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    三年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2024-02-12 14:54:50 三年級(jí) 我要投稿
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    三年級(jí)敘事作文(優(yōu)秀)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級(jí)敘事作文(優(yōu)秀)

    三年級(jí)敘事作文 篇1

      星期天,在學(xué)校操場(chǎng)上,我們班與五(2)班之間展開了一場(chǎng)緊張的足球賽。我早早地隨著觀看的人群來到觀眾席上耐心等待著一場(chǎng)好戲上演。

      比賽開始了,由五(1)班運(yùn)球。只見對(duì)方主攻隊(duì)員動(dòng)作敏捷,輕快地避開我方隊(duì)員的重重阻攔,不一會(huì)兒,便到達(dá)球門前。頓時(shí),操場(chǎng)蒙上了一層陰影,籠罩在低氣壓中。觀眾們睜大眼睛,為我方守門員捏了把汗。這時(shí),對(duì)方主攻隊(duì)員向右虛晃一槍,使出假動(dòng)作引我方守門員上當(dāng),隨即飛起一腳,向左猛射。球飛快地沖過去,我們的心頓時(shí)懸到嗓子眼,為守門員感到惋惜。就在破門的那一剎那,我方守門員像壓緊的彈簧突然松開,一個(gè)虎躍,將球抱住,又立刻投給我方主攻隊(duì)員,我方主攻隊(duì)員接球后,一個(gè)箭步?jīng)_向?qū)Ψ角蜷T,以單槍匹馬之勢(shì)過五關(guān)斬六將,沖破對(duì)方的重重防守,縱身一跳,頭攻破門,“好球!”全場(chǎng)一片歡呼,其響聲在操場(chǎng)上回蕩著。

      “春風(fēng)得意馬蹄疾”,我方乘勝追擊,一個(gè)猛踢,進(jìn)球了!我方以2比0結(jié)束上半場(chǎng)。

      下半場(chǎng)開幕了,對(duì)方大兵壓境,想方設(shè)法來攻門,但面對(duì)我方隊(duì)員的高超技藝,對(duì)方的'進(jìn)攻一次又一次地被挫敗了。不僅如此,終場(chǎng)前,我方隊(duì)員再一次全線出擊,像一只離弦的箭直闖對(duì)方禁區(qū),猛地一踢,又進(jìn)了一球。最終,我方以3比0大獲全勝。

      。∵@場(chǎng)足球賽多么有意思,在比賽中,我方歷盡千攔萬阻,終于取得3比0這個(gè)輝煌的成績(jī)!

    三年級(jí)敘事作文 篇2

      我有很多夢(mèng)想。我曾夢(mèng)想要變成快活的小鳥,在碧藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。飛過高山,飛過大海,飛過那雄偉的`萬里長(zhǎng)城,去看看祖國(guó),去看看世界。我也夢(mèng)想變成快樂的魚兒,在大海媽媽的懷里無憂無慮地遨游。

      可是我最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想是能坐在荷蘭的草地上,看著那被分成十幾塊顏色的田野上有一群如白云似

    三年級(jí)敘事作文 篇3

      我最喜歡吃糖,可是媽媽讓“諸葛亮”老爸防護(hù)著,所以我要偷偷摸摸地偷著吃。

      第一次,我趴在地上,慢慢地移到廚房,我剛想拿糖盒,就看到爸爸往這邊走來,我只好往客廳沖,不料,和爸爸來了個(gè)滿懷相撞。爸爸把我押到法官——媽媽那里。法官媽媽說:“‘關(guān)羽’你竟然偷法物!蔽艺f:“我怎么就不能了。”我趁媽媽不注意找了機(jī)會(huì)逃了出去。

      我“關(guān)羽”也不是沒有辦法嘀!我又想了個(gè)辦法。

      我趁爸爸在燒飯的時(shí)候,準(zhǔn)備找一個(gè)機(jī)會(huì)偷偷地拿走糖盒,我手一伸,沒拿到,再伸,又沒拿到,再伸一次,竟然碰到了爸爸的'手,我連忙逃跑。爸爸說:“竟然想偷糖吃,有我在,你休想拿到。”

      第三次,我趁爸爸媽媽睡覺的時(shí)候,準(zhǔn)備開始偷糖計(jì)劃,心想“這次可以放開肚皮吃糖了。”我輕而易舉地就拿到糖了,津津有味地坐在沙發(fā)上吃了起來!斑@次吃的可真爽啊!”我心想。我肚子已經(jīng)吃了很大很大了,也吃飽了。

      這次的偷糖記讓我印象深刻,真是太有趣了。