三年級的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
早晨，我背起書包，媽媽，再見我上學(xué)啦。
下了電梯，邁著輕快的步伐，背著書包，就像在花園散步一樣快樂。一陣清風(fēng)拂過臉龐，涼絲絲的感覺，樹葉兒沙沙的響，像是在竊竊私語，清風(fēng)給了人們涼爽，這是一個好開頭。路上的行人急急忙忙，腳步總是那樣快，心總是那樣急，生怕誤了時間。想到這，我才想起我是上學(xué)的學(xué)生，不是散步?jīng)]事的人。我不覺掏出手表一看，還早呢，不急，不急。喲一個老頭，帶狗出來溜溜。那小狗尾巴不停的搖，好像很興奮呢。突然，小狗發(fā)現(xiàn)了什么，急急忙忙跑到井蓋上，原來是看到了一塊食物。老人怕小狗吃臟東西，忙喊快來，不來我走了。小狗聽見主人在叫它，立馬跟上去。我走到馬路邊，路上車水馬龍。一輛輛車，嗖嗖的開了過去，一輛、兩輛......天知道有多少輛車子！這是一輛冒著黑煙的公交車駛過來，我趕緊捂住嘴，鼻子。終于輪到我們過馬路了。我以迅雷不及掩耳之勢跑了過去。
走著走著，忽然聽到有人說請讓孩子自己走！抬頭一看原來又是小值日，但我才不怕呢！我是自己走的。一路上，有不少同學(xué)在小店門口溜達(dá)或光顧小店。反正我不買東西。我聳聳肩，繼續(xù)走。這時，又看了表，呀！還有5分鐘就是7：:40了，我飛快的跑了起來，一直到學(xué)校門口，還有4分鐘！我以百米沖刺的.速度，沖到教室，坐到位置上，放下書包。開始讀書前，我又看了一眼手表，好險！還有1分鐘！
上學(xué)路上，還有好多好多事情，要是講的話三天三夜也講不完。你也有故事吧！
三年級的作文 篇2
陽春三月，春風(fēng)像我的媽媽一樣撫摸著小朋友的臉蛋，柳樹突出了嫩綠的樹芽，蔚藍(lán)的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去，��！天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。
中午，我和我的'媽媽拿著老鷹風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤，右手拿著風(fēng)箏，然后我迎著風(fēng)開始跑，把風(fēng)箏向上一放，風(fēng)箏剛飛上天，就左搖右擺的落了下來。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線，風(fēng)箏慢慢升了起來，不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎了下來。我的媽媽勸我回了家。
到了下午，我來到寬闊的廣場上，看到這里早有許多小朋友在放風(fēng)箏了。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏，又美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂了我的媽媽的頭發(fā)，我吸取了中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風(fēng)箏向空中一放，風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上了半空，風(fēng)箏要落得時候我就收一收線，要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高空了，我高興得又蹦又跳。
春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風(fēng)箏，放松心情，快樂玩耍。我不禁想起了《村居》里的詩句“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
三年級的作文 篇3
過年有許多趣事，大年三十的夜晚最有趣。因?yàn)槟莻�時候是我們小孩子最快樂的時候。
