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    三年級(jí)秋天作文

    時(shí)間:2024-01-18 14:06:08 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)秋天作文[優(yōu)]

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的三年級(jí)秋天作文8篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的三年級(jí)秋天作文[優(yōu)]

    三年級(jí)秋天作文 篇1

      在不知不覺(jué)中,秋姑娘邁著輕快的步子來(lái)到我們的身邊,翩翩起舞。她穿著一身金色的秋衣,披著金色的頭發(fā),十分美麗。 我最喜歡五谷豐登,瓜果飄香的秋天。

      秋天公園里,雖然百花凋謝,但句話依然開(kāi)放在涼風(fēng)中,,不肯低頭折節(jié)。桂花也開(kāi)了,那香氣香飄十里。樹(shù)葉黃了,從空中飛舞這,打著旋,像一只只金黃色的大蝴蝶。站在這美麗的景色中,使我如醉如癡,讓我腦子里浮想聯(lián)翩。

      大雁飛向了南方,動(dòng)物們出門找食,把食物收藏起來(lái),留著吃。

      田野里,農(nóng)民伯伯們的臉上露出了豐收的喜悅,農(nóng)民都去秋收,摘果子,割水稻。我很喜歡去水稻,一串串金黃色的.水稻笑彎了腰,水稻熟不熟,常常使我牽腸掛肚,總纏著奶奶去看。現(xiàn)在熟了,我們來(lái)到水稻地,吹著秋風(fēng),空氣非常新鮮,抬頭仰望天空,蔚藍(lán)色的,頓時(shí)讓人覺(jué)得心曠神怡。

      啊,我愛(ài)著流光溢彩的秋天,愛(ài)她的碩果累累,愛(ài)她色金色灑滿大地。

    三年級(jí)秋天作文 篇2

      最近的天氣轉(zhuǎn)涼了,炎熱的夏天變成涼爽的秋天。秋天的校園、果園和田野都很美,但是我覺(jué)得它們都比不上秋天的公園。

      我們從公園的正門走進(jìn)去。就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)大花壇。花壇里面有許多的.花,那些花都十分美麗,好象朵朵花都是活的一樣,在向我們比一比誰(shuí)最美。但是,我覺(jué)得還是菊花美一些,因?yàn)樗_(kāi)得十分的燦爛。柏樹(shù)和松樹(shù)的葉子,沒(méi)有因?yàn)榍锾斓牡絹?lái),而變成枯黃色,而是象春天一樣的嫩綠色。但是其他的樹(shù)可不象松柏那樣長(zhǎng)壽,它們的葉子,都變成枯黃色的了。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉就象蝴蝶一樣飄飄然的落下來(lái)。那落下來(lái)的葉子,就象給小草姑娘們穿上一條條漂亮的裙子。

      啊!我喜歡秋天,但是我更喜歡秋天的公園。

    三年級(jí)秋天作文 篇3

      秋天是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。

      我走進(jìn)秋天的稻田,一股濃濃的稻香撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那稻田好似一片金色的海洋。風(fēng)吹過(guò)稻田,金色的'海洋掀起一陣陣波浪。走近一看,那一串串飽滿的稻穗垂下頭,好像在向我鞠躬。稻穗們隨著風(fēng)左搖右擺,發(fā)出沙沙、沙沙的響聲,好像在向我招手。

      我走進(jìn)秋天的果園。放眼望去,山坡上整整齊齊地種著一排排文旦樹(shù),就像梯田一樣。樹(shù)上結(jié)了大大小小的文旦,就像天上的一顆顆小星星降落在山上,在陽(yáng)光的照耀下,閃著明亮的光。文旦樹(shù)從山坡腳下一直延伸到我眼前,就像一塊黃綠相間的地毯鋪到了我的腳邊。

      文旦林中間夾雜著幾棵柿子樹(shù),樹(shù)上的柿子橙紅橙紅的,就像一個(gè)小小的紅燈籠壓彎了枝頭。風(fēng)一吹過(guò),紅燈籠隨著風(fēng)輕輕地?cái)[起來(lái)。紅燈籠下面是一片明黃的文旦,文旦長(zhǎng)得和我的臉差不多大,伸出手去摸一摸文旦的皮,會(huì)感覺(jué)到文旦上長(zhǎng)了小疙瘩,再聞一聞,手指頭上還留有文旦的清香呢!

      秋天還是一個(gè)充滿香氣的季節(jié),我好愛(ài)秋天!

