三年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
我家有兩只可愛(ài)的小雞，一只是黃色的，一只是紅色的，我給他們起了好聽(tīng)的名字，一只叫“小黃”，一只叫“小紅”。她們有漂亮的羽毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴和楓葉般的`腳丫，好看極了。
她們饑餓的時(shí)候，向著人“吱吱”的叫。我聽(tīng)見(jiàn)后總會(huì)嚇一跳，然后連忙拿水和小米喂給她們。他倆喝水的樣子非常好玩，先用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴伸到水里，瞬間把水吸出來(lái)，然后急忙抬起頭，動(dòng)幾動(dòng)嘴，水就喝下去了。
他倆走路的樣子更加惹人喜愛(ài)，左腳一蹬，右腳一蹬，身子隨著腳步左右搖擺，好像再跳動(dòng)感的街舞，可愛(ài)極了。
我家的小雞，你們真可愛(ài)，見(jiàn)過(guò)你們的人都會(huì)感嘆！
三年級(jí)作文 篇2
今天我先學(xué)點(diǎn)東西，可不知道該學(xué)什么，炒菜，溜冰還是打排球···“對(duì)了”我大聲說(shuō)道，腦子里閃出一個(gè)念頭：學(xué)滑板，前天我和小朋友才玩過(guò)。就我不會(huì)滑，還真是不好意思。于是，我決定去找我的好朋友“周小鵬”他可是玩滑板的高手。他聽(tīng)說(shuō)我要學(xué)滑板，馬上從家里抱著滑板出來(lái)教我�！坝夷_踩在滑板上，左腳用力蹬地，慢慢的往前滑，讓身體的重心往左傾斜就是往左拐，往右邊傾斜就是往右拐，要站穩(wěn)啊�！敝苄※i耐心的叫我。我不斷地練習(xí)~~
一開(kāi)始，我因?yàn)槟懽有。囍瑤撞�，不敢在滑了，可我不�?huì)信，我相信我自己能滑的好，一定能成功，經(jīng)過(guò)我一次又一次的跌倒，我敢滑了！我還能滑很長(zhǎng)很長(zhǎng)的坡，我太開(kāi)心了。我還能滑傾斜度比較大的坡呢！我真的真的太高興了！！高興得就像我吃了蜜一樣甜。哇！我太開(kāi)心了!哇哈哈~~
一天，我正滑的開(kāi)心的時(shí)候，突然，一輛自行車想我沖來(lái)。我心一慌，跌了一跤，腿上的血直流，我爸爸趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院，包扎好傷口后，我就一瘸一拐的走了出來(lái)。雖然傷口在疼，但是我想“不管傷再疼，我一定要把滑板學(xué)好�！�
這天我正玩的開(kāi)心，一個(gè)小弟弟過(guò)來(lái)讓我教他玩滑板，我馬上就答應(yīng)他了。我跟他說(shuō)：“右腳踩在滑板上站好，左腳使勁蹬地，慢慢的往前滑，你身體的重心往左傾斜就是往左拐，往右傾斜就是往右拐，要站穩(wěn)。”小弟弟聽(tīng)了我的話，慢慢的學(xué)，剛開(kāi)始可能不太熟悉，我就跟他說(shuō)：“不要著急，慢慢來(lái)，我也是學(xué)了好幾天才學(xué)會(huì)的.”小孩聽(tīng)了我的`話，說(shuō)：“嗯，姐姐，我知道了，我回家好好練習(xí)，謝謝姐姐，拜拜！”“拜拜”我就跟他說(shuō)再見(jiàn)了，經(jīng)過(guò)這件事我的心里一直美滋滋的，因?yàn)槲視?huì)教別人了！
這一天，我和我的好朋友周小鵬比賽滑滑板，周小鵬帶著他的表妹來(lái)給他加油，我也把我的徒弟“那個(gè)跟我學(xué)滑板的小弟弟”叫來(lái)為我加油。周小鵬說(shuō)：“我們就在這個(gè)坡上一決高下吧！”“好！”于是，我倆就開(kāi)始比賽了，“開(kāi)始”小弟弟和周小鵬的表妹一起喊。我倆就沖了下去，小弟弟和周小鵬的表妹喊著“加油！加油！”我倆快速的從下坡去，突然！周小鵬撞到一個(gè)石頭，摔了一跤，于是，我就贏了。我馬上回去看他，他說(shuō)：“沒(méi)事，也沒(méi)流血�！庇谑俏揖头判牧�，然后我們四個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
這一天我好開(kāi)心了！我不僅學(xué)會(huì)了玩滑板，而且我還贏得了比賽！
三年級(jí)作文 篇3
今天三月八日，是婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日，在這里我首先要祝辛苦的媽媽節(jié)日快樂(lè)！
