三年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
早晨,我背起書包,媽媽,再見(jiàn)我上學(xué)啦。
下了電梯,邁著輕快的步伐,背著書包,就像在花園散步一樣快樂(lè)。一陣清風(fēng)拂過(guò)臉龐,涼絲絲的感覺(jué),樹葉兒沙沙的響,像是在竊竊私語(yǔ),清風(fēng)給了人們涼爽,這是一個(gè)好開(kāi)頭。路上的行人急急忙忙,腳步總是那樣快,心總是那樣急,生怕誤了時(shí)間。想到這,我才想起我是上學(xué)的學(xué)生,不是散步?jīng)]事的人。我不覺(jué)掏出手表一看,還早呢,不急,不急。喲一個(gè)老頭,帶狗出來(lái)溜溜。那小狗尾巴不停的搖,好像很興奮呢。突然,小狗發(fā)現(xiàn)了什么,急急忙忙跑到井蓋上,原來(lái)是看到了一塊食物。老人怕小狗吃臟東西,忙喊快來(lái),不來(lái)我走了。小狗聽(tīng)見(jiàn)主人在叫它,立馬跟上去。我走到馬路邊,路上車水馬龍。一輛輛車,嗖嗖的開(kāi)了過(guò)去,一輛、兩輛......天知道有多少輛車子!這是一輛冒著黑煙的公交車駛過(guò)來(lái),我趕緊捂住嘴,鼻子。終于輪到我們過(guò)馬路了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了過(guò)去。
走著走著,忽然聽(tīng)到有人說(shuō)請(qǐng)讓孩子自己走!抬頭一看原來(lái)又是小值日,但我才不怕呢!我是自己走的。一路上,有不少同學(xué)在小店門口溜達(dá)或光顧小店。反正我不買東西。我聳聳肩,繼續(xù)走。這時(shí),又看了表,呀!還有5分鐘就是7::40了,我飛快的跑了起來(lái),一直到學(xué)校門口,還有4分鐘!我以百米沖刺的.速度,沖到教室,坐到位置上,放下書包。開(kāi)始讀書前,我又看了一眼手表,好險(xiǎn)!還有1分鐘!
上學(xué)路上,還有好多好多事情,要是講的話三天三夜也講不完。你也有故事吧!
三年級(jí)的作文 篇2
陽(yáng)春三月,春風(fēng)像我的媽媽一樣撫摸著小朋友的臉蛋,柳樹突出了嫩綠的樹芽,蔚藍(lán)的天空像洗過(guò)一樣干干凈凈。我向天空望去,。√炜罩杏性S多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來(lái)。
中午,我和我的'媽媽拿著老鷹風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤,右手拿著風(fēng)箏,然后我迎著風(fēng)開(kāi)始跑,把風(fēng)箏向上一放,風(fēng)箏剛飛上天,就左搖右擺的落了下來(lái)。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升了起來(lái),不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎了下來(lái)。我的媽媽勸我回了家。
到了下午,我來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)上,看到這里早有許多小朋友在放風(fēng)箏了。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏,又美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂了我的媽媽的頭發(fā),我吸取了中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風(fēng)箏向空中一放,風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上了半空,風(fēng)箏要落得時(shí)候我就收一收線,要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高空了,我高興得又蹦又跳。
春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風(fēng)箏,放松心情,快樂(lè)玩耍。我不禁想起了《村居》里的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
三年級(jí)的作文 篇3
過(guò)年有許多趣事,大年三十的夜晚最有趣。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候是我們小孩子最快樂(lè)的時(shí)候。
當(dāng)我和小伙伴玩得正在興頭上時(shí),“咚,咚,咚……”新年的鐘聲敲響了。爸爸趕緊將煙花都拿了出來(lái),我和小伙伴都圍著那一大袋煙花,都想看看里面有什么稀奇古怪的.煙花。我拿出一個(gè)“噴泉花王”,點(diǎn)燃了引火索,五顏六色的小火星跳了出來(lái),頓時(shí),地面都變得五顏六色的了,煙花越噴越高,這代表著在新的一年里我們都會(huì)步步高升。我偷偷地點(diǎn)燃了“沖天炮”,“嗖”,“沖天炮”在天空中轟的一聲爆炸了,這可嚇到了小伙伴,看到他們害怕的樣子,我便哈哈大笑起來(lái)。我和小伙伴同時(shí)點(diǎn)了“沖天炮”,又嚇到了正在聊天的大人們。
