(合集)三年級優(yōu)秀作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的三年級優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
爸爸非?釔垡魳贰V苣┑囊惶,我去爸爸辦公室,一陣陣節(jié)奏舒緩、曲調(diào)優(yōu)美的樂曲飄入我的耳膜,我仿佛到了另外一個充滿神奇色彩的世界,我凝耳靜聽,整個身心都融入其中,隨著悠揚的樂曲我的手來回輕柔地滑動著,那份專注與快樂引起了爸爸地關(guān)注,爸爸輕輕拍了我一下,我猛的從夢中醒來,大喊一聲:“我要當(dāng)一名演奏家。”同時我的美好的夢想就像一顆種子,落進泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽。當(dāng)時我很單純地以為:只要能好好地練黑管,就能當(dāng)上演奏家了?墒请S著我年齡地增長,我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識到:成為一名優(yōu)秀的演奏家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力換取來的,他在背后所付出的努力才是演奏家作品的核心,這部作品是他艱辛付出所換來的成果,是他辛苦努力的結(jié)晶。
我又細細思索:其實成為一名演奏家,并不是為了得到很多人地稱贊,而是使人聽了他的樂曲后,那些犯錯的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實,那些無聊的人們可以找到樂趣,這才是演奏家奏出的樂曲的真實意義,名譽是次要的,這部作品的'影響力和題材是關(guān)鍵的,我從今以后會更加勤奮,我會用琴鍵和音符奏出生活的一點一滴,學(xué)會觀察日常生活,努力鉆研、打好基礎(chǔ),讓那些無所事事的人們發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。我要吹奏未來,我要用我自己手中的樂器吹奏出自己精彩的人生。
心中的夢,我的美好的夢想,永遠堅持永不放棄,風(fēng)風(fēng)雨雨我都會面對。無論美麗或者憂傷,我都會走下去,總有一天我會成功。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
“哈哈哈哈!哈哈哈哈…………”一陣陣笑聲傳入你的耳中,這是怎么回事呢?原來是我們班在舉行貼鼻子比賽呢!
作文課上,蔣老師拿來一張小黑板,三下兩下就畫了一個漂亮的娃娃,大大的眼睛,長長的頭發(fā)和一張可愛的小嘴巴?墒,我看來看去總覺得少了點什么,原來,娃娃沒有鼻子。老師說:“下面我們做一個游戲,給娃娃貼鼻子!蔽覀円宦,立刻舉手報名,老師選了幾個人,讓他們貼鼻子》第一個是李星逸,他被蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈后,像盲人一樣向前走,一貼,同學(xué)們哄堂大笑,原來他把鼻子貼到了小娃娃的`眼睛上了!下一個是我,我被蒙上眼睛后,暈頭轉(zhuǎn)向,東南西北都分不清了,摸索著向墻走去,把鼻子貼到了墻上,我不好意思地笑了笑。三四五組的代表都貼錯了,只有李涵杰貼對了地方,我們都高興地大叫:“耶!”
我們正玩得熱鬧,下課鈴聲響了,大家只好依依不舍地結(jié)束了這堂課。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
我有一個表弟名叫劉雨晨。表弟今年六歲,他圓圓的臉盤上長著一雙大大的眼睛,明明亮亮的,像小猴子的眼睛一樣轉(zhuǎn)個不停。他有兩個大大的鼻孔,一張小小的嘴巴。
我的'弟弟可調(diào)皮了,別看我弟弟長的個子小,跑起步來可快了。我弟弟很樂觀,有一次我們玩捉迷藏,誰也不想當(dāng)抓人的人,弟弟卻挺身而出,說道:“既然大家都不想當(dāng)抓人的人,就讓我來當(dāng)!
弟弟不僅很樂觀還很會開動腦筋呢。一次在車上,媽媽給我們倆猜二十四點,他一下子就說出來了。
不過弟弟也有很多缺點。比如說,上課不積極舉手發(fā)言,在下面做小動作……
我和弟弟倆再一起玩總是吵吵鬧鬧,都快把家鬧得天翻地覆?墒俏覀円环珠_,家里的人都是不會說話的兔子,鴉雀無聲。
我的弟弟給我們家?guī)砹嗽S多煩惱,也給我們家?guī)碓S多歡樂。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
大雪紛飛的日子,春光明媚的季節(jié),秋高氣爽的時候,我都會組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮,或是去登高,或是去踏雪,讓同學(xué)們有更多的機會親近大自然。
那天,我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)去爬龍煙山。
龍煙山高大峻峭,山上樹木郁郁蔥蔥。同學(xué)們像一群快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地說笑著,興奮地在羊腸小道上追趕著。
已是仲秋時節(jié),燦爛的陽光,經(jīng)過樹葉的過濾,照在人身上格外舒服。野草已經(jīng)開始枯黃,山果熟了,山野里飄蕩著醉人的清香。經(jīng)過一片高大茂密的松林,地上一層金黃的松針。李姍同學(xué)看見了,情不自禁地往地上一躺,說:“真舒服,我真想變成一只松鼠!”幾個女同學(xué)見了,蜂擁而上。
后來李姍在作文中寫道:
……地上一層松針,自然天成一張做工精致的地毯。躺上去,松松軟軟的,一股醉人的清香撲鼻而來。松林撐起的藍天上,有絲絲續(xù)縷的白云。秋風(fēng)吹過,松針飄然而下,落在臉上、身上,我感到自己已和大地融為一體。我想象著自己是一只美麗的松鼠,不,更像一枚輕巧的松針……
山道上,我讓同學(xué)們辨認樹木,觀察草葉的形狀顏色,靜心傾聽脆亮的鳥鳴和山溪丁丁冬冬的歌唱。累了,餓了,大家席地而坐,拿出自帶的干糧,用竹葉做成舀水的'“杯子”,盛起沁甜的山溪水喝。幾個好動的男孩女孩,還摘來紅艷艷的山果。
我吃著酸甜的山果,對同學(xué)們說:“大家來到山野中,一定會有許多在學(xué)校、在家里體驗不到的感受。我們眼睛看到的、耳朵聽見的、嘴巴嘗過的,都是作文不可缺少的生活積累,是寶貴的寫作素材。同學(xué)們可要做“有心人’呵!”
