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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-12 08:33:00 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)作文

    三年級(jí)作文 篇1

      “寶寶,去洗碗!”“寶寶,去掃地!”“快點(diǎn)去做飯!”“襪子洗了嗎?”……哎!煩死了!每天聽(tīng)著媽媽的叫喊聲,讓我的耳朵里都“長(zhǎng)繭子”了。

      從我小時(shí)候開(kāi)始,媽媽就要求我自己的自己的事情自己干,比如什么早晨起來(lái)自己穿衣,自己盛飯,自己梳頭發(fā)等等,她呢?也從來(lái)不管我這些事情。生活上不管我,連學(xué)習(xí)上也對(duì)我不管不顧:每天我的'作業(yè)都是自己完成,就算是讓她簽字時(shí)也看都不看一眼,讓我把需要簽字的東西擺放好,然后一次性過(guò)來(lái)簽字,也不檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤。盡管如此,每天還要讓我?guī)退鲲,剝蒜、做米飯、洗菜都是我的工作。吃完飯,洗碗、擦桌子又把我的時(shí)間占用了。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),他們干家務(wù)都會(huì)得到一些獎(jiǎng)勵(lì),而我是“無(wú)償”工作。

      漸漸地,爸爸教會(huì)了我做簡(jiǎn)單的飯菜,媽媽便讓我在周末做飯。她的這種安排讓我十分不滿,我的業(yè)余時(shí)間幾乎都被干活占用了,而她卻可以看電視、玩手機(jī)……

      有一次,媽媽的單位出了點(diǎn)事,爸爸卻在外地出差。媽媽讓我?guī)翔匙自己回家。放學(xué)后,我回到家里,寫(xiě)完了所有作業(yè)后一邊看書(shū)一邊等候媽媽回家。十分鐘,二十分鐘,半小時(shí),一小時(shí)……九點(diǎn)整了,媽媽還是沒(méi)有回家。我有些困倦了,肚子“咕咕”地叫著,于是,我從冰箱里找出一些食材,用平時(shí)周末做飯的方法做了一頓飯。吃完飯,我把碗洗干凈,把桌子也擦了一遍。正當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),媽媽回家了。我抽泣著對(duì)她說(shuō):“你都不管我了!嗚嗚……還是我自己做的飯呢!嗚嗚……”

      媽媽笑著說(shuō):“我就知道你可以照顧好自己的,平時(shí)讓你做那么多家務(wù)就是為了訓(xùn)練你的自理能力啊!”

      哦!我終于明白了媽媽對(duì)我良苦用心的愛(ài)。在這份愛(ài)下,我會(huì)變得更加自信、自強(qiáng)。

    三年級(jí)作文 篇2

      我們班的小能人可多了!下象棋的技術(shù)非常高超的肖揚(yáng),打乒乓球的好手王航,電子琴學(xué)了好幾年的方欣怡……可我最佩服的還是打字神速的施天佑。

      施天佑的身高大概在一米四五左右,身材瘦瘦的,不過(guò)比我要胖那么一點(diǎn)。臉是瓜子臉,眼睛上經(jīng)常戴著一副眼鏡,那是因?yàn)樗呀?jīng)近視了。

      令我最佩服的還是上次老師叫我們打作文的那次。那一次,我和施天佑幾乎同時(shí)進(jìn)入電教室,他拿起一本作文本,就開(kāi)始打了。我開(kāi)始也對(duì)著電腦打字了。我每打一句話基本要用十幾秒,可是施天佑按著鍵盤(pán)一直“嗒嗒嗒嗒”的完全超過(guò)了我。我看見(jiàn)施天佑的手只有黃黃的影子,不一會(huì)兒的`功夫,施天佑就打完了一篇作文,可我只打了一篇作文的一小半。他打字的時(shí)候,皺著眼睛,很顯然是看不清,可是,這并不阻礙他的打字速度,又只花了幾分鐘就打完了一篇。哎,我現(xiàn)在真覺(jué)得世界上就我打字的速度是最慢的,到現(xiàn)在才只打完了一篇,我可還有一篇要打啊!

      施天佑的打字速度可真是神一般的速度呀!