爸爸點(diǎn)燃了“滿天星”。一顆煙花好像導(dǎo)彈一般飛上天空,“啪”,煙花分裂成一小顆一小顆的小火星,像一個(gè)絢麗多彩的大圓盤!班病病病,“啪—啪—啪”天空中連續(xù)不斷地出現(xiàn)大圓盤……。
我點(diǎn)燃了“太空飛碟”,它像一個(gè)急躁的跳蚤,“嗖”,飛去前面的池塘了。
過(guò)年真是我最快樂(lè)的日子,既可以放煙花,又可以吃年糕,還可以穿新衣服。
三年級(jí)的作文 篇4
在每個(gè)人的人生經(jīng)歷中都有很多種母愛(ài),媽媽就像花朵,我就像小草,媽媽時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我的愛(ài),正如春雨綿綿,不斷滋潤(rùn)著我幼小的心田。
有一次,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的早晨,我剛放學(xué)走到一半,沒(méi)走出校園,天氣就像娃娃臉說(shuō)變就變,突然下起了一場(chǎng)傾盆大雨,我朦朧的背影在大雨中,狂風(fēng)大作的天氣不停的折磨我,我躲在角落瑟瑟發(fā)抖我孤單的身影在大雨中漸漸消失,這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊傳過(guò),回過(guò)神來(lái)一看!哎呀是“媽媽!”媽媽向我這邊跑來(lái),脫下外套,用外套包住我,把雨傘撐在我頭頂,她不顧寒冷,把我送回了家。這就是母愛(ài),這種母愛(ài)比山還高,比水還深,比蜜還甜!
還有一次我和媽媽下去小區(qū)玩,我和同學(xué)比賽打乒乓球,打著打著,我優(yōu)勢(shì)在上,我正得意洋洋的時(shí)候,他并沒(méi)有垂頭喪氣,而是拾起自己的信心,他又跟我比了一場(chǎng),這一場(chǎng)比賽,我很輕蔑他,比賽開(kāi)始了,我把乒乓球向上一扔,在打過(guò)去,乒乓球一直來(lái)來(lái)回回,這時(shí),他一用力,打向了我的.頭,這時(shí)媽媽正好看見(jiàn)了,她跑過(guò)來(lái),把我撲在了地上,球才沒(méi)有打到我。這就是關(guān)愛(ài)!
這就是我的花朵媽媽!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
三年級(jí)的作文 篇5
一天下午,我放學(xué)回到家,剛要把作業(yè)寫完,忽然聽(tīng)到了書包里傳來(lái)吵吵鬧鬧的聲音,我急忙把書包的拉鏈拉開(kāi),看看究竟。
打開(kāi)一看,原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵,在比誰(shuí)的本領(lǐng)大呢!
圓珠筆搶先說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,主人用我的次數(shù)最多了。”鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,不像你圓珠筆,錯(cuò)了沒(méi)法改正,我寫錯(cuò)了字,還能讓橡皮擦先生幫忙擦掉呢。”
橡皮先生接著說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,鉛筆沒(méi)有我不行,不然主人寫錯(cuò)了,考試就得不到高分了。我的作用很重要。”
數(shù)學(xué)書不慌不忙地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,要是沒(méi)有我,主人連最基本的`加減乘除都不會(huì),恐怕你們就都用不上了。”小尺子弟弟用清脆的嗓音說(shuō):“就算沒(méi)有你,我也能派上用場(chǎng),比如畫畫,畫小房子,都離不開(kāi)我,否則畫的小房子就不全那么美麗、筆直了!
我看不下去了,打斷它們:“你們別吵了,我都頭暈眼花了,大家聽(tīng)我勸一勸,你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處,你們是一個(gè)大家庭,缺一不可,所以你們的本領(lǐng)都很大!便U筆、圓珠筆、橡皮、尺子、文具盒聽(tīng)了小主人的一番話,慚愧極了,都在為剛剛的爭(zhēng)吵表示道歉。
從此以后,文具們成了最好的朋友,為小主人贏得了更好的成績(jī),期末考試,小明在文具們的幫助下,考了全班第一名。小明特別感謝文具們,因此小明從一年級(jí)到四年級(jí)都沒(méi)有把文具們丟掉,他媽媽從二年級(jí)開(kāi)始就叫小明換上新文具,可小明就是舍不得換,就算媽媽打他,他也沒(méi)丟掉它們,文具們不想看到主人挨打,它們都勸小明把它們換掉,小明說(shuō)了一句話:“你們永遠(yuǎn)是我的朋友,我是不會(huì)丟掉你們的!”
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