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三年級的同桌作文優(yōu)選(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級的同桌作文9篇,希望對大家有所幫助。
三年級的同桌作文 篇1
我的同桌,高高的個子,皮膚白白凈凈的,烏黑的頭發(fā),有一雙亮晶晶的大眼睛,看上去很精神很有神,一只高挺的鼻子,鼻子下面有一張會說的嘴巴,我這個同桌看上去帥帥的、酷酷的,他就是秦英哲,他即是我的同桌,也是我最好的朋友。
秦英哲的性格很開朗,很活潑,還有一點(diǎn)小淘氣,在班里他總能起到帶頭作用,我和同學(xué)們都很喜歡他,他也能跟同學(xué)們愉快的相處。
秦英哲特別愛看書,很聰明,學(xué)習(xí)也特別好,他還是我們班的大隊(duì)長呢!三年級下半學(xué)期快考試的`時(shí)候,他家里有事請了兩周的假,因?yàn)轳R上要期末考試了,我很擔(dān)心他回來后學(xué)習(xí)能不能跟得上,考試能不能考好。但是他一點(diǎn)問題都沒有,在期末考試的時(shí)候,他以數(shù)學(xué)、英語滿分,語文99分的好成績,證明了他的學(xué)習(xí)能力。他還喜歡旅行,他去過很多好玩的地方,我們語文書上有的課文中,講到的名勝古跡,都是很遙遠(yuǎn)的地方,他差不多都去過,每一次聽到他說,我去過,我們都會對他投過去羨慕的目光,然后開始聽他給我們講這些,講他的所見所聞。
他還喜歡玩賽車,還有玩拼裝,他還有一個拼裝的火箭,特別高,他拼裝的速度比我還快呢!我們倆還都喜歡騎自行車,他騎的很快也很穩(wěn),但是他還沒有我騎的快了,因?yàn)槲覀儌z還比賽過呢。
這就是我的同桌加好朋友,聽了我的介紹大家是不是也很喜歡他呢?
三年級的同桌作文 篇2
朱方明朗是我的同桌,她有一雙水汪汪的大眼睛配著一對新月眉,掛在一張瓜子臉上,這張臉就像她的名字一樣明朗、潔凈。在她粉紅色的嘴唇里,有著一口雪白的牙齒;鼻子像一個小草莓,很是可愛。
一個陽光明媚的上午,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都在奮筆疾書,一場數(shù)學(xué)考試正如火如荼地進(jìn)行著。我寫到一半的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)有一道題做錯了。我正準(zhǔn)備拿出橡皮擦掉錯題?晌以谖木吆欣镎襾碚胰,卻找不到橡皮。天哪!我忘帶橡皮了!這可怎么辦呀!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,朱方明朗發(fā)現(xiàn)了我的囧境。她微笑著拿出一塊橡皮,遞給我。這下解了我的燃眉之急。我一邊接過橡皮把錯題改對,一邊對她說:“朱方明朗,謝謝你!”“舉手之勞啦!”朱方明朗頭也不抬地說,“我們都是好朋友嘛,不用客氣!”
這雖然是一件小事,但是對我來說是一件“大”事。因?yàn)樵诳荚嚨年P(guān)鍵時(shí)刻,朱方明朗的“舉手之勞”讓我渡過了囧境,平復(fù)了我的心情,保證了考試的順利完成。我們班這樣的'同學(xué)還有很多,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他們都會毫不猶豫地伸出援手。他們說,在幫助他人的過程中,他們也收獲了快樂。正如名言所說:“贈人玫瑰,手有余香”。
三年級的同桌作文 篇3
和我做過同桌的人有很多,有男生也有女生。其中,給我留下最深刻印象的,是一個男生,他叫范昊鑫。
有一次,老師讓我們班里換座位,我還在想不知道這次會和哪位同學(xué)做同桌,結(jié)果沒想到竟然是我們班的“學(xué)霸”——范昊鑫。那時(shí)他的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,還留著稍長的頭發(fā),可他卻是一個內(nèi)心比較脆弱的人,一旦老師批評了他,下課之后他就會趴在桌上傷心哭泣。
雖然他學(xué)習(xí)很好,可偶爾也有難住他的時(shí)候。我記得有次考試,他有一道題不會寫,就偷偷給我傳小紙條。那紙條上密密麻麻地寫著“第四題第二小題不會寫,幫個忙吧!钡?yàn)槭窃诳荚,所以我看到之后并沒有理會他,還是自己寫自己的?伤是一直給我傳小紙條,我都沒有回復(fù)。
告訴你吧,他還是一個有“潔癖”的人。有一次上校本課程,坐在他前面
參加臉譜秀活動的同學(xué)回班了。因?yàn)橐褂貌煌念伾,所以他們每次回來時(shí)手上、臉上都沾上了顏料。范昊鑫看見了說:“天啊,你是怎么回事?”臉譜秀的'同學(xué)說:“很正常啊,因?yàn)槲覀円妙伭袭嬑覀冏约旱木﹦∧樧V,所以身上有點(diǎn)顏料也沒什么啊。”“那你可別離我太近,你太臟了,過去點(diǎn)兒唄!”范昊鑫說道。哎,其實(shí)我一直以為只有女生有潔癖,直到那天我才知道男生也是有潔癖的。
怎么樣,現(xiàn)在,你了解我的同桌了嗎?你想和他做同桌嗎?