    三年級(jí)作文 篇3

      記得剛開(kāi)始學(xué)琵琶時(shí),才4歲半的我不停地哭鬧,和媽媽斗智斗勇。為了逃避彈琵琶,常常會(huì)像癩皮狗一樣趴在地板上,而媽媽并不為之憤怒,還是耐心地教導(dǎo)我、鼓勵(lì)我。多虧了媽媽的嚴(yán)格和堅(jiān)持,5年后的'我才能在琵琶上小有成績(jī),在省市各級(jí)各類(lèi)比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)。

      那是一年級(jí)的春天,經(jīng)過(guò)視頻選拔,我被選中赴杭州參加現(xiàn)場(chǎng)比賽,可我卻害怕無(wú)法獲得好成績(jī)而不想?yún)⒓。媽媽使出渾身解?shù),終于把我“押”到杭州。比賽開(kāi)始了,我通過(guò)了第一關(guān),而我的好朋友沒(méi)有通過(guò)。那時(shí)我真的很羨慕她,因?yàn)樗梢砸徽煊瓮婧贾萘,我還得被媽媽壓著不停地練習(xí)練習(xí)再練習(xí)。最后,我終于獲得了金獎(jiǎng)并在杭州音樂(lè)學(xué)院的音樂(lè)廳里表演。直到現(xiàn)在我才明白,兩屆金獎(jiǎng)這個(gè)榮譽(yù)是用我努力的汗水換來(lái)的。

      現(xiàn)在我的琵琶演奏水平越來(lái)越高,去年還到寧波市音樂(lè)廳表演獨(dú)奏呢!表演結(jié)束后,弟弟捧著漂亮的熊貓新娘跑上來(lái)獻(xiàn)給我,我的心頓時(shí)就像長(zhǎng)上了翅膀在天空飛翔……

    三年級(jí)作文 篇4

      春回大地,萬(wàn)物漸漸復(fù)蘇了!濃濃的春意灑滿人間,小鳥(niǎo)飛到枝頭上,高興地叫著:“春天來(lái)了!”

      太陽(yáng)旭日東升,用光芒灑滿大地,小草冒出頭,用嫩嫩的身體輝現(xiàn)綠光。一朵朵綻開(kāi)了笑臉,爭(zhēng)奇斗艷,呈現(xiàn)著華麗的身姿。桃樹(shù)上,桃花盛開(kāi),六片粉嘟嘟的.花瓣包著嫩黃的花蕊,好像花仙重現(xiàn)人間。春姑娘漸漸來(lái)到人間,呼了口氣,春風(fēng)吹來(lái)。小花小草迎著春風(fēng),慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。春風(fēng)過(guò)后,嬌柔的云朵開(kāi)心地流下眼淚,春雨來(lái)了!吧成成常成成场贝河暌恢毕轮,帶著花草洗刷身子。過(guò)了不久后,春雨停了;ú輼(shù)木上都留著一滴滴晶瑩的“淚珠”在天邊,在清澈見(jiàn)底的湖水那邊,掛起一條絢麗多彩,五光十色的彩虹,我走上彩虹橋,望著花草樹(shù)木被陽(yáng)光、春風(fēng)、雨水輕輕地?fù)崦煌鴺?shù)梳理著自己的頭發(fā),在春風(fēng)中輕輕飄動(dòng);望著春天美麗的景色,我不禁贊嘆道:“春天,你的面貌是多么美麗!讓我進(jìn)入你的懷抱中吧”

      “呼——呼——”春風(fēng)又來(lái)了,“沙沙沙——沙沙沙——”春雨又來(lái)了,太陽(yáng)光芒四射,遠(yuǎn)處的彩虹又出現(xiàn)了,我走在草地上,一直奔跑著,旁邊是花,是草。這時(shí),我才真正感受到了春意,它是無(wú)形的,但我卻看到了,春天重臨我的心頭。

    三年級(jí)作文 篇5

      今天一大早,我?guī)纤畼專(zhuān)煤脗溆玫囊路吒吲d興地來(lái)到比爾外語(yǔ)學(xué)校,和同學(xué)們一起乘坐大巴車(chē)去森林公園打水仗。

      到了公園,老師把同學(xué)們分成兩個(gè)組,男生一組,女生一組。“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了。男生拿“手榴彈”扔女生,女生拿“槍”滋男生。忽然,有個(gè)女生端著水槍朝我猛滋。我?jiàn)^勇抵擋,狂仍三顆“手榴彈”,“炸”得那個(gè)女生滿身是水?dāng)∠铝岁。然后,我又朝另一個(gè)女生扔了三顆“手榴彈”。不料,這個(gè)女生并不好惹,我和其他三個(gè)男生采用“四面攻擊”的辦法,還是攻不下她。就在這時(shí),我猛然間朝她扔了一顆“水球”,趁機(jī)撤出?墒遣恢獮槭裁矗蠋熞沧涛覀兡猩,他可是男的呀!沒(méi)辦法了,我們?nèi)w男生一齊向老師攻擊,很快他被打得落花流水……

      今天的`水槍大戰(zhàn)真好玩,下次我還要參加這樣的活動(dòng)。

    三年級(jí)作文 篇6

      大家好,我叫xx,我今天年九歲了。今年我上三年級(jí)了。我的臉是一個(gè)“瓜子”,我的鼻子又高又扁,耳朵也不大。不過(guò),我有時(shí)做飯的時(shí)候,特別是做菜的時(shí)候,我就會(huì)滿臉黑!

