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    三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-02-05 13:18:14 三年級(jí) 我要投稿
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    三年級(jí)作文300字

      在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的三年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級(jí)作文300字

    三年級(jí)作文300字 篇1

      幸福是什么?好的成績(jī)帶給父母的欣喜,辛勤勞動(dòng)帶來(lái)的財(cái)富……我想不僅僅是這些,還有父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),母愛(ài)是慈祥的,父愛(ài)是嚴(yán)厲的,雖然兩種愛(ài)不同,但我感覺(jué)有這兩種愛(ài)的孩子都是幸福的。

      一次語(yǔ)文測(cè)試我的了99分,回家的'路上,小鳥(niǎo)為我?guī)罚▋合蛭尹c(diǎn)頭,就連我平時(shí)最討厭的小黃狗也跑來(lái)向我搖尾巴。

      回到家里媽媽對(duì)我笑咪咪的說(shuō):“看你的小樣,考得很好吧?”我把書(shū)包往沙發(fā)上一丟,說(shuō):“99分,全班第一。”媽媽親了我一下,警告我說(shuō):“可不要驕傲啊!”我感到這是得到的幸福是多么慈祥。

      當(dāng)我把考試成績(jī)告訴爸爸時(shí),爸爸不以為然的對(duì)我說(shuō):“考99分就滿(mǎn)足了,距離滿(mǎn)分還有一步之遙,還有需要努力的地方,一分也會(huì)名落孫山,今后可要一絲不茍呀!卑职值脑(huà)令我很沮喪,但仔細(xì)想想,又是爸爸在我思想長(zhǎng)毛的時(shí)候提醒了我,我同樣是幸福的。

      生活中充滿(mǎn)酸甜苦辣,可幸福無(wú)處不在,做什么事情努力了,拼搏了就會(huì)幸福。

    三年級(jí)作文300字 篇2

      “搶”是比賽的代名詞,今天我們要玩?zhèn)搶橡皮的游戲。

      我們拿出一塊橡皮,它是黃黃的、方方的,像人的皮膚。它有著一件潔白色的衣服,仿佛可以保暖一樣,上面還有一個(gè)可愛(ài)的小兔子圖案,讓人一看就很喜歡。

      比賽馬上開(kāi)始了,大家都盯著這塊橡皮,仿佛它就是一塊閃閃發(fā)光的金子,想要把它搶回去。我也不甘示弱,我的眼睛像一只饑餓的老虎想要撲向小羊一樣盯著橡皮,心情可緊張啦!“一、二、三……用右手開(kāi)始搶?zhuān) 蔽已杆倌贸鲇沂秩專(zhuān)蝗煌瑢W(xué)小丁拿出左手擋住橡皮,讓我抓不到,這可急死我了,我搶不到了。小丁一把抽走橡皮,我晚了一步,心里有點(diǎn)難過(guò)。下一局,我要像小丁一樣先擋住橡皮,來(lái)個(gè)先下手為強(qiáng)!

      第二輪開(kāi)始了,我讓橡皮離我近一點(diǎn),可以方便我抓到。小丁眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),像是在打什么主意!耙弧沂謸?zhuān) 蔽耶?dāng)時(shí)還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),小丁就立馬抓住了橡皮,我還在那里擺動(dòng)作呢。這一次我又輸了,陸老師為什么不能報(bào)數(shù)報(bào)得響一點(diǎn)呢?

      哦,我恍然大悟,搶橡皮搶的`是速度,搶的是時(shí)間。當(dāng)然,搶的也是快樂(lè)!

    三年級(jí)作文300字 篇3

      我的一顆蛀牙要“退休”啦!可是,我對(duì)它下了不少工夫,與它“軟磨硬泡”,倔強(qiáng)的蛀牙紋絲不動(dòng),堅(jiān)守崗位。沒(méi)辦法,只得請(qǐng)“老將”(老爸)出馬。支支招了。

      “老將”先用了土辦法,拿出一根木棍子使勁地撬這顆牙,我的尖叫聲震耳欲聾,反倒把“老將”嚇得落荒而逃,A計(jì)劃就這樣失敗了。

      B計(jì)劃開(kāi)始了,“老將”拿起一塊硬邦邦的大石塊,讓我咬咬看,我膽戰(zhàn)心驚,但拗不過(guò)“老將”,還是照做了。一咬,蛀牙還是沒(méi)落,一顆好牙卻動(dòng)搖了。B計(jì)劃緊跟著宣告失敗,眼看又要前功盡棄,只好再想其它絕招啦!

