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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-02-08 10:05:31 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)的作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)三年級(jí)的作文

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      成長(zhǎng)的青春期是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,成長(zhǎng)的青春期是一幅多色斑斕的畫(huà)卷……在這些畫(huà)卷中,不乏也有一些錯(cuò)事、傻事,我的人生中就有過(guò)這樣的事。

      記得那是兩年前的一天,那一天特別熱,太陽(yáng)像個(gè)大火球,火辣辣地炙烤著大地。我覺(jué)得天氣太熱了,就和同學(xué)們一起去小商店里買(mǎi)冰棍兒。

      小商店的老板是個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老頭兒,平時(shí)總是笑瞇瞇的,看起來(lái)很慈祥。那天,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的拿著錢(qián)買(mǎi)冰棍兒。不一會(huì)兒,同學(xué)們都買(mǎi)上冰棍走光了。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)吃著冰棍兒,我非常想吃,可我兜里沒(méi)有一分錢(qián),怎么辦?我稍微猶豫了一下,便仗著膽子,對(duì)小商店的老板說(shuō):“老爺爺,我已給了你錢(qián),我的冰棍呢?”老板大概也因?yàn)槿硕,記不清誰(shuí)給過(guò)錢(qián),誰(shuí)沒(méi)給過(guò)錢(qián),聽(tīng)了我的話(huà),慈祥地說(shuō):“小朋友,我忘了,給,給你的`冰棍兒。”我拿著冰棍兒,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

      晚上,我坐在沙發(fā)上,看著我最喜歡的關(guān)于誠(chéng)信的書(shū),心里很高興。忽然,書(shū)中的一句關(guān)于做人要誠(chéng)信的話(huà)讓我一時(shí)語(yǔ)塞。

      我想:今天下午騙了小商店的老爺爺,騙了他一根冰棍兒,難道冰棍比誠(chéng)信更重要嗎?冰棍兒可以用錢(qián)買(mǎi)到,可是誠(chéng)信卻用錢(qián)買(mǎi)不到。在經(jīng)過(guò)了一陣激烈的思想斗爭(zhēng)之后,我決定把錢(qián)補(bǔ)給小商店的老爺爺。

      我來(lái)到小商店,我慚愧地對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我昨天騙了你一支冰棍兒,對(duì)不起!”老爺爺聽(tīng)了我說(shuō)明情況后,說(shuō):“唉!就一支冰棍么,那支冰棍兒,我就送給你啦!”老爺爺微笑著說(shuō)著,沒(méi)有收錢(qián)。

      現(xiàn)在,我漸漸懂得了誠(chéng)實(shí)的重要性,一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,就會(huì)沒(méi)有人和他交往,他的將來(lái)也會(huì)一事無(wú)成。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      我的爺爺

      我的爺爺雖然已經(jīng)60多歲了,但是他看上去很年輕,因?yàn)樗麖膩?lái)都不發(fā)脾氣,不喝酒,不吸煙,很注重保養(yǎng)。爺爺在家里閑不住,主動(dòng)找了一件事做,就是每天接我放學(xué)回家。

      每當(dāng)我一放學(xué),就會(huì)看見(jiàn)一輛深藍(lán)色的自行車(chē)停在學(xué)校十字路口,旁邊站著我的爺爺。每次他看見(jiàn)我走出來(lái),總是笑瞇瞇地來(lái)接我,這時(shí)一股溫暖向我襲來(lái)。我的爺爺是個(gè)有名的小氣鬼,但在我眼里,爺爺卻很大方。每當(dāng)我放學(xué)時(shí),總要爺爺給我買(mǎi)好吃的,爺爺總會(huì)爽快地答應(yīng)我的'要求。每次第一個(gè)知道我成績(jī)的人是爺爺,我考得好的時(shí)候,爺爺總是笑瞇瞇地,知道我考得不好的時(shí)候,爺爺也會(huì)用責(zé)備的語(yǔ)氣來(lái)問(wèn)我是不是又粗心大意了。