      我的性格很暴躁,基本上是我們班上的“暴躁大王”,不過(guò)我相信,我一定會(huì)慢慢改好的。一定會(huì)的!我有時(shí)候也很搞笑!

      我的缺點(diǎn):上課愛(ài)說(shuō)話、有時(shí)候會(huì)摳一些東西!我很愛(ài)玩電腦、看電視!還有的時(shí)候,我就會(huì)打別人一下,自我感覺(jué),那時(shí)我沒(méi)事兒干的'時(shí)候我就會(huì)犯這個(gè)毛病的!我還有一個(gè)壞毛病,那就是我很懶惰,做什么事,都是讓我妹弄。我一定要把這個(gè)毛病給改了。

      我們班的同學(xué)都不敢惹我。就是我們班的“拳王”程前也得讓我三分。這就是我,如果我還有什么不好的地方,請(qǐng)你們說(shuō)出來(lái)吧!我會(huì)認(rèn)真改正的!或許你們會(huì)認(rèn)為我很暴力,但我不認(rèn)為,因?yàn)檫@都不是我惹他們,而是他們?nèi)俏遥?/p>

      我積極參加集體活動(dòng),使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

    三年級(jí)作文 篇7

      湘鄉(xiāng)文塔始建于宋元年間,為紀(jì)念湘鄉(xiāng)歷史上第一位狀元王容而建,取名“文塔”以兆湘鄉(xiāng)文運(yùn)昌盛之意。

      每次從家里和人民廣場(chǎng)望那文塔,在白天我總覺(jué)得像托塔李天王的寶塔。晚上的時(shí)候文塔又變成了一個(gè)霓虹燈。今天我終于看到了它的真面目——一個(gè)大大的“避雷針”。

      我們的'文塔之路非?部,汽車(chē)在行駛的過(guò)程中,我們就像坐在一只大烏龜上慢慢爬。路上實(shí)在是太顛簸,讓我有坐過(guò)山車(chē)的感覺(jué)。有的時(shí)候開(kāi)著開(kāi)著我們的車(chē)就像一只青蛙一樣跳了起來(lái)。這讓我想到了一首歌:“山路十八彎”。

      走近文塔,塔身古樸雄偉,金瓦紅柱,石墻石欄,二層以上至六層挑廊充分顯示民族傳統(tǒng)風(fēng)格。一至七層金色大廳安放了與傳統(tǒng)文化相關(guān)的孔子、觀音等雕像。我們買(mǎi)完門(mén)票,開(kāi)始登塔。只見(jiàn)門(mén)口一幅氣勢(shì)雄偉的對(duì)聯(lián):“雄鎮(zhèn)一方山水,宏觀八面風(fēng)云”。走進(jìn)一樓大廳,第一眼看到的就是中國(guó)著名的大思想家、大教育家、儒家學(xué)的創(chuàng)始人——孔子的雕像。我走過(guò)去拜了三拜,表示對(duì)所有老師的尊敬。我們?cè)酵献,看到了觀音、長(zhǎng)壽老和文殊菩薩……當(dāng)中,我最喜歡是長(zhǎng)壽老和文殊菩薩,他的坐騎是一只兇猛的大獅子,頭上頂著五髻,手持寶劍。還有長(zhǎng)壽老,他手拿龍杖和一個(gè)紅透的一個(gè)大仙桃子,笑顏滿面地看著我們……

      我們登到塔頂上往下一看,有崇山峻嶺,也有高樓大廈,真是美!

    三年級(jí)作文 篇8

      老師的辦公室大家一定都有去過(guò)老師的辦公室吧?下面我告訴大家,老師辦公室里到底是啥樣的。

      剛來(lái)到學(xué)校讀書(shū)的.時(shí)候。我認(rèn)為老師的辦公室很可怕,所以不敢惹是生非。但我去過(guò)之后,便不害怕了。記得一年級(jí)的時(shí)候,老師叫我抱本子去辦公室。我害怕極了,怕一不留神,犯了錯(cuò)誤。

      當(dāng)我抱著本子進(jìn)去的時(shí)候,看見(jiàn)老師辦公室里的桌子是豎著擺的,兩張兩張貼在一起,上面放的老師和學(xué)生們的東西。周?chē)有一些老師正在改作業(yè)呢,有一些老師正吃著香噴噴的午飯。午飯有披薩呀,雞腿呀,鴨湯呀等等。有的老師在吃水果,水果有荔枝啊,蘋(píng)果呀,香蕉啊,草莓呀,橘子呀等等。有的老師還正在吃喜糖吶。還有的坐在椅子上悠閑地玩手機(jī)呢!我被這一切驚呆了。我本來(lái)以為辦公室很恐怖,F(xiàn)在不恐怖啦。

