三年級(jí)的作文(匯編4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文 篇1

　　說(shuō)到雷鋒，大家一定不陌生。雷鋒的一生雖然短暫，但他樂(lè)于助人，幫助過(guò)的人還真不少呢。

　　今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。瞧，我們身邊也有個(gè)“小雷鋒”呢，她就是我們班的杜天佳同學(xué)。她圓圓的臉蛋上鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的大眼睛，頭上扎著兩個(gè)烏黑俏皮的羊角辮。說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，繪聲繪色。

　　杜天佳不僅學(xué)習(xí)好、才藝棒，還非常樂(lè)于助人。每次只要有同學(xué)需要幫助，她總是第一個(gè)跑過(guò)去幫忙。你看，徐博同學(xué)要搞書(shū)架征集圖書(shū)，問(wèn)誰(shuí)可以幫助他，杜天佳第一個(gè)熱心舉手，在他們的努力下書(shū)架已經(jīng)整理的漂漂亮亮、整整齊齊的了。她還幫助同學(xué)貼海報(bào)、布置班級(jí)、整理物品……今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，她又在學(xué)雷鋒了：陳嘉樂(lè)的手破了，杜天佳帶著她找同學(xué)包扎，忙得焦頭爛額，不亦樂(lè)乎。

　　杜天佳還是我們班剛上任的編排委呢！她對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在每個(gè)同學(xué)過(guò)生日時(shí)，她總是跑前跑后，又是編排節(jié)目，又是準(zhǔn)備生日禮物。教室里，天臺(tái)上，都能看見(jiàn)她那忙忙碌碌地身影。她還利用她的文藝特長(zhǎng)組織了一個(gè)班級(jí)合唱團(tuán)。她放棄中午休息的時(shí)間，不厭其煩的.記錄下每一個(gè)人唱的聲部，常常忙到下午開(kāi)始上課的時(shí)候。她辛苦的付出，給我們班增添了許多歡聲笑語(yǔ)。

　　我也要趕緊行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)杜天佳樂(lè)于助人的精神，做一個(gè)“小雷鋒”！

三年級(jí)的作文 篇2

　　冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，雪花就是冬天的小精靈，小精靈落到大地上，大地就披上雪白的地毯。小精靈走大房子上，房子上披上了銀裝。很美麗。小精靈飄到大樹(shù)上，大樹(shù)就變成雪樹(shù)了。冬天真是個(gè)銀裝素裹、粉妝玉砌的季節(jié)呀。

　　有一天，老生告訴我們今天咋們出去玩雪后，我我們就穿好衣服，帶好帽子，就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上整片都是雪，就像給操場(chǎng)披上了白色的衣服。我們散開(kāi)了隊(duì)伍，三五成全的開(kāi)始玩雪了，我和幾個(gè)小伙伴玩打雪仗，馬朝勛拿著自己搓好的雪球，向楊思涵扔去，雪球向楊思涵扔去的時(shí)候，雪球已經(jīng)散開(kāi)，打得楊思涵滿身是雪，我又拿了一個(gè)大大的雪球，雙手捧著，向楊思涵和趙彥冰扔去，這下糟糕了，我和馬朝勛給楊思涵趙彥冰惹怒了。楊思涵讓手拿著小雪球，趙彥冰雙手捧著大雪球，向我和馬朝勛扔去，最后我們滿身是雪，我們還慢的很開(kāi)心。

　　我們又看見(jiàn)陳宇琪他們正在堆雪人，他們已經(jīng)對(duì)好了大大的身子，我又給陳宇琪的大雪人對(duì)了一個(gè)大帽子，帽子就像偵探的帽子。我又給陳宇琪的雪人做了一個(gè)鼻子，鼻子圓圓的'，這個(gè)雪球是我自己好不容易搓出來(lái)的雪球，很美麗，我恨我的伙伴還有陳宇琪一起給大雪人堆胳膊，我們剛給陳宇琪的大雪人對(duì)完一個(gè)胳膊，這在對(duì)大學(xué)人的第二個(gè)胳膊的時(shí)候，老師就然我們排好隊(duì)回班級(jí)。

　　但是我還是很高興，我們?cè)诓賵?chǎng)的雪地里踩的腳印永遠(yuǎn)留在我們的心中里。

　　老師我那時(shí)候發(fā)到包老師博客哪里了，我有復(fù)制到你的博客里了。

三年級(jí)的作文 篇3

　　我的語(yǔ)文老師姓陳，他戴著一副金絲邊眼鏡，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉上總是帶著和藹的笑容，讓人感到非常的親切。

　　陳老師講課生動(dòng)有趣，聲音清脆我們都喜歡聽(tīng)他講課。陳老師不僅認(rèn)真教我們知識(shí)，鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，還教我們?cè)鯓幼鋈�，為將�?lái)迎接挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備。

　　課余時(shí)間，陳老師常常和我們一起唱歌，跳舞，做游戲。這時(shí)候的.陳老師就像小孩子一樣，跟我們一起打打鬧鬧，玩累了，我們就依偎在她身邊，和她聊天，聽(tīng)她講動(dòng)人的故事。

　　陳老師像媽媽一樣，冬天提醒我們加衣服，夏天提醒我們防暑，對(duì)我們的照顧無(wú)微不至。

　　這就是可愛(ài)可敬的陳老師。

三年級(jí)的作文 篇4

　　從前有一只蜜蜂，覺(jué)得自己的功勞大，吃的蜜卻很少。它決定離家出走，開(kāi)始自己獨(dú)自生活。

　　它飛到了一座花園里，覺(jué)得有點(diǎn)餓就先吃了一點(diǎn)蜜，然后就開(kāi)始造新家了，到了半夜才造好。收拾完畢，小蜜蜂就舒舒服服的住了進(jìn)去。日子一天一天過(guò)去了，它覺(jué)得一個(gè)人生活有點(diǎn)孤單寂寞，它想回到蜂群，可又害怕遭到拒絕。整天坐在門(mén)口的凳子上，看著別的小蜜蜂三五成群地采著蜜，很羨慕。小蜜蜂心想：當(dāng)初是我要離開(kāi)大家的，有必要道歉。它躲在蜂巢附近的'樹(shù)上，望著坐在門(mén)口的爸爸，用焦急的眼神四處搜尋，好像在到處找它�？吹竭@里，小蜜蜂眼睛濕了，它飛快地飛了過(guò)去，抱住爸爸。它一邊哭一邊說(shuō)：“爸爸，我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我好嗎？”爸爸說(shuō)：“回來(lái)就好，回來(lái)就好，我原諒你了。”

　　這個(gè)故事讓我明白了：不能任性，隨隨便便就離家出走，只有家才是最溫暖的地方。