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三年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
大家好！我叫xxx，今年九歲了。我是一個(gè)既可愛(ài)又活潑的小姑娘，做起事來(lái)井井有條，可是媽媽眼中的我卻是一百八十度的大反轉(zhuǎn)。
媽媽眼中的我字寫得還算湊合，但做起事來(lái)粗心大意，慌里慌張，毛手毛腳，簡(jiǎn)直是集三千缺點(diǎn)于一身。為此沒(méi)少挨老師和家長(zhǎng)的批評(píng)。這不，星期六從媽媽的.水果店回家。走到家門口時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己居然沒(méi)有帶鑰匙，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮回去拿。這下好了，被媽媽抓到了“小辮子”，媽媽一邊取鑰匙，一邊指著我說(shuō)：“袁奧鑫，你說(shuō)你這慌張的性子隨誰(shuí)了？”我嬉皮笑臉的說(shuō)：“當(dāng)然是隨你啦！”其實(shí)我心里非常明白，這是粗心惹的禍。
還有一次，我作業(yè)寫錯(cuò)了好幾道題，媽媽責(zé)備我了：“這毛毛躁躁的性子可怎么是好��？”我吐了吐舌頭，心里暗暗念道：“都怪我太粗心了，這么簡(jiǎn)單的題都沒(méi)有做出來(lái)。”，媽媽耐心的對(duì)我說(shuō)：“你以后可不能這樣了，常言道：‘失之毫厘，差之千里，’這只是一道小小的算術(shù)題，以后呢？” 我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天上學(xué)前，媽媽還反復(fù)強(qiáng)調(diào)了好幾次讓我別忘記帶作業(yè)本，其實(shí)我早就裝書包里了。
這就是媽媽眼中的我，一個(gè)粗心，做事慌里慌張的我。
三年級(jí)的作文300字 篇2
我沒(méi)有煩惱，我不需要工作，我只是一只住在公園里的貓。
我每天只要坐在公園的長(zhǎng)凳上，優(yōu)雅地舔一舔自己的爪子，乖乖的地和經(jīng)過(guò)兒人們“喵喵”打招呼，靜靜地看著一天到晚都匆忙地行人就行了。
不過(guò)，我已經(jīng)走進(jìn)了人類的內(nèi)心，因?yàn)槿藗兌枷嘈�，一只貓�(jiān)趺磿?huì)把自己真正的性格說(shuō)出來(lái)呢？
正是他們有這樣的心里，我才知道在人群中活潑開(kāi)朗的人，到我面前就灑下冷漠的目光；而那些平時(shí)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人，卻用溫柔的眼神看著我。
還有一些人，他們并不用眼神和目光來(lái)表示自己真正的性格，而是用自己的舉動(dòng)。
就例如小孩子們，他們一見(jiàn)到我就掙脫開(kāi)爸爸媽媽的手，跑過(guò)來(lái)，像很內(nèi)行的'養(yǎng)貓者一樣，蹲在地上對(duì)著我“咪咪，咪咪”的叫，(這可能是學(xué)的大人的吧)這時(shí)我就乖乖的跳下長(zhǎng)板凳，走著屬于我們貓的步伐，走到了小孩子的旁邊，任由那個(gè)小孩子逗弄。
因?yàn)樾『⒆觽兇液軣崆�，所以，我每天都盼望著能遇到一個(gè)小孩子。
最后，我想說(shuō)：“我雖是一只貓，但我知道的卻比一些人多！”
三年級(jí)的作文300字 篇3
看著門前幾個(gè)玩耍的小孩，禁不住想起自己的童年，想起了那件事……
“今天我給同學(xué)們說(shuō)件事，前天我看見(jiàn)一位同學(xué)在回家的路上，邊走邊撿地上的垃圾，這種精神值得大家學(xué)習(xí)!”常校長(zhǎng)的'聲音剛剛落下，還是一個(gè)三年級(jí)學(xué)生的我，想道：有什么啊，我也能做到，又不是光他能做到!
一天，我的爸爸帶我去飯店吃飯。吃完飯，原本兩手空空的我卻拿了飯店一個(gè)塑料帶，一雙筷子。那次常校長(zhǎng)說(shuō)的話深深的刻在了我的心上，于是我便把塑料帶撐開(kāi)，開(kāi)始了我的行動(dòng)。
我左手拿帶，右手拿筷。突然，我看見(jiàn)了我要捕捉的對(duì)象，我立即甩開(kāi)了爸爸握著我手腕的手興奮地跑過(guò)去，不顧在后面叫喊的父親，到了“罪犯”面前，我一雙筷子下去，一下就被我用“手銬”銬住關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”。這時(shí)爸爸來(lái)了，看見(jiàn)我手里的東西，他沒(méi)有反對(duì)，也許他支持吧。我繼續(xù)逮我的“罪犯”，我抓住了很多“罪犯”。
到了家門口，我的帶子已是鼓鼓的，這時(shí)我的心中充滿了無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的興奮與自豪!因?yàn)槲易龅搅?
