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    三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-02-07 17:00:02 三年級(jí) 我要投稿
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    三年級(jí)作文300字

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)作文300字

    三年級(jí)作文300字 篇1

      今天,我在植物園度過了一個(gè)別有深意的下午。

      爸爸的車停在了東莞植物園的停車場(chǎng),隨著一聲聲關(guān)門聲,我們才上了植物園的土地,大家你追我趕的朝鏡湖奔去。參加有玩的.有:爸爸媽媽,爺爺奶奶,叔叔阿姨。我們小孩去有沙子的滑滑 梯玩,表弟帶了一套沙子工具,里面有小鏟子4把(約10厘米長,手柄鐵制,鏟片塑制),小塑料桶2個(gè)(約15厘米高)。我們?cè)谀潜荣愅谏匙,挖著挖著,沙墻越來越濕?/p>

      我的手指甲里夾滿了碎土,不時(shí)還癢癢,我不想挖了,就在這時(shí),和我同一組的表哥大叫了一聲:“我發(fā)現(xiàn)了‘寶藏’!

      我詫異的看向表哥,只見表哥的臉上露出了滿意的笑容,我跑過去一看,濕濕的土坑里有一枚銀閃閃的一元硬幣,怎么會(huì)這樣,如果我剛才再堅(jiān)持一下,我就可以平分這個(gè)硬幣了,

      我失望的走向爸爸那,大人們?cè)陔x鏡湖不遠(yuǎn)的地方擺下了一塊正方形的布,上面擺了許多茶具,我坐了下來,細(xì)細(xì)品味著這茶,發(fā)現(xiàn),原來,這才是感受生活,坐下來,一邊喝著爸爸泡的熱茶,一 邊看著藍(lán)天上的白云悠悠散步,一邊看著太陽悄悄落下。

      看那風(fēng)箏在哪飛翔,那是我們放飛的未來。

    三年級(jí)作文300字 篇2

      暑假的一個(gè)周末,爸爸媽媽不用去上班,我和他們來到農(nóng)村老家看望奶奶。吃完飯,我就在院子里找樂子。我突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻,對(duì)我剛剛掉在地上的.半塊餅干很感興趣。它圍著那半片餅干轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),好像在測(cè)量餅干的周長;它又試著去抬那片餅干,很顯然,這小小的餅干對(duì)一只螞蟻來說實(shí)在是太龐大了。沒辦法,只好掃興的離去。

      按照兒歌里唱的那樣,“偵察兵”肯定得回去搬“救兵”,果然,剛才螞蟻帶領(lǐng)著一個(gè)“螞蟻兵團(tuán)”,浩浩蕩蕩地“殺”過來了。 .

      它們好像很有計(jì)劃似的圍住了餅干,分工明確,不大工夫,餅干被螞蟻們“頂”起來了,緩緩地向蟻穴移動(dòng),看看這個(gè)陣勢(shì):前面有“先鋒開路”,后面有“護(hù)衛(wèi)保駕”,螞蟻們又一次取得了傳說中的勝利!

      從這群螞蟻身上我體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”。

    三年級(jí)作文300字 篇3

      今天,我和老師同學(xué)們高高興興地來到了海邊放風(fēng)箏。同學(xué)們帶的風(fēng)箏各種各樣,有的是展翅欲飛的雄鷹,有的是可愛的小蜻蜓,還有的是美麗的蝴蝶。有的同學(xué)總是放不起來,有點(diǎn)同學(xué)卻放得很高。我和呂文博一起放風(fēng)箏,結(jié)果剛飛到空中線就斷啦,風(fēng)箏掛在了樹枝上。我們絞盡腦汁也沒想出辦法,難道就讓風(fēng)箏在樹上安了家嗎?忽然,警察叔叔來幫忙啦!他拿來一根長桿輕而易舉把風(fēng)箏鉤了下來。我們開心地說:“謝謝警察叔叔!”警察叔叔說:“不用謝!”當(dāng)時(shí)我和呂文博高興地跳了起來。

