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    三年級的作文

    時間:2024-01-22 11:36:12 三年級 我要投稿

    三年級的作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的三年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級的作文

    三年級的作文 篇1

      奇跡!真是的奇跡!我?guī)У幕ň谷粡?fù)活了!

      星期二上午,老師讓我們下午每人帶一盆花,因為學(xué)校要評選最美班級。

      我?guī)У氖窍褚慌杈G色的花仙子,我以為我?guī)У幕ㄊ亲蠲赖,誰知在我前面坐的劉怡怡竟然和我?guī)У囊荒R粯印?/p>

      星期三上午,劉依依的花看起來好像枯萎了一樣,但到下午時居然又恢復(fù)了原來的樣子。而我的花敗了下來等到第二天卻還沒有恢復(fù)原來的樣子!我身后的田芷郡說:“有可能它枯萎了,活不了了。”我心想:“買花的人不是說到五月份花才會凋謝的嗎?難道他買給我的是假的?”我越想越擔(dān)心……

      回家后,我把這件事情告訴了媽媽媽媽說:“花仙子有可能是缺水了,也可能是缺少了陽光,因為它需要陽光和水分的滋養(yǎng)呀!”哦!我這才恍然大悟,我這幾天都沒給花仙子澆水!

      第二天到學(xué)校,我趕緊摸了一下我的土,“呀!這么干,我得給我的`花澆點兒水啦!”我說完,就趕緊給我的花仙子澆了些水,又把它挪到了陽光照到的地方。到了下午,我驚喜的發(fā)現(xiàn),我的那盆花仙子居然復(fù)活了!

      我的心里非常的激動,嘴里不停地說:“奇跡!真是個奇跡!”原來,花也像我們小孩子一樣是需要營養(yǎng)與呵護(hù)才能茁壯成長的!

    三年級的作文 篇2

      我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天_晚上只要一有時間,我就會畫一幅畫,今天,晚上我又畫了一張畫,名字叫《秋天的涂畫》,上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅,各種各樣,競相爭開著呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無比。讓人感受秋天迷人的'氣息。

      在班上,我可是畫小動物的高手哦,小朋友每次都爭先恐后地沖向我,拼命地叫著:“給我畫一張,給我畫一張!”忙得我不亦樂乎,讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。

      繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫。

      

    三年級的作文 篇3

      春天,樹上抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子;夏天,小葉芽長成了墨綠色的大葉子,密密層層;冬天,葉子紛紛在東風(fēng)的呼嘯下掉落,樹枝變得光禿禿的.;唯獨秋天不一樣,秋天的樹葉形態(tài)各異,五顏六色。

      我在公園里散步。走到了幾棵楊樹旁,停下了腳步,在楊樹周圍的地上落滿了楊樹葉。一陣微風(fēng)吹來,枝頭有幾片葉子悠悠地落了下來,像小孩子在蕩秋千,像飛機(jī)降落,又像在空中翩翩飛舞的蝴蝶。我繼續(xù)前行,飄落的葉子仿佛在路上鋪了一層金黃色的地毯,每走一步就會發(fā)出“沙沙”的聲音,這輕脆的聲音像秋姑娘的歌聲。

      地上的落葉有綠中有黃、綠中有紅、黃中有紅……色彩豐富飽滿。用不了多久,在冬風(fēng)的狂嘯中樹枝上將會變得光禿禿了,不禁讓人想到了:不到枝頭無可落,東風(fēng)猶作惡。只有松樹還是那么蒼翠,那么茂盛!

      樹葉真淘氣,能變出那么多的顏色,真像個魔術(shù)師。我喜歡秋天的美麗落葉。

    三年級的作文 篇4

      春姑娘到公園里,桃花開了一朵朵、一團(tuán)團(tuán),一簇簇的,粉嘟嘟,你擠著我,我挨著你,像一群群粉色的姑娘在樹枝上竟相比美,一陣風(fēng)吹過,空氣中飄散著花兒的'香味,有一些花瓣輕輕飄落下來,像春姑娘在翩翩起舞,那么美麗、那么動人、那么令人心曠神怡。

      有一次媽媽帶我去大草原,我看到那里一片翠綠,還有白的花,紅的花,紫色的花,綠油油的草……各種各樣五彩繽紛,美麗極了。

      有一次,村長說咱們?nèi)ヂ糜伟桑覀兒芨吲d就同意了。我們來到了秦嶺山,來到一個五顏六色的地方,那里有大山、大樹、小河。大山可美了,有大樹、有迎春、有玉蘭花。媽媽說:“這里真美,拍幾張照片兒吧?”然后我來到大樹下擺了個pose,照了幾張照片,然后我又讓媽媽看那一塊地方,有高高矮矮的小樹,有的樹又粗又大,樹葉很茂盛。

      村長又說:“咱們?nèi)バ『油姘伞,我們也同意了。剛剛我還不喜歡水,別人給我潑了一點兒水,我就惱羞成怒的對別人說:“討厭”。最后呢,我又慢慢的喜歡了水。我到水里拿石頭幫大家鋪路……然后爸爸媽媽把我和其他小朋友都叫去吃飯,吃完飯,我和爸爸媽媽和小朋友就高高興興的回家了。

      !這真是一個美麗的春天。

    三年級的作文 篇5

      今天,我很不高興。伴隨著心情來到的,還有一個心愿。心愿的產(chǎn)生式因為一件事。

      事情起因與數(shù)學(xué)期中考試。在這次考試中,有一道題我沒有太大的把握,于是,我把題目抄在本子上,準(zhǔn)備考完去問別人。

      剛交完卷,我就馬上去問一個同學(xué),是想聽聽她的答案。可是她卻支支吾吾地說:“這個嘛……這個……我……我也不會做!碑(dāng)時我信了,又去問別的同學(xué)。后來,考試成績下來了,幸虧問了別人,我才知道了正確的答案。

      今天上午,我和那個同學(xué)的同桌聊天,把這件事告訴了她。沒想到,那個說“不知道”的同學(xué)會做這道題,她的.同桌告訴我,她故意要讓我失望,來打擊我的。聽了這番話,我愣了一下,又去找那個同學(xué)問個究竟?伤龘P(yáng)了揚(yáng)眉毛,不屑一顧地說:“你懂什么,這就叫‘競爭’——”她拖長了聲音,然后大搖大擺地走了,留下我呆在那里。

      競爭”,這就叫“競爭”?不錯,學(xué)習(xí)應(yīng)該競爭,有壓力才有動力?墒,競爭要光明磊落,小肚雞腸算競爭嗎?不,這不算,這只是徹頭徹尾的欺騙和妒忌!我多么希望,我們的班級中,沒有這種不良現(xiàn)象,重新成為以前那個充滿歡歌笑語的大家庭。

      希望那些同學(xué)聽了我的心愿,改掉這種壞毛病,成為一個誠實、追求上進(jìn)的好少年!

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