放學(xué)了，看著同學(xué)們拿著自己的零花錢在為媽媽挑選禮物，但是我忘帶我的零花錢了，我怎么辦？我怎么才能給媽媽一個(gè)特別的禮物呢？怎樣才能讓媽媽在她的節(jié)日里感到快樂(lè)呢？而且又不讓自己遺憾呢？我想啊想，終于想出了一個(gè)好辦法。于是，我趕忙跑回家。
到了家里，還好不算晚，媽媽還沒(méi)有做飯。我急忙給媽媽倒了一杯熱騰騰的'茶水，讓媽媽坐在那里休息。媽媽每天都為我做飯，今天，我要親自下一次廚，為媽媽做一次飯。
在媽媽的指點(diǎn)下，我開(kāi)始準(zhǔn)備炒菜。首先，我先把菜洗干凈，又小心翼翼地把菜切好，然后，燒熱油鍋，開(kāi)始炒菜了??做這一切的時(shí)候，我雖然很累，但我還是很高興，因?yàn)椋医裉觳坏寢寢屧谒墓?jié)日里好好地休息了一下，同時(shí)，我也體會(huì)到了媽媽平時(shí)做飯有多辛苦，而且我自己也學(xué)會(huì)怎樣炒菜，這真是一舉三得呀！吃著自己做的菜，我的心里感到美滋滋的！這就是我在媽媽的節(jié)日里送給媽媽的禮物！
三年級(jí)作文 篇4
在我家附近有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美但毫不起眼的公園，吸引了眾多游客來(lái)觀賞風(fēng)景。
最先進(jìn)入我眼簾的是長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊全部是用千千萬(wàn)萬(wàn)根木頭搭建而成的。長(zhǎng)廊的柱子上有一道道細(xì)微的裂縫，全部都是因?yàn)榉执涤甏蛟斐傻�。不知誰(shuí)喊了一聲：“快看，那里有一個(gè)游樂(lè)園�！蓖瑢W(xué)們紛紛向那個(gè)游樂(lè)園跑去，同學(xué)們有的在爬高，有的拉著鐵鏈像小猴子一樣往前爬著，還有的歡樂(lè)的蕩著秋千。啊，這兒太好玩了，我太喜歡了！
玩累了，同學(xué)們想休息一會(huì)兒，這時(shí)我們看見(jiàn)一個(gè)美麗的“湖心島”。我們往“湖心島”爭(zhēng)先恐后地跑去。來(lái)到這湖的橋上，我們看見(jiàn)倆側(cè)的欄板上刻著精美的圖案：有的刻著春天發(fā)出談?wù)勄逑愕奶m花，有的刻著夏天欣欣向榮的荷花，有的刻著秋天旺盛的菊花，還有的.刻著一只天鵝欣賞自己映在水里美麗的影子。我發(fā)現(xiàn)橋的倆側(cè)有四個(gè)像蓮花燈一樣的望柱，走下橋來(lái)到一個(gè)綠樹(shù)環(huán)繞的“小島”。我們又往南看著，看見(jiàn)一個(gè)湖，湖面上波光粼粼，還有一些密密麻麻的金魚(yú)藻。我們又向北望，看見(jiàn)一排排柳樹(shù)的“頭發(fā)”垂了下來(lái)。不禁想起：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！蔽覀冇滞贤匆�(jiàn)一個(gè)橋洞，又想起一句詩(shī)：“小娃撐小艇，偷采白蓮回。”啊，這兒的風(fēng)景也是十分美麗的！
啊，我愛(ài)這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美但毫不起眼的公園！
三年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)怪怪國(guó)的國(guó)王，這個(gè)國(guó)家，都是外星人，是個(gè)隱藏在銀河系深處的神秘王國(guó)。我給他取了一個(gè)名字，就叫做“皮皮國(guó)”。
皮皮國(guó)的任何生物都會(huì)說(shuō)話，就像卡通影片里的世界，人可以跟樹(shù)說(shuō)話，樹(shù)可以跟小鳥(niǎo)說(shuō)話，小鳥(niǎo)可以跟魚(yú)說(shuō)話，魚(yú)可以跟花說(shuō)話，我們的溝通一點(diǎn)都不是問(wèn)題。
皮皮國(guó)的人們喜歡泡湯，天天要洗澡一個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲覀兙褪菒?ài)干凈。
皮皮國(guó)不是那么容易讓人類找到的`，大家看看，一個(gè)好好的地球背人類搞成慘兮兮的病地球。
所以，本國(guó)王規(guī)定只要看到地球人的太空船，就隱形起來(lái)，才不要讓他們發(fā)現(xiàn)我這個(gè)最棒的怪怪國(guó)咧！
你想來(lái)？我要好好考核你，通過(guò)考驗(yàn)，我會(huì)通知你來(lái)報(bào)到，等我哦！
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