三年級(jí)優(yōu)秀作文實(shí)用【7篇】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
說(shuō)起西紅柿，大家一定不陌生吧！西紅柿可是果中佳品，它又叫“番茄”，你知道西紅柿的老家在哪里嗎？告訴你，西紅柿的家鄉(xiāng)在離我們非常遙遠(yuǎn)的南美洲，一個(gè)叫“秘魯”的一個(gè)國(guó)家，一片茂密的森林里被人發(fā)現(xiàn)的。這種果子看起來(lái)紅紅的，摸起來(lái)滑滑的，讓人看了垂涎三尺�？墒�，西紅柿的葉子腐爛之后，就會(huì)散發(fā)出一種很臭的氣味。因此，許多人都認(rèn)為這種水果是不能吃的。所以，一開(kāi)始西紅柿稱為“狼果”。后來(lái)，有一個(gè)法國(guó)畫(huà)家決定自殺，他寫(xiě)好遺書(shū)吃了幾個(gè)“狼果”躺在床上等死，他睡了一天，可是還是沒(méi)有死掉。所以，他認(rèn)為這種水果是沒(méi)有毒的。
西紅柿的樣子有大有小，大的.像紅蘋(píng)果，大桃子。小的像櫻桃似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，原本大大的西紅柿如同一粒粒黃豆。在陽(yáng)光的照射下猶如一顆璀璨的明珠，閃閃發(fā)光，金如彩霞一般，美麗極了，真不愧是被稱為“金色的蘋(píng)果”的西紅柿呀！可是，如果你近看西紅柿，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么迷人，多么誘惑人心。只見(jiàn)在西紅柿那鮮紅的外套上，有一塊塊金燦燦的美麗圖案，上面還有點(diǎn)點(diǎn)滴滴淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，就像天空上數(shù)不清的星星似的。紅里帶黃，黃里連紅的感覺(jué)。
西紅柿的果皮比較薄，當(dāng)你把鼻子緊緊地貼在果皮上時(shí)，你就會(huì)聞到一股香噴噴的氣味。當(dāng)你剝開(kāi)皮后，你就會(huì)感到滿屋子里瓜果飄香，西紅柿里的果肉晶瑩透亮，肉質(zhì)鮮美。輕輕地咬上一口，那味道甜里帶酸，酸里帶甜，真叫人百吃不厭。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
云兒為月亮披上了一層薄紗，月兒則若隱若現(xiàn)，宛如一位害羞的女子。腦中忽然閃過(guò)一個(gè)場(chǎng)景，多年前的這天，夜空中也懸著一輪頗為靦腆的月兒。月夜下有你也有我，望著缺損的月兒，你我仍在天真地欣賞�？山袢眨磺卸疾煌谕铡�
緣，讓我們相識(shí)在一個(gè)桂花爛漫的秋季里。是你改變了我的生活，是你改變了我的性格，是你改變了我的習(xí)慣，是你改變了我的理想，是你改變了我的……
記得那時(shí)我上五年級(jí)，六月份要期末考試，這件事人人皆知，同學(xué)們都打起十二分精神來(lái)應(yīng)對(duì)�？吹酵瑢W(xué)們都做了奮戰(zhàn)的準(zhǔn)備，我也不甘示弱。我這個(gè)人的缺點(diǎn)吧，就是腦子太靈活了，在數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)如“擒賊先擒王”一樣，有時(shí)寫(xiě)出答案只需要兩秒，但要我寫(xiě)出過(guò)程，那是要等到天荒地老了！正當(dāng)我因此而郁悶時(shí)，你輕輕向我走來(lái)，小聲對(duì)我說(shuō)“你是不是遇到什么困難了呀？我有什么可以幫得上你的忙嗎？”雖然我成績(jī)不算很好，但總的來(lái)說(shuō)還可以。我高興極了，便邀請(qǐng)他為我輔導(dǎo)。
自古以來(lái)，就有“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全”一說(shuō)，像這圓缺不定的月亮一樣，你我在一種無(wú)形的`力量下，漸漸疏遠(yuǎn)了，從而逐漸忘記你的笑容，忘記你的憂愁，忘記關(guān)于你的一切。
時(shí)隔一年……
今夜，臺(tái)燈下，不知為何，我又想起了你。也許，那是幻覺(jué)，不，絕對(duì)不是，那就是你！想象中的你，依然如舊……
或許，命運(yùn)是殘酷的，想象之中的你，早已記不起有這么一個(gè)我；或許，你已徹底把我忘記；或許，你正咒罵著我；還是，你也在月夜下想起了這么一個(gè)我。