      放下本子后,我回了班級(jí),同學(xué)們都問(wèn)我:“辦公室是什么樣的呀?”我不回答他們。他們也就不在問(wèn)了。這就是老師辦公室了。

    三年級(jí)作文 篇9

      鬧鐘一響,便迷迷糊糊的從床上爬起來(lái),迷迷糊糊的收拾好東西,迷迷糊糊的坐上車(chē)。一切在車(chē)上睡了一覺(jué)后,終于變得清晰起來(lái)。

      到達(dá)皮口巷,坐上船想著美好的海島一天,完全顧不上看周?chē)木吧,許多人新奇的在船上跑上跑下,各種拍照。時(shí)間不大我們來(lái)到了海島。待我們集合好,老師便宣布:下午我們要去“趕!保

      盼來(lái)盼去終于到了下午,我們乘車(chē)來(lái)到了——一座山前,我一下子就泄氣了。在老師的催促下,我一邊慢吞吞的向前挪,一邊想:這可太奇怪了!說(shuō)是要“趕海”,可海在哪呢?

      爬著山路往前走了幾分鐘,在慢悠悠蹬上最后一個(gè)“高坡”的時(shí)候,眼前猛地一亮,像是來(lái)到一片新的天地,不再是似乎無(wú)法走到盡頭的林間小道,不再是遮天蔽日的樹(shù)木。藍(lán)天、白云、陽(yáng)光以及那片蔚藍(lán)的、那片亮晶晶海!我朝思暮想的海,低落的心情變得欣喜若狂,陣陣海風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)一股股海鮮特有的魚(yú)腥味,海浪拍打著邊沿的巨石濺起晶瑩的水滴,人們紛紛在沙灘上躺著、坐著、說(shuō)著、笑著,好一片歡樂(lè)景象。

      不約而同的,我們叫囂著像是餓虎撲食般撲向那片無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)大海。來(lái)到沙灘邊緣,海浪一波又一波沖到腳下,毛君看見(jiàn)一個(gè)美麗的貝殼,伸手去撿,還沒(méi)碰到,又一波更大的浪來(lái)了,低頭再去尋那貝殼,哪里還有它的`痕跡。海灘上有許多貝殼,大多并不完整,可是它那美麗的花紋吸引著我們,螺旋、條紋、圈圈點(diǎn)點(diǎn),每一個(gè)都像是獨(dú)具匠心的藝術(shù)品。

      我們學(xué)習(xí)電視劇中動(dòng)作,脫下鞋,卷起褲邊,赤腳踩在沙地上,細(xì)膩的沙子早已被海浪打濕,濕濕的、軟軟的,海水每一次的到來(lái),都會(huì)在離開(kāi)時(shí)帶走一些腳下的沙。海水隨波浪浸沒(méi)了腳尖、腳、腳脖又慢慢退去,這是多么熟悉的感覺(jué),水的感覺(jué)。海水似乎在吸引著我往里再往里……

      忽然,感覺(jué)胳膊被人拽住了,其他幾個(gè)人陰笑著來(lái)到我身邊,意識(shí)到他們打算干什么時(shí),為時(shí)已晚!不顧我的叫嚷幾個(gè)人拉胳膊,幾個(gè)人抬腿,還有人指揮著,抬著我,把我以一種非常不雅的姿勢(shì)摔到了海里,剛剛張嘴,海水就以迅雷不及掩耳之勢(shì)灌進(jìn)我嘴里,急忙吐掉嘴里的水,仍有一股咸腥存于嘴里。經(jīng)過(guò)一番掙扎好不容易站起來(lái):“喂,我褲子都濕了……”還沒(méi)等我抱怨完,他們又像剛才一般把我抬起,“等我說(shuō)完,誒!等等……”“往里扔往里扔!”我覺(jué)得好玩又無(wú)可奈何,攤上這么幾個(gè)同伴真是這次旅游之不幸。我覺(jué)得我晃了起來(lái),前后搖擺幅度越來(lái)越大,“誒誒,別這……”“樣”字還未出口,便心里一空,被他們甩了出去,正好一個(gè)大浪過(guò)來(lái),就這樣當(dāng)我站起來(lái)時(shí),身上沒(méi)有一個(gè)干的地方,看到周?chē)恕拔⑿χ保次业难凵瘛胺浅:蜕啤,我一聲咆哮向他們沖去。結(jié)果在半路被截又被拋到了海里……

      我們又把幾個(gè)老師一個(gè)個(gè)扔到了海里,這都是后話。今天沒(méi)有弄濕的人幾乎沒(méi)有,真可謂是愉快而圓滿的一天!