      每天在爺爺?shù)木暮亲o(hù)下,我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)健康成長(zhǎng)著。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      今天KJ讀書(shū)回來(lái)了,因?yàn)閅ZX和SHL要去當(dāng)兵,他們這一頓,可以說(shuō)是餞行了。

      在茶樓坐了一個(gè)下午,講了好多,好多的話(huà),當(dāng)然,是他們?cè)谥v,我只是一個(gè)聽(tīng)眾,一個(gè)記錄者。

      他們?nèi)?lián)的方言我講不來(lái),但是都聽(tīng)得懂,這更好的讓我控制自己說(shuō)話(huà)的欲望,這是一場(chǎng)他們朋友間的交談,我不需要插話(huà),只要靜靜聽(tīng)就可以了。

      YZX的名字,很早以前就聽(tīng)過(guò),一個(gè)出了名玩世不恭的花花公子,SHL與之無(wú)異。

      今天的第一次見(jiàn)面,不知是偶遇,還是注定好了,讓我知道,無(wú)論人究竟是怎樣的名譽(yù)在外,還是要靠自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)知道。

      從初中上高中以后,一向是對(duì)所謂“混混”嗤之以鼻,我認(rèn)為罪有三:不文,不理,不自愛(ài)。我喜歡講道理,說(shuō)我自己的小道理,不喜歡什么都靠武力解決,可是高中校園中,就是有這樣那樣的暴力行為。

      認(rèn)識(shí)王玲以后,我開(kāi)始對(duì)那些所謂“混混”有了改觀,接著認(rèn)識(shí)了WHY,認(rèn)識(shí)了WHB,他們應(yīng)該都算的上是混混,至少不是一本正經(jīng)的好學(xué)生,也許WHY稍微好點(diǎn),但是WHB絕對(duì)是喜歡用拳頭解決問(wèn)題的。

      可是他們都是好人,至少我認(rèn)為他們是好人,我從來(lái)不知道,我也會(huì)用“好人”、“壞人”來(lái)評(píng)價(jià)人了。但是我真的已經(jīng)不知道要用什么方式來(lái)認(rèn)識(shí)他們,只是知道,他們并非如我一開(kāi)始的認(rèn)識(shí),那樣便足夠了。我們都只是活在世界上的人,又有誰(shuí)有權(quán)利去鄙視別人呢?

      每個(gè)人的`生命中都隱藏著不為人知的一面,眾人人云亦云,那樣是傻子,信眾人的云,那個(gè)人是白癡。而我曾經(jīng)做了白癡與傻子十多年。

      今天和SHL、YZX他們喝了一個(gè)下午的茶,或許幾天以后他們就會(huì)忘記有我這么一個(gè)人,但是我想我是不會(huì)忘記他們這些人的。

      KJ是個(gè)乖僻的人,QQ里面只有二三十個(gè)人,不怎么好的朋友全部都刪掉。同我五百人的QQ相比,我實(shí)在是比她要濫交的多。

      很早以前就看到她QQ里有YZX的名字,我不清楚,她為什么會(huì)留這樣一個(gè)花花公子的QQ。直到今天,我才知道。WHB、WHY的好,并非只是他們未踏足社會(huì)而存在的稚氣,而是一種人天性中帶來(lái)的善良。

      在這個(gè)花花世界之中,我們迷失了自己與同好的方向,在孤軍風(fēng)斗中,我們拾起草芥做遮身的鎧甲。

      他們之間從小的情誼或許是最值得珍惜與保留的,我很高興能夠在開(kāi)始的尷尬中堅(jiān)持到了最后,讓我看到了這場(chǎng)人世的盛宴。

      無(wú)論是社會(huì)之中,還是校園之內(nèi),我們都無(wú)權(quán)去通過(guò)別人來(lái)認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)人。

      想起某部電視劇里那句話(huà)。

      ——想知道草堆里面藏的是什么嗎?那就用自己的手撥開(kāi)來(lái)看才對(duì)。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      小恩最大的愿望,就是爸爸帶他去郊外游玩,可是爸爸近幾個(gè)月工作非常忙,沒(méi)時(shí)間幫小恩實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。終于盼到放假了,爸爸也從繁忙的工作中抽出空來(lái)了。