抬起頭，又看見(jiàn)了那輪破舊不堪的殘?jiān)�，孤憐憐地掛在空中。我想，它終有一天，又會(huì)團(tuán)圓吧。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們來(lái)到了福建省北部，風(fēng)景如畫(huà)的武夷山。武夷山是世界文化與自然遺產(chǎn)，也是國(guó)家5A級(jí)旅游區(qū)。
我們?nèi)⊥昶�，坐上通往碼頭的觀光車。透過(guò)車窗，我看見(jiàn)了連綿的群山和清澈的溪流。我盼望著和小伙伴一起快點(diǎn)來(lái)到碼頭。
我們興高采烈地登上竹筏，坐在竹筏上，微風(fēng)拂面，水面蕩起了小小的`波紋，打在腳上，感覺(jué)涼涼的非常舒服。竹筏慢慢向前行駛，清澈的溪流和連綿的群山好像一幅美麗的山水畫(huà)。在九溪漂流的一曲遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是氣勢(shì)磅礴，宛如擎天巨柱的大王峰。竹筏繼續(xù)前行，就聽(tīng)船夫說(shuō)：“瞧，那山上的石洞里就是神秘的懸棺了。”后來(lái)我們?cè)谖湟纳讲┪镳^里也看到了神秘懸棺，并且了解了懸棺之謎。
竹筏前行抬頭望去，望見(jiàn)了天游峰。想起了昨天我們?cè)诘侍煊畏宓那榫埃煊畏骞灿?48節(jié)臺(tái)階，每一節(jié)都非常陡峭，快登頂了，有個(gè)小伙伴對(duì)我說(shuō)：“我爬不動(dòng)了�！蔽夜膭�(lì)他說(shuō)：“每走一節(jié)臺(tái)階就離終點(diǎn)近了一點(diǎn)，堅(jiān)持一下我們就勝利登頂了。”最后我們堅(jiān)持到底，登上天游峰。從山頂往下眺望，看著碧綠的九曲溪和一只只小小的竹筏讓我著了迷。
天游峰下有一座書(shū)院，走近一看原來(lái)是朱熹教書(shū)的地方。我背誦起了朱熹的詩(shī)《觀書(shū)有感》，“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊……”仿佛回到千年之前，朱熹正在給我們講課。竹筏繼續(xù)前行，被眼前玉女峰和溪水自然構(gòu)筑的畫(huà)卷所吸引，真想停留在這美麗的畫(huà)卷中。不一會(huì)兒竹筏駛進(jìn)了碼頭，我有點(diǎn)依依不舍地離開(kāi)了武夷山。
回到山腳下的名宿，我和小伙伴們?cè)谑拥乩�，把石子一粒粒的堆成了小小“武夷山”，又在石子地里挖了一條彎彎曲曲的九曲溪并澆滿水。我們完成了一幅武夷山地圖，這也是我心中的武夷山。我愛(ài)武夷山！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春天似一位腳步輕盈的舞者，漫步到田野里。它一揮手，我們才發(fā)現(xiàn)鮮嫩的蔬菜已將田地遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，油菜競(jìng)相綻開(kāi)金燦燦的花。在春風(fēng)姑娘的吹拂下，涌起層層金色波濤，散發(fā)著沁人心脾的清香。
春風(fēng)姑娘拿著它神奇的.剪刀飛來(lái)飛去，它替柳樹(shù)姑娘剪一剪，剪出柳樹(shù)姑娘一頭飄逸的長(zhǎng)辮;它替花朵剪一剪，剪出百花仙子婀娜的身姿;它替原野剪一剪，剪出原野的一派生機(jī)盎然……這真是“二月春風(fēng)似剪刀，刀刀神奇刀刀美”。
春雨不停下著，細(xì)細(xì)的雨織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上。遠(yuǎn)處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊柳，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里，這網(wǎng)是春風(fēng)姑娘巧手織成的紗巾，織在天地間，織在群山上。
我家門前的草地上，忽然長(zhǎng)出各種各樣的野花，紅的、白的、紫的、黃的、藍(lán)的等五顏六色的野花。
春天的太陽(yáng)如同香香的荷包蛋，照在身上有一種爽爽的感覺(jué)。照在草地上，長(zhǎng)出了許許多多的小草和小花兒。照在我們的課本上如同一條條金子鋪了上去，好像在聽(tīng)我們老師講課呢!
