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花三年級(jí)作文大全(9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的花三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
花三年級(jí)作文 篇1
說(shuō)起我喜歡的花，那有很多很多。從小巧的櫻花到華麗的牡丹，可是我最喜歡的那還要屬老家無(wú)錫的油菜花。
在我老家無(wú)錫哪里有許多鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村里遍地都是菜地，而在這些農(nóng)作物中只有油菜花顯得格外“鮮艷”。走入菜田中,撲鼻而來(lái)的是陣陣淡淡的芳香，細(xì)細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每朵花的形狀和顏色也略有不同：有的'還是花苞兒；有的像害羞的小姑娘，只綻開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)；還有的已經(jīng)完全的開(kāi)放了，形狀如似一把黃色小傘。有的花身著金黃華麗的“風(fēng)衣”；有的花身著白中帶黃，黃中帶白的“毛衣”；還有的花身著黃綠相間的“舞裙”……遠(yuǎn)處，幾只蝴蝶和蜜蜂正在歡快的舞蹈，整個(gè)菜地仿佛都變成了它們的舞臺(tái)。
慢慢的，黃昏降臨了，那美麗的顏色染紅了天空，染紅的大地，更染紅了那一望無(wú)垠的田野。這種顏色不是我們創(chuàng)造出來(lái)的，更不是我們能想象得到的，它是那樣的美麗，那樣的鮮艷，那樣的柔和，它紅中帶黃；黃中帶橙；橙中帶藍(lán)；藍(lán)中帶白……它是大自然藝術(shù)家調(diào)出的。在晚霞中，我奔跑在花海中，享受著油菜花帶給我的快樂(lè)。
我愛(ài)那老家無(wú)錫，更愛(ài)那美麗的油菜花！
花三年級(jí)作文 篇2
大千世界，無(wú)奇不有，就連那小小植物王國(guó)里，也有鮮為人知的秘密。植物有的可以?xún)艋諝猓械目梢猿x(chóng)，還有的可以吸入二氧化碳……因此，我十分喜愛(ài)植物，更喜愛(ài)觀察植物。
我家種著一盆牽�；�，細(xì)細(xì)的藤，沿著那墻角慢慢地往上爬，藤上結(jié)出了一個(gè)個(gè)紫色的可愛(ài)的花骨兒�？磥�(lái)不久后，這些花兒將把芳香布滿(mǎn)整個(gè)陽(yáng)臺(tái)，把美麗獻(xiàn)給那肥沃的土壤。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)陽(yáng)臺(tái)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一朵牽�；ㄩ_(kāi)了！我開(kāi)心得手舞足蹈，大喊著：“母親，母親，快來(lái)看！牽�；ㄩ_(kāi)了！”母親跑了過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，別高興太早，中午你再來(lái)看看！”我聽(tīng)了母親的這番話，心里納悶極了，心想：不就是牽�；ㄩ_(kāi)花了嘛！還分早上和中午哪！
中午的太陽(yáng)火辣辣的.，我又跑去看我那第一朵出生的牽牛花�！鞍�！”我被突如其來(lái)的變故嚇了一大跳。只見(jiàn)牽牛花把美麗的花瓣都收攏了起來(lái)，像一位害羞的小姑娘。母親走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別大驚小怪的，你想知道這是為什么嗎？”“為什么？”“這是因?yàn)樵缟系目諝鉂駶?rùn)，陽(yáng)光柔和，對(duì)牽�；▉�(lái)說(shuō)是最適宜的溫度。這時(shí)，牽�；ɑò甑纳媳砥ぜ�(xì)胞比下表皮細(xì)胞生長(zhǎng)得快，于是花瓣向外彎曲，這樣，花兒就開(kāi)了。到了中午，陽(yáng)光強(qiáng)烈，空氣干燥，嬌嫩的牽�；ň蜁�(huì)因?yàn)槿鄙偎荻菸�。”“哦，原�?lái)如此，怪不得會(huì)這樣呢！”“對(duì)啊，你以后只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)更多有趣的植物現(xiàn)象。”