      在放假的第一天的清晨,爸爸帶著一位鄰居叔叔一起來(lái)到小恩的房門(mén)前,輕手輕腳的走了進(jìn)去。他們來(lái)到小恩的床邊,小心翼翼的.把床抬起來(lái),然后慢慢的把床抬到了停在院子的汽車(chē)上。他們的腳步非常輕柔,睡夢(mèng)中的小恩完全沒(méi)有察覺(jué),一路上,爸爸費(fèi)了不少勁,他一邊平穩(wěn)地開(kāi)車(chē),一邊向好奇的行人打手勢(shì),示意大家小聲點(diǎn)。離開(kāi)了喧鬧的城區(qū),爸爸載著小恩緩緩的向郊外的一個(gè)牧場(chǎng)駛?cè)ァ?/p>

      當(dāng)小恩在幾聲清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲中醒來(lái)時(shí),一下子驚呆了:太陽(yáng)露出了紅紅的笑臉,小河水嘩啦啦的流著,樹(shù)林郁郁蔥蔥的,還有很多小動(dòng)物在他的床邊嬉戲玩!阍跇(shù)后的爸爸望著又驚又喜的兒子心里樂(lè)開(kāi)了花。

      放假第一天,真是太美好了。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

      我家樓下有一個(gè)漂亮的大花圃,里面的花啦、樹(shù)啦,有許多都是小區(qū)里的鄰居們種的,比如:金橘樹(shù)、龍眼樹(shù)、夜來(lái)香、柳樹(shù)、松樹(shù)、芭蕉樹(shù)、羅漢果......

      每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),松樹(shù)就會(huì)換上了綠色的新裝,枯黃的松針早已落下,鋪成了一張暗黃色的地毯,和冬天里相比,簡(jiǎn)直是“判若兩樹(shù)”。魚(yú)池邊上的柳樹(shù)也已伸出了嫩綠的紙條,好看得很。

      夏天,繆爺爺種的羅漢果爬滿(mǎn)了竹架,人們?cè)诩茏酉鲁藳,頭上垂著的羅漢果像一個(gè)個(gè)灰色的小燈籠。夜來(lái)香總是在夜晚發(fā)出陣陣香氣,它像是夜里的公主,但又不想讓人得知她的存在。

      秋天,我奶奶種的金橘樹(shù)上掛滿(mǎn)了金燦燦的小橘子,個(gè)個(gè)都像是用金子雕的一樣,又發(fā)出甜絲絲的`香氣。芭蕉樹(shù)下也有許多的小秘密,深紅色的花上垂著一串串小小的、胖胖的香蕉,有黃的、綠的,可愛(ài)極了。這時(shí)候就會(huì)有人把它們采下,分給自己的鄰居。

      冬天,朱奶奶栽的龍眼樹(shù)下落滿(mǎn)了黃葉,走上去“唏疏-----唏疏-----”的聲音會(huì)一直在耳邊回響。還經(jīng)常會(huì)有人把葉子撿回去夾在書(shū)本里。

      這些樹(shù)在花圃里成長(zhǎng),它們不單單屬于姓繆的,也不單單屬于姓朱的,它們是大家的樹(shù),一年四季為我們帶來(lái)芬芳,帶來(lái)歡樂(lè)和喜悅!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

      理想是啟示我們每個(gè)人的燈塔,從理想中我們可以看出自己對(duì)未來(lái)偉大形象的向往。當(dāng)然,我也不例外。

      我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明許多對(duì)人們有好處的東西,讓人們可以過(guò)上好日子。雖然,這只是我的`理想,但是我一定會(huì)努力讓自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我也知道這會(huì)讓我付出巨大的心血,可我并不會(huì)因?yàn)檫@樣而放棄自己的理想,我一定要在這條理想路上樣程一種鍥而不舍,百折不撓的精神。

