三年級(jí)作文300字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　3月9日，我們盼望已久的軍訓(xùn)開始了，我們來到原山基地，進(jìn)行了三天的軍訓(xùn)。

　　三天，我們要站軍姿、喊口號(hào)，還有一系列活動(dòng)等等。

　　在第三天，我們進(jìn)行了“團(tuán)隊(duì)浮橋”的活動(dòng)。我們要先把木頭搬出來，我們要每班挑選一個(gè)拉拉隊(duì)長(zhǎng)，再選出先受保護(hù)的人。我們用木頭抬在肩膀上，把他們一個(gè)一個(gè)地抬過去，一直到主席臺(tái)�；顒�(dòng)開始了，我們把一個(gè)個(gè)同學(xué)抬過去，開始時(shí)，感覺很重。雖然很重，但我們依然很努力地把他們抬過去。因?yàn)槲覀円呀?jīng)對(duì)別人承諾了這個(gè)諾言，并且肩上也已經(jīng)有了這個(gè)責(zé)任、所以我們必須對(duì)他們的`安全負(fù)責(zé)。當(dāng)我也走上了這座浮橋后，我就開始覺得，我們的日常中，也是有父母、老師、同學(xué)的支持與幫助。對(duì)于好的笑話，與同學(xué)共同享受那快樂的時(shí)光，有困難，也要和一起承擔(dān)。但這四十多人，也只是肩膀紅腫與疼痛的問題。但真正面對(duì)的困難，就不會(huì)是肩膀紅的問題了。有時(shí)可能只是借文具一些什么的但有時(shí)卻要自己的衣服、錢財(cái)、食物等。但這些，怎么有我們的友誼深厚呢？

　　也許這次“團(tuán)隊(duì)浮橋”只是一個(gè)活動(dòng)，卻反映了我們六年的友誼之情。

三年級(jí)作文300字 篇2

　　人們都說：“春雨貴如油！”我們這些春天的小雨點(diǎn)，可有好多用處呢！

　　每當(dāng)我們飄到草地上，輕輕把小草拍醒，讓它那干枯的草根變得翠綠起來那肥肥的葉在春風(fēng)中搖擺，在細(xì)雨中飛舞，渴了便把嘴張開，盡情的享受著春雨的'甘甜，喝飽了。就連忙對(duì)我說："謝謝!謝謝！”

　　每當(dāng)我們飄到河水里時(shí)，和他竊竊私語，這時(shí)河水上那薄薄的冰層融化了，小魚兒在水中暢快的游來游去河水開始?xì)g快的涌動(dòng)。

　　每當(dāng)我們飄到麥田時(shí)，和麥田姐姐跳著歡快的舞蹈。我們就像春天里兩個(gè)可愛的姑娘，在春雨中邁著輕盈的步態(tài)，跳著春之舞。

　　每當(dāng)我們飄到森林，大樹掀開冬天的沉悶，又恢復(fù)了春的生機(jī)。

　　我是一個(gè)快樂的小雨點(diǎn)，滋潤(rùn)著萬物，我歡快的在空中飛舞，將甘露灑向大地。

三年級(jí)作文300字 篇3

　　星期天中午，我看見別人在騎自行車，心里癢癢的。我來到客廳，露出討好的笑臉，雙手握住姐姐的右手，不停地?fù)u晃著說：“ 姐姐，好姐姐，你能教我學(xué)騎自行車嗎？” “可以啊。不過你別搖了，我的胳膊快被你搖斷了�！�

　　我高興地把車子從家里推了出來。我笨拙地爬上車子座墊，兩只腳正好夠得著腳踏板。姐姐扶著后架說：“好了，你騎吧。”

　　我就使勁踩呀踩呀，可是車子像個(gè)不聽話的孩子，一直歪歪扭扭的。姐姐實(shí)在扶不住了，最后車子“哐當(dāng)”一聲歪倒在地，我也摔了個(gè)屁股墩兒�！罢嫣郯�！”我齜牙咧嘴地大嚷，“不騎了！不騎了！”姐姐氣喘吁吁地說：“做事不能半途而廢，來，我扶你起來�！�

　　我又坐上車子，這回我把好龍頭，慢慢踩，漸漸車子就保持平衡了。姐姐偷偷地把手松開了，我還以為她一直在后面扶著呢！等我在院子里溜了一圈轉(zhuǎn)彎過來，看見姐姐在原地向我招手，我又吃驚又高興。吃驚的.是萬一沒騎穩(wěn)，不又摔得屁股疼？高興的是，不需要姐姐的幫助，我也能騎得像模像樣了。啊，我終于會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>

三年級(jí)作文300字 篇4

　　一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，幾陣綿綿的秋雨過后，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，整個(gè)縣城彌漫在一團(tuán)甜香中。我知道，那是秋姑娘來了，她派來最芬芳的使節(jié)——桂花，為這個(gè)收獲的時(shí)節(jié)增添一縷芳香。

　　我家小院里就栽了一棵桂花樹。樹干只有杯口般粗細(xì)，葉子是濃濃的墨綠色，褐色的枝條上綴滿一簇簇散發(fā)著濃香的、金燦燦的桂花。我站在樹下，汲著鼻子，貪婪地聞著這一年只香一季的“人間精華”。望著枝頭簇?fù)碓谝黄鸬�、精巧的四瓣小花，媽媽說，采一些來做桂花蜜給我吃。我們?cè)跇湎落伾弦粚铀芰喜�，我拿著一根小木棍，輕輕地、一下又一下地敲打著枝條，頓時(shí)，樹下落英繽紛，那黃色的小花，飄落在我的頭發(fā)上，落在我的肩上，落在我的衣服上，塑料布上更是積起一層厚厚的'“桂花毯”。我?guī)蛬寢尠褤u落的桂花采檢干凈，收集起來，一層白糖，一層桂花，裝在一個(gè)玻璃瓶里，蓋上蓋子，剩下的就交給時(shí)間了，靜待它變成美美的桂花蜜吧！

　　金色的桂花掛在枝頭，散發(fā)出誘人的甜香，使收獲的喜悅變得更加濃烈。我喜歡秋天，喜歡這個(gè)香氣四溢的季節(jié)！