花三年級(jí)作文 篇3
荷花又名蓮花、芙蓉，是百花中名稱(chēng)最多的花之一。
荷花的品種也不少，據(jù)老師的介紹，有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺(tái)荷，還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展，白天反而卷合。
荷花的'用途極廣，主要是食用、藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多，營(yíng)養(yǎng)豐富，清香可口。剝開(kāi)蓮蓬，一粒粒蓮子就像翡翠玉卵，剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧�，里面就是雪白的蓮子仁。我最�(lèi)?ài)吃他，所以一到蓮子八成熟時(shí)，我就鉆進(jìn)荷花灣，躲在荷花葉下，大飽口福，樂(lè)不可支。
荷花還是一種很有價(jià)值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我：“荷葉能清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱煩渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消腫。它八自己的一切毫無(wú)保留地全部奉獻(xiàn)非了人類(lèi)。
出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這是周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》種對(duì)荷花君子品格的盛贊，也是荷花崇高中最崇高者。
荷花用途之廣，品格之高，是百花不可比擬的。讓我們都來(lái)仰慕荷花，大力種植荷花吧！
花三年級(jí)作文 篇4
水仙花不僅是我們國(guó)家的人們喜歡的家居盆景，也是其他許多國(guó)家的人們都喜歡的盆景之一。水仙花多是水養(yǎng)盆景，大家喜歡的正是她的葉姿秀美，亭亭玉立。它的花瓣潔白如玉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一個(gè)白色的小絨球。再加上紫色花盆的`襯托，顯得更加生氣勃勃了。
水仙花的塊莖像一個(gè)圓圓的蔥頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的根好似年邁的老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子。那莖翠綠翠綠的，又細(xì)又長(zhǎng)，就像一根綠色的長(zhǎng)棍子。不幾天，莖的頭上便出現(xiàn)了白色的花苞。水仙花的葉子也是綠色的，它像盤(pán)子一樣，托著水仙那白色的花苞。
過(guò)了一天又一天，水仙花終于頂著寒風(fēng)綻開(kāi)了它那迷人的笑臉。它那白色的花瓣，蠟黃色的花蕊，在狹長(zhǎng)翠綠的葉子的襯托下，顯得十分秀麗。水仙花的花蕊特別有趣，像是一個(gè)拇指大的小碗。
水仙，不像牡丹那樣?jì)缮鷳T養(yǎng)，也不像夜來(lái)香那樣有著迷人芳香。你只需要給它一潭清水，一些細(xì)沙就夠了。水仙花開(kāi)后，便散發(fā)出一陣陣清香，顯得十分高雅。它像一個(gè)仙子，亭亭玉立地站在清澈見(jiàn)底的水中。輕風(fēng)吹過(guò)時(shí)，水仙便擺動(dòng)它那柔美的身軀，跳著優(yōu)美的的舞蹈。
每當(dāng)我走過(guò)水仙花旁時(shí)，聞到了那淡雅的清香，總是不想離去。它是那么的美麗。
