三年級校園的作文3篇【精】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級校園的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級校園的作文 篇1

　　我們校園里有一片桂花樹。不大，卻給我們帶來了許多歡樂。

　　有的樹干筆直地從泥土里鉆出來，有碗口那么粗。有的樹干從地面上就開始分叉了，就像幾個親密的小伙伴擁抱在一起，不知道的人還以為是許多樹呢！樹皮凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。

　　樹枝是棕色的，向四面八方伸展，參差不齊，如同一條條小蛇在扭動著身軀。它們有的很細(xì)，細(xì)得像媽媽的毛衣針，最粗也只有手指那么粗。

　　樹枝上長滿了大大小小的葉子。葉子是橢圓形的，有的邊上很光滑，有的'邊上長滿了小刺，仿佛在警告我們：“別碰我，我可厲害著呢！”葉子的正面是墨綠色的，反面是淡綠的，在陽光的照耀下，葉脈也看得清清楚楚。

　　在密密麻麻的葉子中，撒滿了碎小的金子，那就是桂花。嫩黃的桂花小小的，它們大多是四個花瓣，也有與眾不同的三個、五個花瓣。它們有的圍成一團(tuán)，有的長成一串，仿佛是一群不甘寂寞的伙伴，圍在一起說悄悄話呢。也許它們也知道團(tuán)結(jié)力量大，圍攏在一起，積聚香氣奉獻(xiàn)給我們。每當(dāng)風(fēng)吹過，桂花的香味就溢滿校園，我們也沉醉其中了，真是“桂子月中落，天香云外飄”��！

　　老師告訴我們：“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了。”桂花的作用可真大呀！我愛桂花。

三年級校園的作文 篇2

　　一轉(zhuǎn)眼，來到3001年。這時的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會是怎樣的呢？請聽我慢慢介紹！

　　未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每間課桌的桌面不僅面積有7平方米，而且上面放著一臺高級的“金鷹”電腦。

　　老師講語文課時，同學(xué)們只要打開電腦，因為老師講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的內(nèi)容“裝”進(jìn)“腦子”里。你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了，這樣同學(xué)們就不用拿筆和本子在課桌上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。

　　不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時，電腦會提醒你“請專心寫。”同時，老師也可以在電腦上批改作業(yè)。

　　未來的`學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀。

三年級校園的作文 篇3

　　我們的校園一年四季都風(fēng)景如畫，但我最喜歡的還是我們校園的春天，每到春天的時候，校園里一片春意盎然、生機勃勃的景象。

　　早晨，小草從地里偷偷地探出小腦袋，桃花爭先恐后地開放著，燕子從南方飛到了春天的校園，青蛙在水里唱著美妙的歌聲，這時從教室里傳來了朗朗的讀書聲，同學(xué)們都在認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)著，真是“一年之計在于春，一日之計在于晨”�。�

　　中午，太陽公公照耀著每個小朋友的臉頰，白云弟弟在空中無憂無慮地飄搖著，形狀千姿百態(tài)，有的像獅子、有的像大象，下過一陣春雨后，彩虹姐姐一下子冒出來了，五顏六色的彩虹在天空中好像一條鮮艷的彩帶。小朋友們在草地上歡快地游戲，他們是那么得天真可愛、生氣勃勃。

　　下午，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就傳來了一陣歡聲笑語，哦！原來是孩子們在上體育課，孩子們最喜歡上體育課了，體育課不僅可以鍛煉身體，還有很多小游戲。到上陽光體育的時間了，同學(xué)們高興地歡呼起來，陽光體育的.項目多得我都數(shù)不清了，有籃球隊、跳繩隊、游戲隊、乒乓球隊，各式各樣。

　　晚上，同學(xué)們都放學(xué)了，校園里一下子變得安靜了，靜得可以聽到蟋蟀的叫聲，蟋蟀“吱吱吱”地叫著，好像在唱著美妙的協(xié)奏曲。

　　這就是我們校園的春天，怎么樣是不是非常得美麗？我愛我們的校園！