小學(xué)三年級(jí)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
她有一雙炯炯有神的大眼睛,紅潤(rùn)的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā),身高中等,來自安徽,圓圓的臉,大大的嘴巴,月牙般的眉毛,她每天穿的衣服都不一樣,有時(shí)穿綠色衣服、有時(shí)穿棕色衣,說話十分親切,我特別喜歡她,她是我形影不離的好朋友。
她很愛漂亮,還特別喜歡笑,上次我們考試取得了優(yōu)異的成績(jī),她當(dāng)時(shí)眼睛都笑的瞇成了一條縫,嘴里還不停的夸獎(jiǎng)著,嘴角高興的向上挑起。從老師嘴里說出的表?yè)P(yáng)詞特別新穎,以至于每個(gè)同學(xué)都希望得到她的表?yè)P(yáng)。如果我被表?yè)P(yáng)了一次,心里會(huì)比三伏天吃冰鎮(zhèn)西瓜還甜。她的特點(diǎn)是說話算話,答應(yīng)別人的事就一定會(huì)做到,不會(huì)讓我們失望。
她的講課方法很獨(dú)特。記得有一次,她教我們學(xué)“碧”字,老師是用猜謎語(yǔ)的`方法幫我們記憶的,“有個(gè)王大娘,吃的白胖胖,一屁股坐在石頭上”,這樣一讀,同學(xué)們一下子就記住了這個(gè)字。
你們猜到她是誰了吧,她就是我的語(yǔ)文老師向老師,她“燃燒自己,照亮別人”,有這樣一位老師,我真的很幸福哦!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我家養(yǎng)著一只玩具型泰迪,它就是我的寶貝奧薩。
奧薩十分漂亮、可愛。它的眼睛又亮又圓,炯炯有神;它的耳朵毛茸茸的,長(zhǎng)得像辮子,走路時(shí)隨步伐一搖一擺;它的身體小巧玲瓏,有許多卷卷的棕色的毛兒長(zhǎng)在上面;它的尾巴時(shí)常高興地?fù)u擺,像在表達(dá)對(duì)我的喜愛。
奧薩有時(shí)像高貴的公主,有時(shí)像撒歡兒的.瘋丫頭,還有時(shí)像需要照顧的小嬰兒,是一只可愛至極的小狗哦!
奧薩對(duì)待家人熱情似火,每當(dāng)我回家它總是搖著尾巴向我撲來,跳呀,跳呀,好像在說:”姐姐,你終于回來了,快點(diǎn)兒抱抱我吧!“這時(shí),我也會(huì)激動(dòng)不已地抱起它來,愛不釋手。
奧薩的本領(lǐng)十分厲害。它會(huì)握手,匍匐前進(jìn),立著轉(zhuǎn)圈,還能聽明白人話。哈哈,奧薩已經(jīng)成為世界上最聰明的小狗了!
奧薩有時(shí)也會(huì)犯點(diǎn)兒錯(cuò)誤。比如憋不住的時(shí)候就會(huì)在地板上撒泡尿。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí),它就會(huì)一溜煙兒逃跑了。黑溜溜的眼珠兒還在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在想怎樣才能逃避這頓責(zé)罵。
這就是又漂亮又可愛,十分討人喜歡的奧薩。它是我的寶貝,是我最喜愛的一只狗!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的眼睛是善變的,它一會(huì)兒是高興的,一會(huì)兒是傷心的,一會(huì)兒是生氣的。
我的`眼睛很小,眉毛彎彎的,有點(diǎn)淡,如果把它涂成黃色,一定很像月亮。我的眼皮很薄,有時(shí)是雙眼皮,有時(shí)是單眼皮。說真的,我也不知道,它到底是雙眼皮還是單眼皮。我的眼睫毛也很有趣。它像個(gè)滑滑梯,可不知為何,快到底端的時(shí)候,它突然往上一翹,真是又奇怪又可愛!
我的眼睛很善變。
被老師批評(píng)的時(shí)候,我很傷心,痛得撕心裂肺。一般的人是體會(huì)不到的。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),差一點(diǎn)流了出來?墒俏沂箘湃套。瑘(jiān)決不讓它流下來。因?yàn),我知道我是個(gè)男子漢,怎么可以在老師面前哭呢?淚水無可奈何,只好待在眼眶里。
一到玩具店,我的眼睛就閃亮閃亮的,像夜空的星星,還像美麗的鉆石。我專注的看著玩具。左一個(gè)、右一個(gè),都要媽媽買。媽媽沒辦法,只好給我買了許多許多?吹竭@么多玩具,我的眼睛更亮了!難道不是嗎?不管是誰,都會(huì)欣喜若狂的!
