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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-02-13 16:10:23 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)三年級(jí)的作文

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      我們小區(qū)有一條小狗,它身穿白色底子帶棕色花紋的外套,烏黑的眼睛和尖銳的牙齒,非?蓯(ài)!

      它的名字叫花花,上個(gè)星期已經(jīng)生小狗做了媽媽。它有一個(gè)特別的嗜好:愛(ài)吃蝦條。我的朋友很了解它的`這個(gè)喜好,經(jīng)常買蝦條讓我和他一起去喂食它。每次蝦條享用盡后,花花常常抱著我們的腿,巴巴地望著我們,似乎請(qǐng)示我們?cè)侏?jiǎng)賞點(diǎn)給它。

      花花的主人是個(gè)善良的老婆婆,她常把花花帶出去散步,有一次,她同意了我們單獨(dú)和花花一起玩耍的要求,我們牽著花花四處奔跑!但跑了一會(huì),他卻突然停下來(lái)了,好像是覺(jué)得跑不過(guò)我們自動(dòng)取消比賽了吧!

      它若要是高興,會(huì)像人那樣抬起前腳站立起來(lái),然后還原,再站起來(lái),再還原……

      有一次,我們又來(lái)到花花家喂它蝦條,結(jié)果他把包裝紙咬住,又吐出來(lái),似乎在說(shuō):“呸!難吃!”逗得我們和婆婆哈哈大笑。

      它那靈敏的鼻子聞到蝦條味,就會(huì)發(fā)狂,饞得要命!

      這就是那條狗,小區(qū)里最特殊的狗,它給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,它就是——可愛(ài)的花花!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      我是你的幼兒園同學(xué)張心怡,轉(zhuǎn)眼間我們都變成大孩子了,你還記得我嗎?咱們以前是一對(duì)最好的好朋友,我還經(jīng)常教你跳繩。我想你了,哪天咱們一起去紫竹院公園里自由自在的玩吧。

      果果我想和你分享一件事:這件事就是,今年我們春游的'時(shí)候去了一個(gè)地方,那個(gè)地方有一個(gè)游戲就是模擬地震和模擬著火,可好玩了,因?yàn)樵谀M著火的時(shí)候,老師給我們每人都發(fā)了一個(gè)濕紙巾,捂住鼻子就不怕煙了。模擬地震的時(shí)候,我在那個(gè)屋子里東晃西晃,還在放視頻呢!

      又有一次我在公園里發(fā)現(xiàn)了一只刺猬,它毛茸茸的,就是身上有一點(diǎn)刺。它一共有四個(gè)爪子,每個(gè)爪子分五叉。你見(jiàn)過(guò)刺猬嗎?下回我?guī)闳タ础?/p>

      祝你天天快樂(lè)。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      春姑娘坐著清風(fēng)叔叔的車悄悄的來(lái)到了,燕子匆匆忙忙地從南方趕回北方了。

      早晨,微風(fēng)輕輕地吹拂著柳絲。青燦燦的草,綠油油的葉,各色名樣鮮艷的花兒,都像小孩子似的圍著春姑娘訴說(shuō)著去年所發(fā)生的一切故事。那些紅如火焰,粉如彩霞的太陽(yáng)花,在紅彤彤的.陽(yáng)光的照射下,鮮花的顏色鮮紅得勝過(guò)火焰。一陣陣“哇!哇!”的聲音傳來(lái),我順著聲音走過(guò)去,一個(gè)池塘奇跡般的出現(xiàn)在我的眼前,池塘里有兩、三朵荷花。五、六只青蛙,趴在荷葉上,哇哇的叫,好像在說(shuō):“哇,春天來(lái)了,春天終于來(lái)了,哇哇!”一塘的水,碧綠碧綠的,綠的純凈,綠得深湛,綠得溫柔恬雅,尋綠地毯似的湖面上,漂著幾朵正待綻開(kāi)的荷花苞。池塘旁幾棵柳樹(shù),它們的柳絲各不相同:有的像老爺爺?shù)难挥械南裣膳路;有的像頑皮的小男孩;還有的像春姑娘的頭發(fā)……每條柳枝,都是充滿活力,生機(jī)勃勃……

      啊!春天,真美!真是:日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。好美啊!我喜歡春天,因?yàn)榇禾熳屓擞幸环N說(shuō)不出的感覺(jué),那種感覺(jué)舒服我喜歡。我發(fā)現(xiàn)了春天,春天,你好美!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      當(dāng)翠綠的菊葉叢中出現(xiàn)的一個(gè)誘人的新蕾時(shí),秋風(fēng)就悄悄的來(lái)到了。吹跑了夏日的熱氣,吹黃了綠色的樹(shù)葉,吹開(kāi)了含苞欲放的金菊,吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天,更喜歡秋意綿綿的河海校園。

