三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
我愛(ài)家鄉(xiāng)高高的山，我愛(ài)家鄉(xiāng)青青的草，我愛(ài)家鄉(xiāng)鮮艷的花，但我更愛(ài)家鄉(xiāng)那清澈、美麗的小河。
春天來(lái)了，冰雪融化了，河水嘩嘩地流著。小河兩岸可美了，小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧！早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧！小燕子在無(wú)邊無(wú)際的天空自由自在地飛來(lái)飛去，那是春天的音符吧！
夏天來(lái)了，火辣辣的陽(yáng)光照耀著大地，河水被金色的陽(yáng)光映得紅紅的，小魚(yú)在河里嬉戲，它們有的在練習(xí)“跳舞”，有的.在荷葉下休息，還有的在比賽游泳。你看，它們游得多開(kāi)心呀！
秋天來(lái)了，小河兩岸一片片豐收的景象。玉米露出金黃的“牙齒”，長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”。棉花露出白色的衣裳，朵朵棉花就像天上的朵朵白云。魚(yú)兒輕輕地從河水里跳上來(lái)，魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照射下金光閃閃，美麗極了！
冬天來(lái)了，河面結(jié)冰了，地上像鋪上了一層厚厚的地毯。落光了葉子的樹(shù)上掛滿了亮晶晶的銀條。小朋友在河邊打雪仗、堆雪人。他們玩得可開(kāi)心了！
啊，家鄉(xiāng)的小河帶給人們多少歡樂(lè)！我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的小河。
三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)弟弟，名叫萬(wàn)新語(yǔ)。他有一張圓圓的臉蛋、胖胖的身材，手腳就像白嫩的蓮藕一樣逗人喜歡，一雙黑色的小眼睛總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著，長(zhǎng)得可愛(ài)極了！
有一次，婆婆給弟弟買(mǎi)了一個(gè)喜羊羊氫氣球。在玩耍的`時(shí)候，沒(méi)想到淘氣的弟弟竟然把氣球的繩子給解開(kāi)了，讓氣球飛走了，氣球越飛越高，在空中翩翩起舞，好像在說(shuō)小弟弟我們來(lái)一起賽跑吧，弟弟高興得跳了起來(lái)。弟弟被婆婆大罵了一頓，婆婆說(shuō)：“你這個(gè)小淘氣鬼，干嘛把氣球的繩子解開(kāi)，讓氣球飛走呢！”弟弟連忙哭著說(shuō)：“我是在和氣球賽跑呢！”后來(lái)，弟弟改掉了愛(ài)哭的壞習(xí)慣，變成了一個(gè)好孩子。
我為有這樣一個(gè)知錯(cuò)就改的好弟弟而感到自豪。
三年級(jí)的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)過(guò)去被人稱(chēng)為“小樂(lè)樂(lè)”的我就要到鄰縣上學(xué)了，我很是興奮，心中充滿了對(duì)學(xué)校的憧憬：高高的教學(xué)樓，整齊的課桌椅，活潑可愛(ài)的同學(xué)，慈祥和藹的老師……這一切的一切都令我著迷。
但是，美中不足的是，那所學(xué)校離家太遠(yuǎn)。
每次上學(xué)，我都要坐很長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)，路雖不坎坷，但車(chē)子走走停停，這令本來(lái)就暈車(chē)的我更加吃不消，每次坐車(chē)都頭暈?zāi)X脹，臉色蒼白，如大病了一般。
但沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)宏偉藍(lán)圖被小鎮(zhèn)的人傳述著：這里要修一條高速公路。這樣一來(lái)，運(yùn)輸成本會(huì)大大降低，這是一條正通向現(xiàn)代化的.路。
冬去春來(lái)，一個(gè)年頭過(guò)去了，一條氣勢(shì)非凡的高速公路呈現(xiàn)在小鎮(zhèn)人的眼前，小鎮(zhèn)沸騰了。
通車(chē)典禮那天，每個(gè)人臉上寫(xiě)著的都是興奮、自豪。南來(lái)北往的車(chē)輛呼嘯而過(guò)，小鎮(zhèn)正以開(kāi)放的心胸迎接著四方賓朋。
上學(xué)，終于方便了。