每當(dāng)我不會(huì)做一道很難的數(shù)學(xué)題時(shí),我一會(huì)兒抓頭,一會(huì)兒把眼睛睜得大大的,有點(diǎn)不敢相信,這世界上居然有這么難的數(shù)學(xué)題。我緊縮眉頭,左思右想,還是想不出來。生氣極了,把眼一瞪,把本子往旁邊一放,說:“我想不出來了,問媽媽去!”
你看,我的眼睛是不是很善變?你的呢?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
從六年級(jí)開始,我學(xué)起了長(zhǎng)笛。不知什么時(shí)候,我開始明白,也懂得了這門藝術(shù),并且享受于它。
今年暑假,我來到了位于貝多芬音樂廣場(chǎng)的知音琴行學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛。已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年長(zhǎng)笛的我,雖然指法全會(huì),但是音色總是陰沉沉的,老吹不亮。于是老師便讓我不斷的練習(xí)音階、長(zhǎng)音和吐音,可是卻總是不見起色。但是,我并沒有因一時(shí)的失敗而氣餒,而是每天都反反復(fù)復(fù)的練習(xí)一至兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間……
不知是過了多久,有一天晚上,我快速地將長(zhǎng)笛拼裝好后,拿到嘴邊,一吹……哇!我竟然準(zhǔn)確地將音階和練習(xí)曲按照老師的要求吹奏了出來!這令每天都不斷重復(fù)著吹奏枯燥無味的長(zhǎng)笛音階的我,感到欣喜不已。
于是,我繼續(xù)每天不斷的練習(xí)著音階和曲子……直到有一天,我的長(zhǎng)笛導(dǎo)師告訴我,我已經(jīng)達(dá)到了長(zhǎng)笛一級(jí)的吹奏水準(zhǔn),我才感到:一切一切為之背后辛勤不懈地努力與付出,終于有了小小的回報(bào)……
而今,雖然沉重的學(xué)習(xí)壓力讓我們累得喘不過氣來,但是,忙里偷閑,往往在我被學(xué)習(xí)弄得頭昏腦脹時(shí),那唯一可以令我釋放壓力、調(diào)節(jié)放松的,仍舊是那只吹了已舊的樂器——長(zhǎng)笛。在每個(gè)人的`內(nèi)心深處,終究隱藏著小小的一個(gè)空間,倒給我們精神上的滿足,獲得內(nèi)心的幸福感。
現(xiàn)在,我依然年復(fù)一年、日復(fù)一日地繼續(xù)練習(xí)著長(zhǎng)笛,同時(shí)享受著它給我?guī)淼南矏、歡樂、高興、趣味……
快樂,是享受音樂之趣!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的小組名叫“小蜜蜂”。為什么叫“小蜜蜂”呢?因?yàn)樾∶鄯涫且环N雖小卻非常勤勞的動(dòng)物,我們小組四個(gè)人都長(zhǎng)得比較瘦小,但我們要向小蜜蜂學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書。
我是組長(zhǎng)鄒樂祺,我的組員有方淇樂、王程哲和陳傲雷。
我個(gè)子不高,瘦瘦的`,別看我是小不點(diǎn),力氣可大了。我做起事情來挺認(rèn)真的,但我最大的缺點(diǎn)就是“粗心大王”,平時(shí)做題目時(shí)很粗心,特別是數(shù)學(xué)。
方淇樂是我的好朋友,她個(gè)子和我差不多,經(jīng)常別人以為我們是雙胞胎。她是個(gè)活潑可愛的女生,她很聰明,大家都想不出來的難題,她常常能迎刃而解。最好玩的是我和她的名字了,經(jīng)常被搞錯(cuò),有人叫我“鄒淇樂”,叫方淇樂為“方樂祺”,還說兩個(gè)名字一個(gè)樣。
王程哲是一個(gè)聽話、老實(shí)、知錯(cuò)就改的好孩子。有一次上課他在搞小動(dòng)作,我一提醒,他立刻坐好了。陳傲雷很自信,雖然他有些地方表現(xiàn)不太突出,但競(jìng)選班干部時(shí),還是非常自信地站起來參與。
我們小蜜蜂組的四只小蜜蜂是不是很有特點(diǎn)?我們四個(gè)人要相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛。我還要帶領(lǐng)我的組員一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
談起貓,真是一種奇怪的動(dòng)物,成天臥在陽(yáng)光下睡覺,晚上卻精力旺盛,在院子里活蹦亂跳,是不是和正常動(dòng)物有些不一樣?