過不了多久就要放寒假了,建議同學(xué)們創(chuàng)造條件盡可能多地豐富自己的生活內(nèi)容:城里的到鄉(xiāng)下親朋家去生活一段日子,體驗農(nóng)村的生活;有條件的出去旅游一回,看一看祖國的名山大川,開闊視野,增長見識。
三年級優(yōu)秀作文 篇5
我有一位好朋友,他就是曹渝杰。從幼兒園起他就是我同班同學(xué),所以我們就成了形影不離的好朋友。
瞧!他是一位愛說愛笑的男孩,圓嘟嘟的臉蛋,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微上翹,說起話來非常響亮。他愛穿棕色衣服和藍色褲子,又整潔又大方。他83斤,比較胖,他的身高是1米38,比我高3厘米。他的性格是;整天笑口常開的`,還愛管閑事,所以我說他是;狗拿耗子---多管閑事。他的愛好是;踢足球,打籃球。要說踢足球和打籃球,這里還有一個故事呢。上次他來我家玩,我們就招集小伙伴們在廣場上踢足球。我是前腰,他是后腰。我們隊先擺了個522-B陣形,別人隊擺了個422-C的陣形。唉!都怪曹渝杰,因為他跑得太慢太慢了,所以中場老斷路。比賽結(jié)束,8比11,我們隊輸了。但是曹渝杰籃球很好,有一次,籃球比賽,我是小前鋒,曹渝杰是大前鋒,竟然他和李旭投的球一樣多,而我只投了38個藍板,而他們一共投了88個藍板,126比110,我們贏了。
你想和他交朋友嗎?那就來三[9]班找他吧!
三年級優(yōu)秀作文 篇6
如果有一天,我們可以像孫悟空一樣七十二變,我想變成一個擁有正能量的人或物體。比如春風(fēng)、河流、小鳥……其中我最想變成一個超人。
有一天,微風(fēng)吹拂著柳絲,天空一望無際,就像湛藍的大海。太陽笑瞇瞇的,灑下一縷金色的陽光。突然,不遠處傳來一陣轟隆隆的巨大響聲。我走到窗旁看了一下,天哪,太可怕了!有一個火龍卷風(fēng)吹得城市房倒屋塌,茂密的森林燃燒著熊熊大火。
我變身成了一個擁有魔力的超人飛向城市,把一根根縱橫交錯的鋼筋和一塊塊水泥搬開,救出被壓住的所有人們。之后我把渭河的'水喝進肚子,把水噴向森林和火龍卷風(fēng)。
人被救出來了,火被熄滅了,可有兩位失去孩子的爸爸媽媽還在哭泣。我立刻飛向那慘敗的廢墟,在廢墟上空飛著,張大耳朵,不斷搜索那個丟失的孩子。功夫不負有心人,我聽到了一個小孩哭喊著:“爸爸,媽媽,你們在哪兒?我好害怕!笨蘼暦浅F鄾觯翼樦蘼曪w到小孩那里,看到他的雙腳都被一塊水泥板壓著,臉色蒼白,我馬上把水泥板吸開,并把他抱了出來。這次救援非常成功,我又用超能力讓環(huán)境恢復(fù)成了原樣。人們激動地擁抱在一起,紛紛向我投來了橄欖枝,我特別高興。
假如我會“變”,我會變成超人,讓天下的人都會幸福,快樂,讓世界充滿美好,不再有災(zāi)難。
三年級優(yōu)秀作文 篇7
春節(jié)晚會上女漢子賈玲的形象大家一定記憶猶新,我們班也有一個“女漢子”,她叫楊仕然,是我們班的班長。
你瞧!大家早上剛進教室,“女漢子”的聲音就像炸雷似的響了起來。“來到之后趕快讀書!”“李明,你聽到?jīng)]有?快點!”大家都規(guī)規(guī)矩矩的按她的要求做,生怕又挨她的`批評。等到教室里“一片大好春光”時,她才滿意地坐到座位上,拿起自己的書讀了起來。
“梁家聰!你的字體這么了草,讓老師怎么批改!都上三年級了,作業(yè)還沒有一年級學(xué)生的作業(yè)寫的工整,重寫!”梁家聰?shù)淖煮w在我們班是倒著數(shù)的,老師也很頭疼。雖然現(xiàn)在比以前好多了,但還是最差的!霸俨粚懝ふ,讓你爸爸來學(xué)校一趟!”梁家聰乖乖地拿起筆重新寫了起來。我們頭也不敢抬,怕自己也跟著遭殃。
“女漢子”楊仕然雖然沒有“女神”般的溫柔,卻時時監(jiān)督我們的學(xué)習(xí),督促我們進步。大家都知道她是為我們好,在她的幫助下,我們改掉了許多壞毛病。所以我們不喜歡“女神”,我們喜歡楊仕然這樣的“女漢子!”
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