花三年級(jí)作文 篇5
星期六的下午我來(lái)到蕭山日?qǐng)?bào)社的九樓會(huì)議室參加教師節(jié)特別活動(dòng)——不織布花束。
用不織布變成一朵花像不像在變魔術(shù)呢！準(zhǔn)備好不織布（花瓣、花萼、葉子）；花莖和膠水。
第一步，剪開(kāi)不織布花瓣，拿出膠水把花瓣的其中一邊粘在花莖上，固定好。第二步，圍繞花莖卷，我卷卷卷，失敗了，它不聽(tīng)使喚地散了，再來(lái)，失敗，再來(lái)。最后老師講：“要卷兩三圈用膠水粘一下，再卷�！卑凑绽蠋熣f(shuō)的方法去做，我再次卷，卷兩圈粘一下，卷了五六次，終于做成了。老師看了看：“中間太緊了。”于是，再來(lái)成了，手也變得黏糊糊的。
第三步，把花萼和葉子粘到花莖上，完成。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地帶著它去拿賀卡，老師看著說(shuō)：“像一棵小竹筍�！蔽覠o(wú)語(yǔ)了。
默默得回到座位上，一只手托著下巴，一只手拿著“小竹筍”，呆呆地看著，怎樣才能把它變成一朵花呢？忽然，靈光一閃拿起“小竹筍”，雙手托著花萼，拇指放在筍尖上一按，奇跡出現(xiàn)了，瞬間“小竹筍”變成了一朵美麗的.花。
通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了用不織布如何變花的過(guò)程，很是不容易，還讓我懂得了做任何事不僅要有決心、恒心，更重要的是正確的方法。
花三年級(jí)作文 篇6
公園里盛開(kāi)著五顏六色的花，特別是一束束艷麗的牡丹花，陽(yáng)光下，綠油油的枝葉襯托著火紅的花瓣，引來(lái)彩蝶飛舞。
牡丹花周?chē)齺?lái)很多人，有的在拍照，有的在畫(huà)畫(huà)，還有的在贊嘆：好漂亮的花呀!“。牡丹花看到那么多在贊美自己，慢慢地變的傲慢起來(lái)。一天，一陣風(fēng)吹過(guò)，牡丹花葉子上的毛刺癢到了傲慢的花朵上�；ê苌鷼猓瑢�(duì)綠葉吼了起來(lái)：“閃開(kāi)，別碰我，你們這些沒(méi)有用的葉子，就是你們擋住了我的美麗”。綠葉聽(tīng)到牡丹話，非常傷心，紛紛落到大地媽媽的懷抱里，最后，只剩下那朵傲慢的`花，孤零零地在風(fēng)中搖擺。
又過(guò)了幾天，那朵傲慢的花開(kāi)始凋謝了，花瓣一個(gè)接一個(gè)地落下。傲慢的花不解地問(wèn)大地：“我美麗的花瓣怎么會(huì)落呢?”大地媽媽說(shuō)：“因?yàn)槿~子能夠吸收大自然的營(yíng)養(yǎng)，并輸送給花瓣，花瓣才能盛開(kāi)的漂亮，如果葉子落完了，就無(wú)法輸送營(yíng)養(yǎng)給你了，得不到營(yíng)養(yǎng)，所以你的花瓣才會(huì)落下的。”
那朵傲慢的花終于明白了，后悔極了，以后再也不能傲慢了。
花三年級(jí)作文 篇7
春天一到，大片大片的油菜花就開(kāi)了。這油菜花可真美呀！
我站在油菜花的跟前仔細(xì)觀察。油菜花是金黃色的，它的花一共有四片花瓣。這些花在莖的頂部簇?fù)碇�，中間還夾雜著一些很小的球，這就是油菜花的花苞。別看油菜花這么小，但油菜花那綠綠的莖可高著呢！如果去掉莖的皮，就可以直接生吃，味道還不錯(cuò)呢！在莖上，還長(zhǎng)著幾片碧綠的大葉子，葉子的邊緣呈鋸齒狀，也許是想保護(hù)小金花吧！站在遠(yuǎn)處，一陣微風(fēng)吹過(guò)，油菜花田就像一片金色的海洋，卷起了層層波浪，真壯觀呀！
在油菜田中，還有許多勤勞的`小蜜蜂，它們?cè)谟筒嘶ㄉ蠣?zhēng)先恐后地采著蜜，嗡嗡地叫著，好像在說(shuō)：“別搶?zhuān)@是我的。”
我們經(jīng)常在油菜田中玩捉迷藏，可是，出來(lái)以后，頭上身上就沾滿(mǎn)花粉，像一位正在工作的粉刷匠。
油菜花是春天的象征，我愛(ài)油菜花，更愛(ài)這萬(wàn)紫千紅的春天。
花三年級(jí)作文 篇8
