的氣氛。這時它叫了幾聲，好像在說：“真就是場完美的演奏。”
雨停了，它把千千萬萬個家庭的門，窗，車……都刷新了一遍，真就是勤快的姑娘。過了一會，動物們?nèi)鰜砹�，真就是一派和諧的氣氛，大地又恢復(fù)了原樣。