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小學(xué)三年級的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文300字 篇1
我有一位音樂老師，她對工作很負(fù)責(zé)！有的音樂老師不按時上課，連課本都不看一看，而這位老師教我們學(xué)課本。她姓趙，我們叫她趙老師，她長得很高，長長的頭發(fā)，大大的眼睛，長得很漂亮，但是很嚴(yán)肅！衣服是一天換一件，她給我們上過幾節(jié)音樂課，每次衣服都不一樣，有點臭美！上課，先是用油腔怪掉的聲音唱：“趙老師你好，你好，你好，趙老師你好！”一次我們在唱歌，她忽然說：“你們有彈過吉他的麼？”我們異口同聲地說：“沒有�！敝宦犐w雨軒輕聲說：“吉他我們倒沒彈過，倒談過掃把苗！”我們偷偷的在笑。總之，這個音樂老師一在，我們班就發(fā)生許多趣事，蓋鵬超還經(jīng)常在背后學(xué)趙老師一扭一扭的.下樓梯，笑聲總回蕩在我們五（3）班！這個音樂老師是有點潔癖，但我們都很喜歡她！
小學(xué)三年級的作文300字 篇2
在一個美麗的城市里，有一條美麗的小河，緩緩地在一座造紙廠旁流過，岸邊有一排枝葉茂盛的小樹和一朵朵美麗的小花。這里的河水很清澈，很多小魚都在水里歡快地游玩。
突然，有一天，這個地方被污染了。清澈的河水變成了臭水溝。茂盛的樹被砍光了，美麗的'小花謝了，魚兒們也再沒了從前的歡快，一切全都 因為環(huán)境的改變而變得無法想象。
后來，人們想到用保護(hù)環(huán)境來 恢復(fù)這個地方。他們在電視上做宣傳植樹造林，還設(shè)下廣告牌：植樹造林從我做起，還大地媽媽一片綠色。
經(jīng)過幾代人的不懈努力，一 切又回到了從前。大家終于知道了環(huán)保的重要，再也沒有人破壞環(huán)境。
小朋友們一定不想生活在這樣的環(huán)境里吧！那從現(xiàn)在開始，不亂扔破壞土壤的塑料袋，不浪費一粒糧 食，不浪費一滴水，做一個合格的小公民，一個合格的少先隊員。
小學(xué)三年級的作文300字 篇3
我最喜歡的老師就是我一年級的啟蒙老師——周老師，周老師是個和藹可親的老師，但是只要一上課就變得認(rèn)真、嚴(yán)肅，所以她非常盡職盡責(zé)。
有一次，我和其他同學(xué)在課堂上講話，周老師走到我旁邊拍拍我的手臂說：“快站到后面去�！蔽矣脩┣蟮难凵窨粗芾蠋�，希望不用站到后面去，周老師還是用氣憤的'眼神看著我，我心里有點害怕，我猶豫了一會兒，站起身，推進(jìn)凳子，低著頭向書包柜走去。從那以后我再也不敢在課堂上講話了，也改掉了這個壞習(xí)慣。
還有一次，我發(fā)燒請假了一天，第二天我來到學(xué)校，我跟周老師問好的時候，周老師摸摸我的小腦袋親切的問：“昨天你怎么生病了呀！”“嗯，我也不知道，應(yīng)該是感冒了�！蔽掖鸬�。周老師的一句問候讓我覺得心里暖洋洋的。
雖然周老師只教了我們一個學(xué)期，有很多點點滴滴的事情我還是經(jīng)常會想起來。
我有許許多多喜愛的老師，但我最喜愛的還是周老師。