三年級(jí)優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
有一次，我突發(fā)奇想：“爸爸，秋天是什么顏色的?”
我用疑惑的眼神看著爸爸，爸爸笑了笑，摸著我的小腦袋，說(shuō)：“秋天呀?是金黃色的�！�
金黃色的?我趕緊跑到門前，一看，又跑回來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，外面有的是黃色，那為什么也有紅色和綠色呀?”
爸爸說(shuō)：“當(dāng)然，還有其他色彩，可秋天的黃色是最多的呀，你看，不論紅色的樹(shù)葉和綠色的樹(shù)葉上都帶著一點(diǎn)黃色呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我抬頭看了看，金色的樹(shù)葉上好像還聞到一點(diǎn)點(diǎn)香味，好像是風(fēng)姑娘披著一頭金黃的長(zhǎng)發(fā)，身上抹了秋天的香味。
我又跑去問(wèn)爸爸：“秋天的聲音是怎樣的聲音?”
“什么聲音?”爸爸遙望著樹(shù)上那些金光的樹(shù)葉和光禿禿的樹(shù)桿，“什么聲音?樹(shù)葉、果實(shí)降落的聲音?風(fēng)兒姐姐吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音?撥開(kāi)果實(shí)的聲音?”
“不對(duì)，不對(duì)，是我哈哈大笑的聲音，是我跑步的.聲音和我跳躍的聲音�！�
“好啊!”爸爸鼓掌叫好。
結(jié)果，我又問(wèn)：“秋天是什么模樣的?”“秋天是什么模樣的?哈哈，秋天一定是姐姐溫和淑女般的走一字步，是像橡皮糖的嘴唇……這就是秋天的模樣。”
秋天，你聽(tīng)我說(shuō)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
有一天早上，小猴和小兔在草地上打球。打著，打著，小兔不小心把球打到了樹(shù)上，小猴立刻爬上樹(shù)把球撿了下來(lái)。小猴下來(lái)后問(wèn)小兔：”小兔為什么你不去撿球呢?“小兔不好意思的說(shuō)：”我······我不會(huì)爬樹(shù)�！靶⊥迷捯魟偮�，小猴就哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道：”哈哈，沒(méi)想到你連爬樹(shù)都不會(huì)，哈哈哈······“
下午，小猴和小兔來(lái)到了田園。一到田園小兔忙東忙西，而小猴卻一直坐在石頭上看著小兔到處收菜。小兔忙完了，問(wèn)小猴：”咦?小猴你怎么什么東西都沒(méi)收啊?“小猴說(shuō)道：”哎，我連種菜都不會(huì)，更別說(shuō)收菜了。“”哈哈哈，你早上的時(shí)候笑我沒(méi)用，沒(méi)想到你自己也是怎么沒(méi)用啊!嘻嘻“小兔的笑聲吸引到了正在收菜的智慧老爺爺。智慧老爺爺問(wèn)小兔：”小兔，你怎么笑的那么開(kāi)心啊?“小兔說(shuō)：”老爺爺，事情是這樣的：今天早上小猴·······“”哦，原來(lái)是這么這么一回事啊�！爸腔劾蠣敔斦f(shuō)。小兔說(shuō)：”老爺爺，你說(shuō)他笑我沒(méi)用，其實(shí)他自己也不是那么沒(méi)用嗎?“智慧老爺爺說(shuō)：”我可不這么認(rèn)為。如果你們真的要來(lái)比一比誰(shuí)更沒(méi)用的話就讓我來(lái)給你們來(lái)舉行一場(chǎng)比賽吧!比賽項(xiàng)目是：摘桃子、拔蘿卜。比賽規(guī)則是：誰(shuí)先把樹(shù)上的桃子摘掉，再把地上的蘿卜全部拔出來(lái)的一方就算贏�！袄蠣敔斨v完后小兔和小猴齊聲喊道:"好!“
第二天，小猴和小兔在智慧老爺爺家的院子里相遇了。小猴和小兔準(zhǔn)備好后，老爺爺說(shuō)：3，2,1，開(kāi)始。老爺爺剛剛說(shuō)完小猴立馬爬上樹(shù)把桃子一個(gè)一個(gè)摘了下來(lái)，可是他在拔蘿卜項(xiàng)目上毫無(wú)收獲，而小兔也不占下風(fēng)，他不用幾秒就把蘿卜全部拔了出來(lái)，可他在摘桃子項(xiàng)目上束手無(wú)策。比賽結(jié)束后小猴和小兔都意識(shí)到了自己的'缺點(diǎn)。于是，他們又和好如初在也沒(méi)起爭(zhēng)執(zhí)過(guò)。
通過(guò)這個(gè)故事我深深地體會(huì)到每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不要只看到別人壞的一面，也要看的別人好的一面。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
8月份的一天，天氣很晴朗，陽(yáng)光明媚，我把兩顆花生種在了一個(gè)花盆里。我給花盆里的花生澆水，施肥，把土松軟。爸爸說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你要認(rèn)真觀察花生的生長(zhǎng)規(guī)律�！蔽艺f(shuō)：“好吧！”
過(guò)了三天，早上我起床以后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，花盆里的花生長(zhǎng)出了一片黃黃的小芽，很嫰很嫩的。她顯得那么弱小，好像一陣風(fēng)就能把她吹斷了一樣。
又過(guò)了幾天，小芽慢慢長(zhǎng)大了，葉子的顏色也變了，變成了綠色的。爸爸說(shuō)：“這是葉子在進(jìn)行光合作用呢。”我問(wèn)：“爸爸，什么叫光合作用呀？”爸爸說(shuō)：“光合作用就是葉子利用自己的葉綠素把二氧化碳變成氧氣�！�
又過(guò)了幾天，花生漸漸長(zhǎng)出了一些黃色的小花。我驚奇的`問(wèn)爸爸：“這些花兒有什么用��？”爸爸說(shuō)：“這些花的用處可大了！等這些花謝了，它的果針就會(huì)扎進(jìn)土里，長(zhǎng)成花生�！�
果然，幾天以后，果針真的扎進(jìn)了土里。我高興地直蹦老高！
秋天來(lái)了，葉子漸漸變黃了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我真想用手摳一摳土里面的花生啊。”爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在還不行，花生還在生長(zhǎng)呢�！�
又過(guò)了幾天，花生的葉子開(kāi)始落了，爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在可以收獲了�！蔽覀儼淹了砷_(kāi)，把花生從土里拔出來(lái)。哇，花生大豐收嘍，一棵花生秧竟然能夠長(zhǎng)出9顆花生呢，太不可思議了。
爸爸說(shuō)：“明天你就可以把花生帶到學(xué)校里和老師、同學(xué)們一起分享勞動(dòng)果實(shí)了�！蔽艺娓吲d哦。
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