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    三年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-02-11 12:42:54 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)優(yōu)秀作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      寬容是一種美德。記得我曾看過一首詩,上面稱贊:寬容是蔚藍(lán)的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。

      有一次,我在樓道里閑逛,同桌正在拖樓道,不小心把拖把的拖布從我鞋上拖了過去,一下子把我的白布鞋弄臟了。這時(shí)我大聲叫起來:“喂,你干嘛。俊蓖佬奶摰卣f:“對(duì)不起,我不是故意的!钡俏也灰啦火垼骸皩(duì)不起就完了啊?我要是把你的鞋弄臟了,你好受嗎?”同桌沒再說什么,默默地回到了教室。“哼!以為這樣就了事了嗎?等一下有你好受的.!”我憤怒地說著。于是我拿著一把有著黑黑的拖把,走到同桌面前,把拖布放到了她的鞋上。而同桌抬頭看了我一眼,沒作聲。但是奇怪的是,我并不覺得這樣做很滿意,她的目光總使我有些不自在。

      現(xiàn)在幾個(gè)月過去了,我早已把這件事拋到了九霄云外去了。又一次期中考試甩鋼筆墨水時(shí),我不小心將鋼筆墨水甩到了同桌的衣服上!鞍パ剑鎸(duì)不起!”我不安地說。這時(shí)我想起幾個(gè)月前的事情,心想:這回可完了,讓她抓住了把柄,她肯定不會(huì)讓我好受的。但是她卻不怎么生氣,沖我燦爛一笑說:“ 沒關(guān)系。”

      那以后,我和同桌成了好朋友。在一次偶然的機(jī)會(huì),我問她:“那次我那么對(duì)待你,你為什么不生氣?”同桌笑著說:“人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,那樣才會(huì)快樂!

      聽了同桌的話,使我深受啟發(fā):原來我太過計(jì)較,小肚雞腸,才會(huì)無端失去友情。

      人世間最寶貴是什么?是寬容。因?yàn)閷捜菔鞘澜缟舷∮姓渲,寬容的人幾乎?yōu)于偉大的人, 善于寬容的人,總是在播種陽光和雨露,醫(yī)治人們心靈和肉體的創(chuàng)傷。和寬容的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      今天,我們有幸能去參觀太倉的血站!想想就好激動(dòng)哦!

      我們大家都知道吧?血是我們體內(nèi)必不可少的東西,她不停的流淌,流向我們各個(gè)器官、各個(gè)部位……可以說,沒有他們,就沒有我們!所以就讓我們?nèi)ヌ剿魑覀冄旱膴W秘吧!

      我們跟隨著工作人員,到了一樓的存儲(chǔ)間。那里存放著血漿、白細(xì)胞、紅細(xì)胞……我們先到了一個(gè)紅細(xì)胞的存儲(chǔ)箱前,工作人員把門打開,里面放著A、B、O、AB四種紅細(xì)胞,工作人員對(duì)我們說,紅細(xì)胞存放了一定的`時(shí)間,那就報(bào)廢了、沒用了。所以一定要每天都有新鮮的血液輸送進(jìn)來,才能保持一個(gè)循環(huán)狀態(tài)。不然,血液多了報(bào)廢,少了不夠。這些白細(xì)胞、紅細(xì)胞、血漿為什么都分的那么清楚呢?快來和我一起看看吧!來到二樓,我們到了工作間,哪里的工作人員非常忙碌,我們參觀了一下這些儀器后,便開始等待分離機(jī)將血小板和血液分開咯!5分鐘過后,見證奇跡的時(shí)刻到了!工作人員將容器拿出,在進(jìn)行徹底的分離,才完工,并進(jìn)行下一工程。工作人員跟我們講,電視里獻(xiàn)血都是獻(xiàn)完直接用,但實(shí)際是要很多步驟的,這讓我對(duì)這些工作人員產(chǎn)生了深深的敬佩感。如果我長大了,需要獻(xiàn)血,那我一定義不容辭!悄悄告訴你,獻(xiàn)血還可以防治疾病的發(fā)病率,防治心臟病等等。還不快快來獻(xiàn)血,來強(qiáng)身健體,來獻(xiàn)份愛心,給需要的人!

      你我各獻(xiàn)一份血,愛心傳播全世界!

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      今天,我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇文章,文章主要寫了記敘種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事,說明了人在艱苦環(huán)境中要自強(qiáng)己,我自己的房間還要媽自立,克服依賴性,學(xué)會(huì)生存的道理。讀到這里,我想到了我自媽給我收拾。記得有一次。。。。

      那是一個(gè)夏天,下著大雨,我忘了帶傘,我趕緊跑回家中,怎么也找不到那把傘,我一看表,馬上就要上課了!!嗚嗚!我不顧外面下著大雨了,出了門,就一路飛奔到車站,我一看身上,啊!身上的.衣服都被淋濕了,唉,如果我自己養(yǎng)成收拾東西的習(xí)慣,就不會(huì)被淋成落湯雞了!不能總依賴別人!我一定要改正這個(gè)毛。

      《桃花心木》讓我改正了毛病,也讓我懂得了一個(gè)道理:做什么事都不要依賴他人!

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      春風(fēng)是春天中無形無色的使者,它自由的在大自然的每一個(gè)角落盡情的游玩。

      在一個(gè)樹林邊住著一位肓童。冬天,他天天呆在家里好無聊,好寂寞。聽著外面小伙伴們快樂的笑聲,他忍不住了,摸索著,慢悠悠的走出家門。

      剛出門春風(fēng)便過來親吻著他的臉,歡迎他來到外面的世界。春風(fēng)帶著淡淡的清香在他的身邊經(jīng)過,身旁的油菜花散發(fā)出一陣迷人的香氣撲鼻而來,向他展示秀麗。他仿佛覺得自己看到了綠綠的田野。

      肓童用手摸著油菜花甜甜的笑了。這時(shí)他蹲下身子在地上摸著,捧起了一把泥土,那土濕濕的,之后他把泥土分開了,雙手緊的握著,仿佛那不是泥土而是光明的使者,正是他所向往的光明。

      柳樹搖曳著它長又綠的頭發(fā)溫柔的唱起了春天的歡歌,肓童輕輕的坐了下來,那小巧靈瓏的波浪鼓也來湊湊熱鬧,它用了全身的力氣,搖動(dòng)著自己身體發(fā)出了叮鈴鈴的`聲音。像在告訴他春天就在你身邊,周圍的一切都是那么完美。

      肓童張開雙臂深深的吸了一口氣。這時(shí)候春風(fēng)又來了,春風(fēng)輕輕的梳理著他的頭發(fā),他舒服的閉上了眼。春風(fēng)又鉆進(jìn)了他的衣服,給他抓癢癢。他太舒服了,干脆躺在草地上,陽光照在他身上。這時(shí)蝴蝶飛來了,為他舞蹈,蜜蜂為他歌唱,小草為他按摩。

      春風(fēng)中的肓童感到了無比的溫暖,感到了無比的幸福。