三年級的同桌作文 篇4
打開抽屜,里面靜靜的躺著一只嶄新的鋼筆,它的個子不高,但卻很精致,一身粉色的衣服,頭尖尖的,亮亮的,閃爍著友誼的光芒。見到它,我的思緒被打開了。
她,在三年級時(shí)曾是我的同桌,一頭烏黑濃亮的秀發(fā),兩顆黑葡萄似的眼睛,一只小巧玲瓏的鼻子,再加上一張櫻桃小嘴,構(gòu)成了一位日本漫畫的女孩。每當(dāng)我們下課后在教室里嘻嘻哈哈的打鬧時(shí),她總是靜靜的坐在一旁。我也問過她:“你跟我們一起玩不好嗎?”她搖了搖頭說:“我喜歡安靜!睆拇,一個文靜漂亮的淑女形象便定格在了我的心里。
后來,我還發(fā)現(xiàn)她的骨子里竟然有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不服輸?shù)男愿瘛?/p>
那天,我們在寫作業(yè)本,我早早得把題做完了,一扭頭,發(fā)現(xiàn)她還在思考中,我連忙把本子遞給她:“抄我的吧!薄安,謝謝,我真的不需要!甭犕赀@句話,我生氣了:“哼,不看就不看,有什么了不起的呀!”說完,我走出教室找別人玩去了,留下了一臉茫然的'她。
周末,我正在寫作業(yè),“咚咚咚”,突然響起了一陣敲門聲,我?guī)ч_門一看,是她!還沒等我開口,她就說:“那天真是對不起,不過,我想你一定是誤會了,我并沒有瞧不起你呀我只是想以我自己的能力把它解出來而已!迸,原來是這樣啊,我恍然大悟。
星期一,教室里又出現(xiàn)了一對形影不離的好朋友。
這就是我的同桌,一個文靜而又倔強(qiáng)的女孩。
三年級的同桌作文 篇5
我的同桌,她的頭發(fā)像田野里的稻草,大大的眼睛,黑黑的黑眼睛,好似一個光彩四溢的黑寶石,她一笑,眼睛一瞇,好像天空中的月牙兒。她那細(xì)長的手指很漂亮,別看它細(xì),可是有誰惹著她了,一打誰那可是很疼的。她十分喜歡語文,卻是不怎么喜歡數(shù)。若你拿了她什么心愛的東西的話,那她一定會瞪著眼睛,伸手去拿那東西,她的頭發(fā)幾乎可以用“怒發(fā)沖冠”來形容了,那時(shí)的'情景可不得不把東西還給她。她的性格特別好,若你不惹她,她一定會對你特別好,甚至可以把她愛吃的東西分一半給你。
你們可別看她很溫柔的樣子,有時(shí)十分暴力的,但總的來說,她還是非常善良的。因?yàn)檫@周是她是學(xué)校的“小交警”,每天中午都要很晚才回來,我就在她沒有回來的時(shí)候,把她的飯盒從飯盒包里小心翼翼的拿了出來,以免她回來的時(shí)候打我,她回來了,并沒有打我也沒有生氣而是謝謝了我,還把吃的分給了我,就連吃飯的時(shí)候也在謝我,這把我弄的都不好意思了。
哎!這就是我的同桌,一個漂亮、善良,偶爾小暴力的女孩。
三年級的同桌作文 篇6
人都不是十全十美的,我的同桌也是這樣,他既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。
我的同桌很調(diào)皮。有時(shí)下課時(shí)我在認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),但是他總是會過來打擾我,比如他會過來跟我搭話,問我早飯吃了什么,或者要我跟他玩游戲,不過經(jīng)過我的提醒,他也會小心一些,盡量不來打擾我學(xué)習(xí)。
我的同桌雖然很調(diào)皮,但是上課總是認(rèn)真聽講。上課時(shí)你總能看到他在邊聽邊記筆記,總是積極地回答老師提問的問題,老師都經(jīng)常表揚(yáng)他上課認(rèn)真。我同桌在這個方面真是我的榜樣啊!