      漫步于校園內(nèi),一片鮮艷的色彩是我眼前一亮:在一個(gè)一人多高的花架上,整整齊齊的擺放著十幾盆美麗的菊花。它們有的端莊大方,有的龍飛鳳舞,有的瑰麗似彩虹,有的潔白賽霜雪,有的像火焰那么熱烈,有的像羽毛那么輕柔……微風(fēng)輕拂,送來(lái)陣陣淡雅的清香。

      繞過(guò)花架,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭道,可是它已經(jīng)脫去了綠外衣,換上了絨線衣,變得金黃金黃。樹(shù)上的葉子金燦燦的,耀人眼目;地下的葉子鋪了厚厚的一層像是滿地碎金;在空中飄舞的葉子,更像是一份份電報(bào),正催著小燕子到南方去呢!

      不知不覺(jué),已經(jīng)走到了林蔭道的盡頭,眼前頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái):在一片黃中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)新綠的大草坪上,許多大學(xué)生正在大聲的朗讀英語(yǔ),有母女倆在打羽毛球,老人們互相攙扶著,在草坪上散步,還有的孩子正在做著有趣的`游戲……

      我坐在草坪上,享受著陽(yáng)光的沐浴,忽然,嗅到一股甜甜的花香,是桂花!我隨著香味來(lái)到一棵桂花樹(shù)邊。你看,碧綠的樹(shù)冠上,繡滿了無(wú)數(shù)小金星,真是美麗極了。

      “瞧,那有幾棵楓樹(shù)!”我疾步走去,啊,那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的,像是從天邊飄落下來(lái)的一片紅云,這是我不由得想起一句名詩(shī):“霜葉紅于二月花!

      此刻抬頭仰望天空,藍(lán)天似大海,安靜,廣闊,淡淡的薄云,更像是一縷縷漾在水面的輕紗,真是秋高氣爽呀!

      秋天代表著成熟,代表著金色的喜悅,我更喜歡如詩(shī)如畫(huà)的秋天了。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

      那千百朵笑臉迎人花的鮮花,仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶,微微張開(kāi)翅膀,停在空中,凝然不動(dòng)。清風(fēng)吹過(guò),一陣陣花雨飄落下來(lái),山野像鋪上了一床彩色的大錦被。望著色彩艷麗的一大片櫻花,我真懷疑是九天仙女把撕碎的彩緞撒向人間。迎春花,它的色彩沒(méi)有玫瑰嬌艷,它的芳香沒(méi)有牡丹濃郁,可它不畏嚴(yán)寒,第一個(gè)用生命向人們報(bào)告了春天的來(lái)臨。綻放的曇花花朵皎潔飽滿,光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,嫵媚嬌麗;顫巍巍,飄飄然,芳香飄溢,恍若白衣仙女下凡?催@朵小花兩片天藍(lán)色的花瓣舒展,兩根細(xì)細(xì)的花蕊高高地翹起,淡黃色的蕊頭微微晃動(dòng),多像翩翩起舞的小蝴蝶;ㄅ枥铮幸恢昝⒌挠艚鹣,綻開(kāi)的花朵是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的絲絨,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。月季紅艷艷的花兒在枝頭首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。此時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),蜻蜓花搖了幾下,那樣貌多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。滿塘的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看。每逢秋風(fēng)來(lái)臨,露水成霜時(shí),樹(shù)葉脫落了,群花萎縮了,惟有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。粉紅的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花,筆盈盈地競(jìng)相怒放。滿天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿在淺綠色的枝葉叢中。石竹花從紛亂的雜草中探出頭,此時(shí)它們粉紅色的笑臉真好看!喇叭花舉起紫紅色的大喇叭,好像在吹著一支好聽(tīng)的晨曲。那盛開(kāi)的荷花挺著碧綠的莖桿,像一位亭亭玉立的少女眺望著遠(yuǎn)方。有的菊花全開(kāi)了,露出鵝黃的花蕊;有的.菊花半開(kāi)著,像位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵兒,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。

      那千百朵笑臉迎人的鮮花,仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶,微微張開(kāi)翅膀,停在空中,凝然不動(dòng)。綻放的曇花花朵皎潔飽滿,光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,嫵媚嬌麗;顫巍巍,飄飄然,芳香飄溢,恍若白衣仙女下凡。

      你最喜愛(ài)什么花?有的人會(huì)說(shuō)最喜愛(ài)牡丹,此時(shí)因?yàn)樗腔ㄖ兄酰挥械娜藭?huì)說(shuō)最喜愛(ài)迎春花,因?yàn)樗侨夯ㄖ械谝粋(gè)開(kāi)放的;有的人會(huì)說(shuō)最喜愛(ài)荷花,因?yàn)樗鲇倌嗖蝗尽畸愄没实哪档ぃ枷銚浔堑拿倒,小巧玲瓏的野菊一朵賽過(guò)一朵,皆為我的最愛(ài)。然而,我卻更鐘愛(ài)櫻花。它絢爛繽紛,它美麗動(dòng)人,它令人心醉,春天到了,去賞櫻花吧!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