      大家一定都認(rèn)識(shí)我,今天我給大家自我介紹一下吧!我叫徐文博,今年9歲啦。我身子胖乎乎的',頭發(fā)又硬又短,像刺猬身上的刺兒一樣。我的眉毛又濃又黑,像直直的箭一樣。我的眼睛水汪汪的,好像會(huì)說話,雖然眼睛不大,可一笑起來就會(huì)瞇成一條縫,非常有神。我是一個(gè)活潑、開朗又聰明的小男孩,我的愿望是當(dāng)一名空軍,保衛(wèi)我們的祖國。

    三年級(jí)作文300字 篇4

      我是中國人,我國的國寶是熊貓,你認(rèn)識(shí)嗎?

      成年的熊貓好似一團(tuán)巨大的棉花。又白又圓的頭上長著半圓形的耳朵。一雙黑色的眼睛旁有一圈黑色的毛仿佛帶了墨鏡,小小的嘴巴上有一個(gè)好似愛心形的鼻子。

      剛出生的小熊貓身體粉紅粉紅的,毛剛剛長出一點(diǎn)幾乎看不到也摸不到。它的眼睛緊閉無法睜開,幾個(gè)月后毛就長全了,雪白的.毛一眼就能看到了,這時(shí)嘴里還沒有牙齒,把手放進(jìn)去,你會(huì)感覺到有東西輕輕地夾著你。

      過一段時(shí)間等它能跑,就是最萌的時(shí)候了。它跑的時(shí)候左右一搖一擺,萌萌的眼睛看著你感覺想要什么似的。小的時(shí)候吃東西,是飼養(yǎng)員把早已準(zhǔn)備好的牛奶裝進(jìn)奶瓶塞到它的嘴里,看著熊貓寶寶在喝奶了,飼養(yǎng)員會(huì)把它輕輕推到草地上。

      這不僅是它最萌的時(shí)候也是最愛玩的時(shí)候。有時(shí)它會(huì)捉弄飼養(yǎng)員,抱住他們的手或腳不讓走。有時(shí)給它一個(gè)塑料玩具,它會(huì)感到無比好奇,抱住玩具就開始撕咬。

      它長大后會(huì)變得很懶,好似一位老年人。吃東西時(shí)懶洋洋地坐在草坪上,伸出短短的“手”抱住竹子,慢吞吞地塞入嘴里。

      聽完我的介紹,你是不是喜歡它了?你可不能被它可愛的外表迷惑,它是熊不是貓!

    三年級(jí)作文300字 篇5

      寒假里,我讀了《漂亮老師與壞小子》這本書,我非常喜歡這本書。這本書里的人物性格很獨(dú)特,學(xué)生雖然很淘氣,但是也很幽默,不過我還是最喜歡書中的一位老師。

      這位老師叫做米蘭。米蘭長得漂亮、性格直爽,同學(xué)們很喜歡她。我喜歡米蘭的教育理念,她倡導(dǎo)的是師生平等、快樂的教育。她可以在同學(xué)們打完架后處理事情不請(qǐng)家長,在臨近考試時(shí)組織同學(xué)們?nèi)ソ纪馓で,利用學(xué)校來警告家長們督促孩子們復(fù)習(xí)的時(shí)間來開一個(gè)鼓勵(lì)家長和孩子們的展覽會(huì),讓他們找到信心……這些舉動(dòng)讓其他老師們感到很奇怪,同時(shí)我也很向往。這些讓她班上的學(xué)生很快樂,后來考試考得也很好,而其他的.班管得很嚴(yán)格,卻沒有她們班考得好。

      她為了學(xué)生能夠快樂的學(xué)習(xí)也多次被別的老師批判過,可她還是堅(jiān)持不懈。最后有一個(gè)原本這個(gè)年級(jí)最差的班變成了最好的班,這個(gè)班就是米蘭帶的班。

      讀了這本書,我明白了一個(gè)道理:最嚴(yán)厲的教育不一定是好的,而最能讓學(xué)生接受的教育才是真真正正又有魅力又最能被吸收的。