我的同桌也很喜歡利潤與助人。記得有一次,我的.鉛筆盒忘在了家里,沒有了鋼筆寫字,我就在發(fā)愁沒有筆上課怎么辦,然后我的同桌看見了二話不說就把他的鋼筆借給了我,讓我解決了一個很大的煩惱。我的同桌不僅幫助我也幫助我們班的其他同學(xué),別的同學(xué)有困難他也馬上盡自己的所能幫助他們。
我們的身邊總會有各種各樣的人,但我的同桌我永遠(yuǎn)不會忘了他,希望我的同桌可以越變越好。
三年級的同桌作文 篇7
我的同桌是一個很調(diào)皮的學(xué)生。他今年大約10歲,但個子卻有12歲一般的身高。他的眼睛還算大,但還是有一點(diǎn)小。身子特別的瘦。小巧玲瓏的鼻子下面有著一張上課非愛說話的.嘴,下課也是滿嘴跑火車。
在一次上數(shù)學(xué)課時(shí),他很主動地和我說話。因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師正在講解一道非常重要的題,我也正在非常認(rèn)真的聽講,所以我瞪了他一下,又繼續(xù)聽講?伤麉s不肯罷休,調(diào)皮的朝我擠眉弄眼,終于我忍不住了,用橡皮狠狠砸了他一下。卻被老師看見了,老師憤怒的將手里的粉筆朝我們?nèi)舆^來,并且讓我們站了起來。我又狠狠的瞪了他一眼,就接著認(rèn)真聽老師講課。
下課,老師讓我們倆去她辦公室,老師先讓他說了一下基本情況。他對老師說我沒事找事,我被他氣哭了。老師又讓我說了一下基本情況。我把事情的經(jīng)過都說了一遍,老師問他我說的是不是真的,他羞愧的低下了頭。老師對他說要誠實(shí),做錯了事并不可怕,可怕的是做錯了卻不知道悔改。老師讓他當(dāng)面向我道歉,我心情大好,便原諒了他。
哎,像這樣的事例子有很多很多,我都大人不記小人過的原諒了他。正是因?yàn)樗凑{(diào)皮又可愛,所以我更喜歡和他一起玩。
這就是我調(diào)皮的同桌。
三年級的同桌作文 篇8
同桌的你,在我心中一直是個聽話懂事,愛幫助人的好學(xué)生。
第一次看見你,是在一年級的時(shí)候。開學(xué)的時(shí)候,當(dāng)老師把你和我排成同桌的時(shí)候,我就像老師為什么要給我安排一個女生當(dāng)同桌,我一要好好捉弄他,于是我下課的時(shí)候去操場邊的草叢里捉一條毛毛蟲放到了他的書桌里面,當(dāng)上課的時(shí)候她去拿課本,手碰到了毛毛蟲,當(dāng)是想嚇得她臉色蒼白,但她沒有叫喊也沒有哭,只用一雙明若秋水的眼睛看著我,好像在說你為什么要用毛毛蟲嚇我,我看見后不好意思的低下了頭,心里想再也不能欺負(fù)她,于是我跟她道歉,她很大方的.原諒了我。
現(xiàn)在你不是我的同桌,但是我還會想起你給我講題的樣子了。
那是一個星期二的上午,那一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,由于我在前一天晚上玩手機(jī)玩的有點(diǎn)晚,所以在課堂上打瞌睡,沒有聽懂老師講的題,做作業(yè)的時(shí)候不會做,難為極了,這時(shí)你對我說:“我給你講下吧!蹦憬o我講了起來,你講題的時(shí)候一雙眼睛閃閃發(fā)光,嘴角帶著自信的微笑。
這就是我的同桌,一個善良,懂事愛幫助人的女生
三年級的同桌作文 篇9
新學(xué)期一開始,老師在調(diào)座位的時(shí)候,把我和韓佳樂安排坐在一起。
在和韓佳樂同桌的這些時(shí)間里,我覺得韓佳樂有樂于助人,對事不計(jì)較,還愛打抱不平等優(yōu)點(diǎn)。
開學(xué)不久的一天,我忘了帶鉛筆盒。上課了,老師說要報(bào)聽寫。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),韓佳樂遞給我一支筆,我連忙將那支筆拿過來,感激的說了一聲“謝謝”。
有一天,班上的一個同學(xué)在做廣播體操的時(shí)候,故意把站在他前面的韓佳樂踢了一下,要是班上的其他一些同學(xué)的話,早就和那個同學(xué)打起來了,可是韓佳樂很大度,只是回頭瞥了那個同學(xué)一眼,繼續(xù)做廣播操。
有一次,班上的一個同學(xué)在欺負(fù)一名弱不經(jīng)風(fēng)的同學(xué)時(shí),韓佳樂走進(jìn)教室看見了,連忙把那個欺負(fù)人的同學(xué)拉到一邊,并對他說:“你怎么可以欺負(fù)比你弱小的同學(xué)呢?”說的'那個同學(xué)低下了頭,連聲向另一名同學(xué)道歉。
還有一次,班上一位女同學(xué)忘了帶筆。因?yàn)檫@個女生平時(shí)和同學(xué)們的關(guān)系不好,所以連她的同桌還有前后左右的同學(xué)都不愿意借筆給她。最后,還是韓佳樂借給了她一支筆。
這就是我的同桌——韓佳樂。