學(xué)校的花壇邊彩旗飄飄，墻上掛起了鮮艷的橫幅。濃濃的桂花香里，我們終于迎來(lái)了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著孔校長(zhǎng)的一聲令下，我校第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕啦！頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)洋溢著一種無(wú)比興奮、激動(dòng)的情緒。各班排成了一個(gè)個(gè)整齊的方陣，精神抖擻地朝主席臺(tái)走去。當(dāng)然，我們504班更是好樣的。當(dāng)我們走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，韓老師飽含激情地介紹：“迎面向我們走來(lái)的'是朝氣蓬勃的四班，他們喊著‘愛(ài)我四班，展我風(fēng)采’。”我們喊著響亮的口號(hào)、邁著雄赳赳氣昂昂的步伐，贏得了全校師生的贊美。
比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，整個(gè)賽場(chǎng)熱火朝天。瞧！沙堆那邊跳遠(yuǎn)比賽十分精彩，而操場(chǎng)這邊的60米跑也是異常激烈。
可最吸引我的還是小操場(chǎng)上的跳高比賽。運(yùn)動(dòng)員們窮追不舍，一個(gè)跳過(guò)了，另一個(gè)緊接著也跳過(guò)了。最后只剩下兩名選手一決高低。比賽已經(jīng)到了白熱化的程度。這時(shí)，跳桿又加高了，觀眾們的心都快提到嗓子眼了。只見(jiàn)3號(hào)選手猛沖過(guò)去，奮力一跳，然而他一不小心碰到了桿子，重重地跌落下來(lái)，跳桿也隨之跌落。最后他的對(duì)手不戰(zhàn)而勝。
看過(guò)激動(dòng)人心的跳桿比賽后，又去看800米賽跑。真是應(yīng)接不暇。當(dāng)裁判員一聲槍響，選手們像離了弦的箭似的，“嗖”地飛奔出去。我們班的梁永軍同學(xué)剛開(kāi)始落在第五的位置。我心里不禁暗暗著急。于是我便去跑道跟著他跑，給他加油。邊跑邊喊：“梁仔加油！”不知道是不是我的助跑起了作用，梁永軍猛追上去，超越了一名又一名選手，奇跡般地奪得了冠軍。最后，他筋疲力盡地坐倒在終點(diǎn)線上。我連忙過(guò)去扶住他，并向他豎起了大拇指。全班同學(xué)都興奮不已，紛紛跑來(lái)為他祝賀，夸贊他為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。在甜甜的桂花香里，我們的臉上都掛滿(mǎn)了甜甜的笑容。
花三年級(jí)作文 篇9
這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵白荷花，正在含苞待放，羞羞答答的，你瞧：臉都羞成半紅了，很美！看看那一朵白荷花，正在伸懶腰呢！你看，花張的.多大呀！很美！看看另一朵白荷花，正在對(duì)我鞠躬呢！好像對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到我們的荷花城堡！”很美！再看看另一朵荷花，比其它的荷花還白呢！你瞧：好像被凍得比其它的荷花白哩！真美！在看看另外一朵白荷花正倒在荷葉上面，好像口渴了，正在喝水呢！很美！呀！這些荷花的姿態(tài)數(shù)也數(shù)不清，還是你自己慢慢數(shù)吧！
我忽然覺(jué)得自己就是一朵花骨朵兒，站在炎熱的暴雨中。一陣西北風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就頻頻點(diǎn)頭，風(fēng)過(guò)了，我停止了點(diǎn)頭，靜靜地站在那兒等待含苞待放。小魚(yú)游過(guò)來(lái)，告訴我我長(zhǎng)什么樣、。其實(shí)，我穿著一身白色的衣裳可漂亮了！還有花邊呢！它還說(shuō)我織的衣服可漂亮了，還請(qǐng)求我給它織一件衣裳，我同意了，它就歡快的走了。這時(shí)，我才知道我不是荷花，我是在看那美麗的荷花呢！