我愛(ài)春天!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的學(xué)校一年四季都是美麗的。
我們教學(xué)樓的正前面有一片小樹(shù)林，那里面有許許多多的樹(shù)：松樹(shù)，枇杷樹(shù)，沙樹(shù)，楓樹(shù)等。
以前，每當(dāng)下課。那里就是 我們的'樂(lè)園：有的打槍?xiě)?zhàn)，有的挖蚯蚓，有的爬樹(shù)……
如今，由于學(xué)校規(guī)定不能再去那里了。我們?nèi)鄙倭诉@個(gè)朋友，感覺(jué)少了許多。有些小學(xué)生往那里亂扔垃圾，使得它非常臟 。那些學(xué)生聽(tīng)取老師教誨后就再也沒(méi)有往那扔垃圾了。那里樹(shù)木也擺脫了臟東西，顯得非�？鞓�(lè)，非常有精神。尤其是那棵松樹(shù)，一下子長(zhǎng)高了許多。
我們雖然缺少了這個(gè)朋友，但是我們很快樂(lè)，它也一樣。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
其實(shí)，我是很喜歡美味小吃的。在我的頭腦里，那些奇形怪狀、功能各異、五顏六色、百變不厭的零食美味不知在那兒飛了多少圈兒！可是，我又太愛(ài)美了，尤其對(duì)那些漂亮的小公主一樣的衣服，更讓我邁不開(kāi)腿。我總在想：將來(lái)，我一定要設(shè)計(jì)出一款世界上獨(dú)一無(wú)二的衣服！
我設(shè)計(jì)出的衣服，不僅能自動(dòng)調(diào)溫，還能自如變身。春天，穿上我設(shè)計(jì)的衣服，你會(huì)感覺(jué)如春風(fēng)撫摸般地愜意，看上去還會(huì)像小草、嫩芽般輕盈、柔軟；夏天，我的衣服就又變成海藍(lán)海藍(lán)的顏色，太陽(yáng)照在上面，強(qiáng)烈的光和熱全部都被吸走了；雨水淋上去，它會(huì)變得更亮卻不會(huì)濕；穿在身上，那涼爽舒適的感覺(jué)喲，就像是在海底世界里自由穿梭，爽極了！秋天，我的衣服會(huì)在各種水果的'顏色中來(lái)回轉(zhuǎn)換，而且，每轉(zhuǎn)換一種水果的顏色就會(huì)散發(fā)出相應(yīng)的水果味道，讓你每天的心情都如水果般甜美；冬天，我的衣服是橘紅的暖色，穿著它，你不用擔(dān)心會(huì)太冷或者太“胖”。瞧，我的衣服神奇吧？
更神奇的是，我設(shè)計(jì)的衣服還有美容和健身的作用呢！長(zhǎng)得胖的人或者希望自己皮膚更好變得更瘦、長(zhǎng)得更高的人，只要穿上這件衣服，就能達(dá)到理想的效果！但前提是，他（她）必須要能通過(guò)自動(dòng)“品行”測(cè)驗(yàn)按鈕。平時(shí)身體不太好的人，穿上這件衣服，他會(huì)變得身心愉快，精神一天比一天好起來(lái)，臉色也會(huì)越來(lái)越好，什么病都不會(huì)再來(lái)找！
總之呢，誰(shuí)穿上了我設(shè)計(jì)的這件衣服，就會(huì)“心情好”、“身體好”、“品行好”！小朋友，你們喜歡這樣的衣服嗎？如果你們也喜歡，那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為擁有這件“神奇”的衣服而努力吧！我相信，在不久的將來(lái)，我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
為我們“未來(lái)的衣服”干杯！為“未來(lái)的設(shè)計(jì)師”干杯！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
要說(shuō)文明使者，我們樓棟還真有一位，那就是我們樓棟的清潔工，清潔工說(shuō)著簡(jiǎn)單，做著難！不信我們一起去看看。
清潔工每天掃地拖地，還要擦扶手，上午一次，下午一次，周末還不休息。更何況大部分的清潔工多是40歲以上的，而且天氣又那么熱，萬(wàn)一哪天中暑了，那就慘了，我知道一個(gè)感人的事例，一起來(lái)看吧。
講的.就是一個(gè)七旬環(huán)衛(wèi)工倒地再?zèng)]起來(lái)，為什么這個(gè)七旬老人倒下去再也沒(méi)有起來(lái)呢？哪是因?yàn)槔先嗽诹胰盏募灏鞠�，還在掃地，給他帶來(lái)的不是水，而是漢，他用自己的生命來(lái)保持世界的“綠色”。
我們小區(qū)也有一位“文明使者”剛好在我們這個(gè)樓棟，他也是每天都在烈日下工作，可是沒(méi)有半句怨言，每次我遇到他，他都會(huì)給我打聲招呼，有一次天氣非常熱，我見(jiàn)他在工作，就給他買了個(gè)雪糕，但是他沒(méi)要，他說(shuō)他這兒有水，然后就繼續(xù)工作，只要是他走過(guò)的樓棟，再臟也會(huì)變干凈。
這位“文明使者”是我的榜樣，是我最敬重的榜樣，也是我佩服的榜樣。
【三年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-30
(優(yōu)秀)三年級(jí)優(yōu)秀作文10-23
[優(yōu)秀]三年級(jí)優(yōu)秀作文09-29
（優(yōu)秀）三年級(jí)優(yōu)秀作文10-29
三年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-27
【優(yōu)秀】三年級(jí)優(yōu)秀作文09-07
三年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-03
三年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】11-23