當(dāng)我和小伙伴玩得正在興頭上時，“咚，咚，咚……”新年的鐘聲敲響了。爸爸趕緊將煙花都拿了出來，我和小伙伴都圍著那一大袋煙花，都想看看里面有什么稀奇古怪的.煙花。我拿出一個“噴泉花王”，點(diǎn)燃了引火索，五顏六色的小火星跳了出來，頓時，地面都變得五顏六色的了，煙花越噴越高，這代表著在新的一年里我們都會步步高升。我偷偷地點(diǎn)燃了“沖天炮”，“嗖”，“沖天炮”在天空中轟的一聲爆炸了，這可嚇到了小伙伴，看到他們害怕的樣子，我便哈哈大笑起來。我和小伙伴同時點(diǎn)了“沖天炮”，又嚇到了正在聊天的大人們。
爸爸點(diǎn)燃了“滿天星”。一顆煙花好像導(dǎo)彈一般飛上天空，“啪”，煙花分裂成一小顆一小顆的小火星，像一個絢麗多彩的大圓盤。“嗖—嗖—嗖”，“啪—啪—啪”天空中連續(xù)不斷地出現(xiàn)大圓盤……。
我點(diǎn)燃了“太空飛碟”，它像一個急躁的跳蚤，“嗖”，飛去前面的池塘了。
過年真是我最快樂的日子，既可以放煙花，又可以吃年糕，還可以穿新衣服。
三年級的作文 篇4
在每個人的人生經(jīng)歷中都有很多種母愛，媽媽就像花朵，我就像小草，媽媽時時刻刻對我的愛，正如春雨綿綿，不斷滋潤著我幼小的心田。
有一次，天氣晴朗、陽光明媚的早晨，我剛放學(xué)走到一半，沒走出校園，天氣就像娃娃臉說變就變，突然下起了一場傾盆大雨，我朦朧的背影在大雨中，狂風(fēng)大作的天氣不停的折磨我，我躲在角落瑟瑟發(fā)抖我孤單的身影在大雨中漸漸消失，這時一個熟悉的聲音在我耳邊傳過，回過神來一看！哎呀是“媽媽！”媽媽向我這邊跑來，脫下外套，用外套包住我，把雨傘撐在我頭頂，她不顧寒冷，把我送回了家。這就是母愛，這種母愛比山還高，比水還深，比蜜還甜！
還有一次我和媽媽下去小區(qū)玩，我和同學(xué)比賽打乒乓球，打著打著，我優(yōu)勢在上，我正得意洋洋的時候，他并沒有垂頭喪氣，而是拾起自己的信心，他又跟我比了一場，這一場比賽，我很輕蔑他，比賽開始了，我把乒乓球向上一扔，在打過去，乒乓球一直來來回回，這時，他一用力，打向了我的.頭，這時媽媽正好看見了，她跑過來，把我撲在了地上，球才沒有打到我。這就是關(guān)愛！
這就是我的花朵媽媽。“誰言寸草心，報得三春暉。”
三年級的作文 篇5
一天下午，我放學(xué)回到家，剛要把作業(yè)寫完，忽然聽到了書包里傳來吵吵鬧鬧的聲音，我急忙把書包的拉鏈拉開，看看究竟。
打開一看，原來是文具們在爭吵，在比誰的本領(lǐng)大呢！
圓珠筆搶先說：“我的本領(lǐng)最大，主人用我的次數(shù)最多了�！便U筆說：“我的本領(lǐng)最大，不像你圓珠筆，錯了沒法改正，我寫錯了字，還能讓橡皮擦先生幫忙擦掉呢�！�
橡皮先生接著說：“我的本領(lǐng)最大，鉛筆沒有我不行，不然主人寫錯了，考試就得不到高分了。我的作用很重要�！�
數(shù)學(xué)書不慌不忙地說：“我的本領(lǐng)最大，要是沒有我，主人連最基本的`加減乘除都不會，恐怕你們就都用不上了�！毙〕咦拥艿苡们宕嗟纳ひ粽f：“就算沒有你，我也能派上用場，比如畫畫，畫小房子，都離不開我，否則畫的小房子就不全那么美麗、筆直了�！�
我看不下去了，打斷它們：“你們別吵了，我都頭暈眼花了，大家聽我勸一勸，你們每個人都有自己的長處，也有自己的短處，你們是一個大家庭，缺一不可，所以你們的本領(lǐng)都很大�！便U筆、圓珠筆、橡皮、尺子、文具盒聽了小主人的一番話，慚愧極了，都在為剛剛的爭吵表示道歉。
從此以后，文具們成了最好的朋友，為小主人贏得了更好的成績，期末考試，小明在文具們的幫助下，考了全班第一名。小明特別感謝文具們，因此小明從一年級到四年級都沒有把文具們丟掉，他媽媽從二年級開始就叫小明換上新文具，可小明就是舍不得換，就算媽媽打他，他也沒丟掉它們，文具們不想看到主人挨打，它們都勸小明把它們換掉，小明說了一句話：“你們永遠(yuǎn)是我的朋友，我是不會丟掉你們的！”
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