我家原來有一只貓,叫'熊貓',起這個(gè)這名字因?yàn)樗耐庑。它毛色是黑白相間的,敏銳的眼睛旁繞著一圈黑眼圈,腹部是白色的,后背是黑的。我表弟還稱它為:轉(zhuǎn)基因熊貓貓。
'熊貓'的脾氣怪,高興的時(shí)候會(huì)在我厚厚的'草稿紙上印幾朵梅花,不高興的時(shí)候,就是你再怎么強(qiáng)迫它,也不肯為你印下半個(gè)梅花。'熊貓'性格倔強(qiáng),時(shí)不時(shí)和鄰居的貓干一仗,然后負(fù)著傷回來。有一次,它有一星期沒回來;貋砗,身負(fù)重傷,一看那樣子就知道它是和其它的貓干仗去了。不過,它這么一去,卻把我們一家人都急壞了。聽說貓走了,如果走的時(shí)候家里貧窮就不會(huì)回來了,因?yàn)樨堃坏⿲?duì)一個(gè)地方不滿意,就會(huì)去找新的人家,永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
貓是最喜歡捉老鼠的,但現(xiàn)在老鼠很少見了。如果老鼠滅絕了,是不是貓也會(huì)消失不見呢?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
和我做過同桌的人有很多,有男生也有女生。其中,給我留下最深刻印象的,是一個(gè)男生,他叫范昊鑫。
有一次,老師讓我們班里換座位,我還在想不知道這次會(huì)和哪位同學(xué)做同桌,結(jié)果沒想到竟然是我們班的“學(xué)霸”——范昊鑫。那時(shí)他的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,還留著稍長(zhǎng)的頭發(fā),可他卻是一個(gè)內(nèi)心比較脆弱的人,一旦老師批評(píng)了他,下課之后他就會(huì)趴在桌上傷心哭泣。
雖然他學(xué)習(xí)很好,可偶爾也有難住他的時(shí)候。我記得有次考試,他有一道題不會(huì)寫,就偷偷給我傳小紙條。那紙條上密密麻麻地寫著“第四題第二小題不會(huì)寫,幫個(gè)忙吧!钡?yàn)槭窃诳荚,所以我看到之后并沒有理會(huì)他,還是自己寫自己的?伤是一直給我傳小紙條,我都沒有回復(fù)。
告訴你吧,他還是一個(gè)有“潔癖”的`人。有一次上校本課程,坐在他前面
參加臉譜秀活動(dòng)的同學(xué)回班了。因?yàn)橐褂貌煌念伾,所以他們每次回來時(shí)手上、臉上都沾上了顏料。范昊鑫看見了說:“天啊,你是怎么回事。俊蹦樧V秀的同學(xué)說:“很正常啊,因?yàn)槲覀円妙伭袭嬑覀冏约旱木﹦∧樧V,所以身上有點(diǎn)顏料也沒什么啊!薄澳悄憧蓜e離我太近,你太臟了,過去點(diǎn)兒?jiǎn)h!”范昊鑫說道。哎,其實(shí)我一直以為只有女生有潔癖,直到那天我才知道男生也是有潔癖的。
怎么樣,現(xiàn)在,你了解我的同桌了嗎?你想和他做同桌嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
上上個(gè)星期四上午,課間休息時(shí),我們幾個(gè)女同學(xué)在跳繩。這時(shí),來了一位漂亮的大姐姐,她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙透亮的大眼睛是她的得意之處。她非常友好地和我們打招呼。我一下子就喜歡上了她。心想:如果她是我們的老師就好了!
想著想著,上課鈴響了。我急忙回到了教室!昂,同學(xué)們,上課!”雖然已經(jīng)上課了,但是我還沒有收拾好心情,做好上課的準(zhǔn)備。等我抬起頭一看,本來講臺(tái)上站著的應(yīng)該是我們的班主任謝老師,呀!是我眼花了嗎?講臺(tái)上站著的竟然是那位漂亮的大姐姐!原來她是來我們學(xué)校交流學(xué)習(xí)的劉老師。我好興奮啊,!
下課了,我連忙跑上講臺(tái)問劉老師:“老師,您能在我們學(xué)校呆多長(zhǎng)時(shí)間。俊 劉老師微笑著摸摸我的頭,說:“老師只能待一兩天。”說完就走了。這時(shí),我的心有點(diǎn)隱隱的酸酸的'感覺。我多么希望劉老師能留下來!
現(xiàn)在,劉老師已經(jīng)回到自己的學(xué)校了。她可能已經(jīng)把我忘了吧?僧(dāng)鐘校長(zhǎng)問我和于詩(shī)琪喜不喜歡劉老師時(shí),我立刻想起她摸我頭時(shí)的溫柔的感覺!
劉老師,您什么時(shí)候還能來我們學(xué)校。!您還記得我嗎?!