    三年級(jí)秋天作文 篇4

      秋天到了,樹(shù)葉都換上了黃色的衣裝,一眼望去,樹(shù)上掛滿了金燦燦的“金子”,大樹(shù)就像穿了一件美麗的衣裳。

      瞧,楓樹(shù)媽媽給自己的孩子們穿上了紅色的衣裝?,女貞樹(shù)媽媽還不舍得“寶寶”們走,給它們穿上一層又一層的綠衣裳……

      楓樹(shù)葉的樣子好像一個(gè)五角星,銀杏樹(shù)葉像一把小扇子,女貞樹(shù)葉又像一只小船,竹葉呢像小雨滴……

      每一片樹(shù)葉都有它們的形態(tài),有的寬寬的',有的細(xì)細(xì)的,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的短短的。有的紅得發(fā)紫,有的綠得發(fā)亮,還有的黃得像香蕉。

      風(fēng)輕輕地吹,它帶著小楓葉去旅游。一會(huì)兒把它吹到水里,讓它變成小螞蟻的船,一會(huì)把它吹到地上讓小刺猬用它來(lái)造窩,一會(huì)又把它吹到天上,這下可好,被小鳥(niǎo)抓去筑窩了。

      小楓葉急切地喊著媽媽,可媽媽聽(tīng)不見(jiàn)。為什么呢?因?yàn)檠,他離媽媽太遠(yuǎn)了。小葉子無(wú)助的哭了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,風(fēng)兒才把它接走。

      風(fēng)兒把小樹(shù)葉輕輕地放在楓樹(shù)媽媽的旁邊,悄悄地走了。小葉子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我再也不離開(kāi)您了!闭f(shuō)著鉆進(jìn)了土里當(dāng)起了媽媽的乖寶寶。等到第二年初春時(shí),它還會(huì)出來(lái)的。

      現(xiàn)實(shí)生活中不也是一樣嗎?我們被媽媽辛辛苦苦的撫養(yǎng)大,我們長(zhǎng)大了回報(bào)父母,這是天經(jīng)地義的事!

    三年級(jí)秋天作文 篇5

      秋天到了,秋高氣爽、秋風(fēng)拂面,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,楊老師帶我們?nèi)ソ虒W(xué)樓外觀察秋天。剛走出教學(xué)樓,一股秋風(fēng)向我迎面撲來(lái),呼呼。走到水上樂(lè)園旁邊的草地上,楊老師叫我們自由觀察,我們好像是被困了好久的小鳥(niǎo)四面飛散。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小草依然是綠色的,只不過(guò)有一點(diǎn)淡黃淡黃的。鵝卵石鋪成的'小路上有著金黃金黃的落葉,好像給小路鋪上金黃色的地毯。一片片落葉飄下來(lái)的時(shí)候,好像一把把小扇子,它扇走了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽。白色的蒲公英被秋風(fēng)吹呀吹呀,像淘氣的小朋友跳到我們的鼻孔上,酸酸的。小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地歌唱,它在告訴我們秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。

      !我們學(xué)校的秋天多么美麗,我愛(ài)秋天,我愛(ài)我們的學(xué)校。

    三年級(jí)秋天作文 篇6

      秋風(fēng)送爽,天氣變涼,秋天又要來(lái)了。秋姑娘悄悄的來(lái)了,它悄悄給大地鋪上黃地毯,它悄悄的給大樹(shù)換上紅色或黃色的大褂,它悄悄的給人們帶來(lái)涼爽的風(fēng)……

      秋天是一個(gè)香氣撲鼻的季節(jié)。秋天到了,桂花也漸漸開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,有的開(kāi)出了幾個(gè)花瓣,還有的全都盛開(kāi)了,迫不及待的要讓人們看見(jiàn)它的`臉蛋,聞到它的花香。有的桂花開(kāi)出了一大片,遠(yuǎn)看像一片黃色的海洋,走近看像一棵棵寶石,聞起來(lái)比媽媽的香水還要香。

      秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天到了,田里種的稻草也成熟了,一個(gè)個(gè)黃澄澄的,遠(yuǎn)看猶如一片金色海洋,耀眼極了!高粱紅著臉低下了頭,好像害羞的小姑娘,不敢出來(lái)見(jiàn)人。梨子見(jiàn)秋姑娘來(lái)了,就換上了美麗的黃大衣,蘋(píng)果見(jiàn)秋姑娘來(lái)了,高興得臉都紅了。

      秋天是一個(gè)涼爽又美麗的季節(jié)。秋天來(lái)了,野餐的時(shí)候到了,秋天去野餐,正合適不過(guò)了。一眼望去,周圍全是紅紅黃黃的,天空中還飄著桂花的香氣,還有陣陣微風(fēng),啊!想著就很舒服……

      啊,秋天真是又美麗又涼爽的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)啊!我愛(ài)你,秋天!