童年的不服氣很隨意。童年的不服氣讓我們第一次了解了攀比。
三年級(jí)的作文300字 篇4
我們的班主任滕燕也是我們的語(yǔ)文老師，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴。留著一頭像瀑布一樣的'長(zhǎng)頭發(fā)——淡淡發(fā)黃。高高的個(gè)子，穿著白色連衣裙，在陽(yáng)光照耀下非常美麗。我們都很喜歡她。
說(shuō)到辛苦，我告訴你在我們班最辛苦的就是滕老師，她每天都要為我們上課，有時(shí)嗓子啞了，都還堅(jiān)持給我們上課，在那個(gè)時(shí)侯我感覺(jué)滕老師越來(lái)越偉大了。
有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，我總是不愛(ài)舉手發(fā)言。滕老師用溫柔的眼光看著我，似乎是在對(duì)我說(shuō)：“不用怕，沒(méi)有關(guān)系，積極舉手發(fā)言，我相信你行的。”過(guò)了十分鐘左右，滕老師又笑瞇瞇地看著我，我慢慢地舉起了小手，滕老師說(shuō)下面我們請(qǐng)蔡金晶來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，我聲音有點(diǎn)小，滕老師說(shuō)：“蔡金晶回答的正確，如果下次聲音能再大點(diǎn)就更棒了。”同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲�，F(xiàn)在，我真的越來(lái)越喜歡上語(yǔ)文課了。我不緊愛(ài)上語(yǔ)文課連其它的課，我也愛(ài)上了。我想大聲地告訴你：“滕老師，我要感謝你，是你給了我信心，我永遠(yuǎn)喜歡你�！�
你永遠(yuǎn)是我心目中最美麗的老師��！
三年級(jí)的作文300字 篇5
夏日，沒(méi)有春天的百花爭(zhēng)艷、百鳥爭(zhēng)鳴，沒(méi)有秋天的五谷豐登、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，更沒(méi)有冬天的白雪皚皚、粉妝玉砌。但有它獨(dú)特的美，當(dāng)你走過(guò)叢林，發(fā)現(xiàn)知了在贊美夏日；當(dāng)你走近池塘，發(fā)現(xiàn)小魚在歌頌夏日。
當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，一朵朵荷花在池塘中競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。清晨，荷葉上掛著晶瑩剔透的露珠，像一顆顆寶石，在朝霞的.襯托下閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)吹來(lái)，霞珠像一個(gè)個(gè)小娃娃的玩滑滑梯，不想停下來(lái)。
在茂密的荷葉叢中，一株株荷花盡情開(kāi)放，隨風(fēng)舞動(dòng)，清香四溢，芬芳撲鼻。有的荷花的花瓣兒，亭亭玉立。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像一位少女躲躲藏藏，不敢露出臉龐，看著這片如詩(shī)如畫的美景，我忍不住吟起詩(shī)來(lái)“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
我愛(ài)夏日，更愛(ài)夏日的荷花，喜歡它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神。
三年級(jí)的作文300字 篇6
我相信每一個(gè)人都有自己想要感謝的人，我最想感謝的人就是”我的外婆”，有了她，我的生命變的多采多姿，非�？鞓�(lè)。
我的外婆，有著胖胖的身體、溫柔的聲音、溫暖的雙手，總是包容著我，每天的早晨叫我起床讓我不會(huì)遲到，他還會(huì)幫我把飯菜用熱，讓我在冬天寒冷的早晨能夠吃 到熱騰騰的飯菜，感到非常幸福，外婆每天都要在我來(lái)上課，他時(shí)常問(wèn)我冷不冷、餓不餓，他非常的關(guān)心我，讓我感到很快樂(lè)。
我真的'很感謝她，雖然有時(shí)候覺(jué)得她有點(diǎn)煩、啰嗦，但是我 知道這是她對(duì)于我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，我對(duì)她很好、她對(duì)我也很好，無(wú)論她有沒(méi)有錢，她都會(huì)買東西給我，所以我很謝謝她，她是我生命中很重要的人。
有時(shí)候她出門還沒(méi)有回來(lái)時(shí)，我都會(huì)想，如果我的生命中突然沒(méi)有了她我該怎么辦呢？每天都孤伶伶的一個(gè)人，我不喜歡，我要和外婆說(shuō)：”我愛(ài)您，有您真好！”
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