我就這樣在這條路上奔波著，由小樂(lè)樂(lè)變成了樂(lè)樂(lè)，直到現(xiàn)在，我仍然在這條路上往返，在這條通向知識(shí)殿堂的路上走著。
夏季的夜晚，我、母親、奶奶在樹(shù)下乘涼，講述著路的故事，憧憬著美好的未來(lái)。
在世紀(jì)之交的今天，駐足在城市寬敞的馬路上，看車(chē)流如潮滾滾前進(jìn)，我深信家鄉(xiāng)的明天會(huì)更加美好！
簡(jiǎn)評(píng)：文章題目新穎，主體部分講了三段故事，這三段故事都是圍繞一個(gè)中心展開(kāi)的，寫(xiě)了改革開(kāi)放后小村子翻天覆地的變化，在每一事例后都交代了路上的人的變化，從一個(gè)側(cè)面反映了祖國(guó)日新月異的發(fā)展。全文分段明朗，而且故事與故事之間層層推進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，兩條線索“路”“人”并行，首尾呼應(yīng)，卒章顯志。
三年級(jí)的作文 篇4
早晨起床忽然發(fā)現(xiàn)我有了魔法，好想試一試，于是，洗漱完我就趕緊去了公園。
在公園里，看到環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，我就搖身一變變成一個(gè)大掃把，幫助環(huán)衛(wèi)工人把垃圾掃的一干二凈，用我的魔法幫助他。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，棉花糖一樣的柳絮漫天飛舞，雖然它給春天平添了許多生趣，但它也給人類(lèi)帶來(lái)很多煩惱。我就變成吸塵器，把柳絮聚集起來(lái)，變成大樹(shù)綠化城市。
夏天是雨水多發(fā)的季節(jié)，雨水可以幫助農(nóng)民灌溉田地，使干旱的大地濕潤(rùn)起來(lái)，為人們帶來(lái)很多好處。但是雨下大了也會(huì)淹死莊稼，淹沒(méi)汽車(chē)，嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致泥石流，給人們?cè)斐蓳p傷。我就變成變成一個(gè)巨大無(wú)比的漏斗，收集雨水，把收集起來(lái)的雨水用來(lái)澆花、水利發(fā)電造福人類(lèi)。
秋天是收獲的季節(jié)，遍地都是金黃色的，綠綠的樹(shù)葉，看著金黃色的麥穗不知不覺(jué)的自己也變成金黃色的，瑟瑟的'秋風(fēng)將它們吹落下來(lái)，我變成堆肥箱，把樹(shù)葉收集起來(lái)，慢慢發(fā)酵，等到明年，春天給花草施肥。
冬天大雪飄飄，到處都是銀白色的。我變成一個(gè)鏟子把雪都收集起來(lái)，把它們變成一個(gè)個(gè)美麗的雪雕，供人們觀賞。
用魔法幫助別人是一件多么好玩，多么開(kāi)心的一件事情��！
三年級(jí)的作文 篇5
今天，我到醫(yī)院去檢查我臉上長(zhǎng)出了一塊白白的斑。醫(yī)生說(shuō)我需要抽血做一個(gè)微量元素的測(cè)定。于是，我們就來(lái)到了抽血的地方。
到了那里，我們先取了號(hào)，然后，在休息區(qū)域的椅子上坐等著。正在這個(gè)時(shí)候，有一位老奶奶和老爺爺也需要抽血。他們手里拿著一張單據(jù)，嘴里嘟囔著：“是不是在這里等？他們會(huì)叫的吧？”一邊說(shuō)著，一邊看看手上的單據(jù)。其實(shí)，那只是一張付過(guò)錢(qián)的單據(jù)而已，如果要抽血的話，還要到機(jī)器上去取一個(gè)號(hào)，但是，由于他們年紀(jì)大了，也不懂這個(gè)程序。但是，媽媽看到了這個(gè)情況，就主動(dòng)走過(guò)去，幫助那對(duì)老人，在機(jī)器上取了一個(gè)號(hào)，并笑容滿面地說(shuō)：“你們只需要在這里等著，等一下，廣播里會(huì)叫號(hào)的�！崩夏棠陶f(shuō)：“好的，我知道了，謝謝你呀！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，你們坐一會(huì)兒吧！”說(shuō)完，我們就回到座位上繼續(xù)等待著。
原來(lái)，媽媽還這么樂(lè)于助人呀！如果今天沒(méi)有媽媽的.幫助的話，那對(duì)老人也不知道要等到什么時(shí)候呢？雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但能夠幫助到這兩位老人，也是一件開(kāi)心的事！我以后也要像媽媽一樣，幫助那些需要幫助的人。畢竟樂(lè)于助人也是一種高尚的品質(zhì)。