      C計(jì)劃行動(dòng)吧!“老將”使出了必殺技——拔牙繩!袄蠈ⅰ蹦镁(xiàn)繞在蛀牙上用力拉,疼得我抱著木椅子哇哇大哭,兩腳發(fā)軟,“老將”被我這架勢(shì)嚇出了一身冷汗!袄蠈ⅰ庇帽M了各種辦法,但由于這顆蛀牙始終不屈不饒,“老將”不得不甘拜下風(fēng)!袄蠈ⅰ敝缓妙I(lǐng)著我去“大本營(yíng)”(醫(yī)院)找“大元帥”(牙科醫(yī)生)對(duì)付這頑固的蛀牙了。俗話(huà)說(shuō)“道高一尺,魔高一丈”蛀牙終于在“大元帥”的威脅下,終于被強(qiáng)行退休了。

      唉,這痛苦的`經(jīng)歷,真讓我難忘。慕褚院,我一定要保護(hù)好牙齒,做好口腔清潔衛(wèi)生工作,決不能讓這樣的鬧劇再次上演!

    三年級(jí)作文300字 篇4

      每個(gè)人都有自己的愿望,我的愿望是變成一只小鳥(niǎo)。

      假如我會(huì)變,我想變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在湛藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。我飛進(jìn)云層里,和白云們嬉戲、游玩、談天說(shuō)地。我頑皮地叼起一朵白云,就往嘴里送。嗯,味道還不錯(cuò)!像西瓜味,我告別了白云。我繼續(xù)往前飛,忽然,我隱約聽(tīng)到一位云雀“小姐”在唱歌,便朝聲音的源頭飛去。我大聲地對(duì)云雀“小姐”說(shuō)道:“小姐,你的歌聲真是既悅耳,又美妙!”“哪來(lái)的小姐?人家是先生!”云雀“小姐”生氣地說(shuō)道。頓時(shí),我的臉紅成了一個(gè)大蘋(píng)果,連聲說(shuō):“對(duì)不起……”

      假如我會(huì)變,我想變成一只有魔力的小鳥(niǎo)。我飛到已“冬眼”的柳樹(shù)上,清了清嗓子,放開(kāi)歌喉唱起了一首又一首的歌曲,柳樹(shù)蘇醒,它慢慢地長(zhǎng)出那千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉。我不停地唱歌,我的歌聲喚醒了草、喚醒了花,喚醒了……喚醒了春天。它們都蘇醒了,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的`聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。你瞧,它們都在感謝我呢!

      我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),還是一只有魔力的小鳥(niǎo),我會(huì)把我們的家園變得更加美麗,把人們的生活變得更加美好!

    三年級(jí)作文300字 篇5

      有一次,我看到一篇文章,名字叫做《蘋(píng)果里的星星》。故事里講了一個(gè)孩子向父母報(bào)告幼兒園的新聞,說(shuō)自己學(xué)會(huì)了新的東西說(shuō)著拿出一把水果刀和一個(gè)蘋(píng)果得意地向父親炫耀。他準(zhǔn)備向父親展示一下自己切蘋(píng)果。于是他把蘋(píng)果一切兩半,可是切錯(cuò)了。這個(gè)小孩是把蘋(píng)果橫放下去,攔腰向下切?墒窃谶@個(gè)切錯(cuò)的蘋(píng)果里,卻意外地看到了一顆清晰的五角星。

      這篇小故事告訴我們只有打破常規(guī),才能發(fā)現(xiàn)新事件,新的'事物。在我們?nèi)粘I钪校鶗?huì)形成一種思維定式。所以我們要拋開(kāi)這種慣有的思維方法,去創(chuàng)新,去另辟捷徑,這樣才會(huì)有新發(fā)現(xiàn),新收獲,我們才可以懂得更多。同樣,在學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎?在很多時(shí)候,我們可能會(huì)在做練習(xí)的時(shí)候,能找到和老師不一樣的方法,這時(shí)多數(shù)同學(xué)可能會(huì)舍棄自己的思路,而選擇老師所講的。其實(shí),我們不妨順著自己的思路做下去,去進(jìn)創(chuàng)新,因?yàn)橛泻芏囝}目往往會(huì)有多種解題的方法。如果我們經(jīng)常進(jìn)行創(chuàng)新,就可以使我們的思維更加活躍,讓我們學(xué)會(huì)從多個(gè)角度去思考問(wèn)題、了解事物,更加清楚掌握事物多個(gè)方面的利與弊,增強(qiáng)我們的分析和理解能力。

      所以,我們一定要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)到更多知識(shí),從而懂得更多的道理。