      兒時(shí)發(fā)生的事如牛毛一樣多。也許有的會(huì)令人快樂(lè)得哈哈大笑,也許有的會(huì)讓你急得哇哇大哭。

      記得那是我八歲的時(shí)候,我的媽媽正在廚房里燒牛肉。站在旁邊的我饞得直流口水,便伸手去抓來(lái)吃。一旁的叔叔便嚴(yán)肅地說(shuō):“小孩子不能吃牛肉,吃了要變牛的`。”頓時(shí)我的那股饞勁被他嚇到九霄云外去了。

      吃飯的時(shí)候,爸爸笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“兒子,你怎么不吃牛肉。颗H饫锖鞍踪|(zhì)非常高,吃了可以使你身體強(qiáng)壯、結(jié)實(shí)的,來(lái),吃一片吧!”我嚇得直往后退:“我不吃,叔叔說(shuō)了,吃了牛肉要變牛的。”這時(shí),全家都哈哈大笑起來(lái)。然后,爸爸說(shuō):“傻孩子,叔叔是騙你的,是在逗[來(lái)源]你玩呢!”我半信半疑。

      第二天,飯桌上又?jǐn)[上了牛肉。我終于忍不住了,趁他們?nèi)N房端菜時(shí),偷偷地捏了一片!安缓,我怎么吃牛肉了!庇谑,我便躺在床上忐忑不安地等待著災(zāi)難,迷迷糊糊我竟睡著了。第二天,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)變成牛,于是高興地說(shuō):“叔叔是騙人的。”然后便朗聲大笑。你們覺(jué)得這好笑不好笑?

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

      她苗條的身材,適中的個(gè)頭,臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的水汪汪的`大眼睛,就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個(gè)微微上揚(yáng)的小鼻子,還有兩片紅紅的嘴唇。她就然而我的好朋友張玥。她然而一位樂(lè)于助人的同學(xué)。

      記得上個(gè)星期二下午,突然刮起了大風(fēng),風(fēng)呼呼地吹著,涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置,大風(fēng)刮進(jìn)了教室,凍得我直哆嗦。不一會(huì)兒,我就打起了噴嚏。我心想:要然而有件厚外套穿著該多好啊。最后下課了,張玥走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“于悅,上課時(shí)然而你在打噴嚏嗎?”我說(shuō):“然而,然而啊,這天衣服穿少了,好冷啊。”我邊說(shuō)話邊吸著鼻子,防止鼻涕流下來(lái)。張玥見(jiàn)我凍的這副模樣,主動(dòng)把她的外套脫下來(lái)給我穿。一股暖流流進(jìn)了我的心田,我的身上也暖洋洋的。我說(shuō):“謝謝你,張玥!睆埆h擺擺手,回到了自我的座位上。

      然而啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

      一雙大大的眼睛炯炯有神,一個(gè)小巧的鼻子神氣挺拔,櫻桃似的嘴巴粉嫩可愛(ài),兩個(gè)逗號(hào)型的酒窩裝滿了蜜酒……

      這就是我們的“魔術(shù)師”---王老師。為什么說(shuō)她是魔術(shù)師呢?因?yàn)檠,她的性格變幻莫測(cè),真叫人丈二和尚---摸不著頭腦。如果同學(xué)們表現(xiàn)的很好,她就會(huì)晴空萬(wàn)里。但如果我們班很鬧也不讀書(shū),她就又會(huì)晴轉(zhuǎn)多云……所以沒(méi)有人能摸清她的性格。

      上課時(shí),她嚴(yán)肅的像只大灰狼。但下課時(shí),她又搖身一變,成了一只性情溫和的`小綿羊。有時(shí)我甚至懷疑這是一個(gè)老師嗎?在跟這個(gè)老師相處的這些年里,有一件事令我十分難忘。

      有一次,我正在做作業(yè),老師輕輕的走到我身邊,幫我正了一下作業(yè)本。小聲對(duì)我說(shuō):“刮臺(tái)風(fēng)了,小心,別讓風(fēng)刮歪了你的字”。我一看,呀!真的啊!我趕忙把歪字改成了正字。老師微微一笑,向前走去。老師的笑意蘊(yùn)含著對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。從此以后,刮臺(tái)風(fēng)的事就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。

      現(xiàn)在我知道了,老師的性格不管是多云,還是晴朗。都是她對(duì)我們的愛(ài)。所以在這里我送上一句“老師,您辛苦了”。