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    三年級春天作文

    時間:2024-01-24 18:24:56 三年級 我要投稿

    三年級春天作文優(yōu)選(4篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的三年級春天作文4篇,希望對大家有所幫助。

    三年級春天作文優(yōu)選(4篇)

    三年級春天作文 篇1

      春天來了,我走在大街上,街道兩邊的柳樹發(fā)芽了;▓@里的迎春花開了,桃花開了。我走到田野里,小麥發(fā)出了嫩綠的新芽,農(nóng)民伯伯都在忙碌著給莊稼澆水施肥。我走在小河邊,河里的'冰融化變成了水。一群小鴨子在水里游來游去,睡了一冬的小魚,跳出水面又和小鴨子見面了。

      我想天空中,一行行大雁,飛過高山、飛過田野,來到北方尋找春天。勤勞的小蜜蜂也出來采蜜了,快活的小蝴蝶在天空中,飛來飛去。

      春天是播種的季節(jié),春天是植樹的季節(jié),春風(fēng)吹來,又是放風(fēng)箏的好時候。我們熱愛春天。

    三年級春天作文 篇2

      放學(xué)啦,我們跑出校門,去尋找春天。

      春天在公園里。去年的草已經(jīng)枯了,但是地下有許多草的嫩芽還沒探出頭來;▔,金黃色的迎春花開的正艷,好像在對其他花說:“兄弟們,快醒醒,春天來了!春天來了!”那河岸邊的柳樹,在夕陽的.余暉下,就像披上了一層霞衣;她那飄飄揚揚的長發(fā)被落日染成金黃色,咦,這么一頭長發(fā)到底是誰裁剪出來的呢?原來是二月春風(fēng)這把靈活的剪刀剪出來的。

      春天在田野里。田埂上,有許多農(nóng)民伯伯在插秧,播下了希望的種子。田野里還不時傳來一陣陣笑聲,原來是小朋友們趁著春風(fēng)在田野里捉迷藏,放風(fēng)箏。正如“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”!

      春天在學(xué)校里。學(xué)校里的大草坪上滿是植物,有高大挺拔的廣玉蘭,有又矮又密的金邊黃楊,有葉子像寶劍似的鐵樹……校園里的操場上也一片生機。下課了,同學(xué)們在操場上跑跑跳跳;有的在比跑步,同學(xué)們就像一匹匹駿馬飛奔出去;有的人在跳長繩,一個個身輕如燕;有的人在玩丟沙包,面紅耳赤,就像一只只剛出爐的包子。

      “啊,我找到春天啦!”我興奮地大喊。沒錯,春天就是這樣生機盎然,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

    三年級春天作文 篇3

      清晨醒來,在想春天在哪里呢?我準備外出去尋找答案。

      我來到公園里,一些小孩快樂地在樹林里玩捉迷藏,一些熱愛運動的青年在跑道上跑步,一些老人在廣場上練太極。我想:這應(yīng)該是春天的信息吧!

      我來到草原上,看著地上又青又嫩的小草。仰望天空,一群大雁排成“人”形從南方飛回。我想:這應(yīng)該是春天的.信息吧!

      我來到樹林里,看那桃樹上又美又香的桃花,遠看像一把粉色的傘,近看像一只蝴蝶,真是嬌艷欲滴!我想:這應(yīng)該是春天的信息吧!

      我來到小河邊,垂柳姐姐長出了新的長發(fā),可美了!不禁讓我想起賀知章的《詠柳》:“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。魚兒在水中嬉戲,鴨子在水里打鬧,不時“嘎嘎”地叫著,好像在說:“春天到了!”我想:這應(yīng)該是春天的信息吧!

      這次尋找,讓我知道原來春天一直在我們身邊,無處不在。

    三年級春天作文 篇4

      春天到了,春天里充滿了生機勃勃。使人陶醉在這迷人的季節(jié)里。

      春天正是播種的好季節(jié)。農(nóng)民伯伯正在田里播種。到了秋天必須是一個好豐收。農(nóng)民伯伯必須會高興地合不攏嘴。

      春天也是百花齊放的時候。到處都盛開了千姿百態(tài)的鮮花。有迎春花、牡丹花、桃花、月季花……有的鮮花好象在爭論誰是花中皇后。有一朵鮮花說:“我是花中皇后。”其它的花都不服氣地說“為什么你是花中皇后,我們不是啊?”那一朵花說:“因為我比你們長的漂亮,所以我是花中皇后。你們只是我的‘手下’。“其它的'的花無話可說。誰叫那些鮮花不如那朵“花中皇后”漂亮呢?我們這些看的人都不明白哪朵鮮花才是“花中皇后”。

      春天就像一幅絢麗多姿的畫面。讓人們陶醉在那里。我們也就應(yīng)去珍惜、留念。

      “一年之計在于春”,我們就應(yīng)抓緊春天的完美時光,好好學(xué)習(xí)。將來做一個有學(xué)問的人。

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