      我自知這是我的理想。但是,我卻不會(huì)讓理想永遠(yuǎn)站在起跑線(xiàn)上,不斷前進(jìn),我要讓它飛跑起來(lái),讓它離終點(diǎn)越來(lái)越近。所以,我現(xiàn)在一定要鞏固知識(shí),拼命學(xué)習(xí),只有這樣,我才不會(huì)輸在起跑線(xiàn)上。著名詩(shī)人流沙河說(shuō)的好“理想有時(shí)候又是海天相吻的弦線(xiàn),折磨著你那進(jìn)取的心”我們不能被挫折和困難擊敗。

      從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要學(xué)好知識(shí),多學(xué)知識(shí),為將來(lái)打好基礎(chǔ)。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

      我叫胡豪,今年9歲,在南北鎮(zhèn)中心學(xué)校讀三年級(jí)。

      我長(zhǎng)得圓頭大臉,眉毛短粗,眼睛小小的,一笑起來(lái)成了一條縫,像彎彎的月牙,有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,我的長(zhǎng)相太一般,但還是不至于讓人討厭,可在我身上讓人討厭的地方太多了。

      我最大的喜好就是玩——而且是頑皮到了叫人無(wú)法忍受的地步。

      一個(gè)星期天的上午,我騎著單車(chē)在街道上飛奔,街道其實(shí)就是公路。正當(dāng)我的意之時(shí),猛聽(tīng)一聲大喝:“胡豪!”“不好,是班主任。”我立馬下車(chē)停在路中,班主任從店里走出來(lái),說(shuō)道:“還不靠邊!”我順從的吧單車(chē)推到路邊,只聽(tīng)老師小聲卻一字一頓地說(shuō)道:“你把我的安全教育拋到腦后了,你這樣在路上飛,就不怕給自己和別人造成傷害嗎?回家去,罰抄課文五篇!笔堑,我經(jīng)常這樣,騎著單車(chē)、踩著滑板在馬路上飛來(lái)溜去。不過(guò),以后我再也不敢了,我也怕死。

      我家一樓是租給別人做生意的,主要是賣(mài)活魚(yú)、活雞,我會(huì)趁老師不注意時(shí)用彈弓瞄準(zhǔn)雞來(lái)打,當(dāng)成是練槍法,有時(shí)把雞的腿彈傷了,鮮血直流,有時(shí)把雞翅膀彈得收不攏了,還有一次石子兒正中雞的腦門(mén),不一會(huì),雞就死了。

      魚(yú)池里的`草魚(yú)、鯽魚(yú)、鰱魚(yú)活蹦亂跳的,游來(lái)游去,好不快活,我不時(shí)用棍子戳它們,用網(wǎng)兜捅它們,還跳進(jìn)魚(yú)池用手捉,捧起又摔下,有時(shí)魚(yú)被弄掉了鱗片,有時(shí)魚(yú)被折斷了魚(yú)鰭,有時(shí)片體鱗傷,而我卻開(kāi)心大笑。

      我會(huì)把石頭扔向疾馳的汽車(chē),會(huì)把輪胎的氣放掉,會(huì)把小伙伴弄傷出血,爺爺奶奶成了醫(yī)院的常客,會(huì)把人家菜園子里的菜苗踩死……街上的人說(shuō)我是爛仔,不讓自家的孩子和我玩耍,看見(jiàn)我就橫眉豎眼,我沒(méi)有伙伴,同學(xué)們離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我成了過(guò)街老鼠……

      不過(guò)這都是過(guò)去的事情了,現(xiàn)在的我正一點(diǎn)一點(diǎn)朝著好的方向進(jìn)步,老師的批評(píng)教育、關(guān)心呵護(hù),同學(xué)們的不計(jì)前嫌,讓我認(rèn)識(shí)到:以前的我是多么愚頑、無(wú)知啊!我下定決心痛改前非,做一個(gè)知書(shū)達(dá)理,禮貌懂事,全新的胡豪。

      相信我,我一定能做到!