    三年級(jí)秋天作文 篇7

      無(wú)意間一抬頭,一片紅葉悄然落下,突然間,恍然大悟,又到秋天了。

      秋,自古就多為詩(shī)詞文章中的主角,岑參的“秋風(fēng)萬(wàn)里動(dòng),日暮黃云高”,杜甫的“信宿漁人還泛泛,清秋燕子故飛飛。”李白的“人煙寒橘柚,秋色老梧桐!泵虾迫坏摹扒锷珶o(wú)遠(yuǎn)近,出門近寒山!薄

      我愛(ài)秋天,愛(ài)她的欣欣向榮。

      秋天的`天,總是湛藍(lán)的,嬉戲著的幾片云朵,也是悠閑,陽(yáng)光溫柔地照著,不冷不熱,剛剛好。

      我愛(ài)秋天,也愛(ài)盛開(kāi)在秋天的菊花。

      秋,由于有了種類繁多,五彩繽紛的菊花而更加絢麗多彩。

      我市的市花就是菊花,所以在秋天,她幾乎隨處可見(jiàn),菊花吉祥、健康、長(zhǎng)壽的象征,所以她深受人們喜愛(ài)。又因?yàn)樗牧杷坏颍瑲忭嵏邼,所以古人將她與梅、蘭、竹合稱為“花中四君子”。

      秋,總帶著悲傷的氣氛,但菊花在這百花凋零的季節(jié)獨(dú)自開(kāi)放,為已有些沉睡的大自然增添了生機(jī),使人們見(jiàn)到她充滿活力。

      秋天,是豐收的季節(jié),田野里總是洋溢著豐收的喜悅,農(nóng)民們總是高聲唱著“豐收之歌”,勞作著,一片生機(jī)勃勃的景象。

      街道旁,樹(shù)木都開(kāi)始“換衣了”,一片片樹(shù)葉旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái),有時(shí),一不小心還會(huì)“打”到你,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,好像在下著一場(chǎng)紅色的雨,輕輕柔柔的。

      偶爾還會(huì)看到路邊拾落葉的孩子們,他們跑著,笑著,伸手去捉空中翻飛著的葉子,互相比較著誰(shuí)接到的葉子最漂亮,給這個(gè)總是急匆匆的街道增加了好多歡樂(lè),過(guò)路的行人總不忘記回頭看幾眼,傳遞一份快樂(lè),為這秋天多加上一份溫暖。

      秋天,處于夏天和冬天之交,即沒(méi)有夏天的酷熱,也沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒,讓人覺(jué)得清爽舒適,很是愜意。

      我愛(ài)秋天,愛(ài)她的一切。

    三年級(jí)秋天作文 篇8

      敬愛(ài)的梁老師,我想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!時(shí)光飛逝,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)教了我們?nèi)。在這三年里,才華橫溢的您帶領(lǐng)我們走入過(guò)茫茫的書(shū)海,博古通今的您,也帶領(lǐng)我們創(chuàng)造無(wú)數(shù)的榮耀。

      不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,因當(dāng)記住是自己老師為他成長(zhǎng)中播下最初的種子。梁老師,您還記得您讓多少個(gè)學(xué)生從差等生變成中等生,從中等生變成優(yōu)等生嗎?老師,都說(shuō)您在培育祖國(guó)的未來(lái),不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起祖國(guó)的未來(lái)。老師,您對(duì)我們的愛(ài),我們終生難忘,特別是那個(gè)秋天.......

      那天,金秋送爽,樹(shù)葉沙沙地舞動(dòng),我們正在高聲朗讀,您努力地走上講臺(tái),面色發(fā)白,有氣無(wú)力的說(shuō)同學(xué)們--咳咳咳......您不停的`咳嗽,講的課也不再那么流暢,那么動(dòng)聽(tīng)了。我們都知道,你生病了!看著您那憔悴的面孔,我們多么想對(duì)您說(shuō):老師!你休息一下吧!那天您講的課我聽(tīng)得一字不漏,格外認(rèn)真,直到現(xiàn)在我都是記憶猶新。那天下午放學(xué)回家,我回到家里準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,無(wú)奈,只好回學(xué)校取了;氐綄W(xué)校,我上樓時(shí),經(jīng)過(guò)老師您的辦公室,天啊,我看到您在辦公室里拖著疲憊的身子在幫我們修改作文!那時(shí)候,天,已經(jīng)暗了,學(xué)校里除你我以外,空無(wú)一人,只有那秋葉在不時(shí)地飄動(dòng),微風(fēng)在輕輕地吹動(dòng)......你的雙眼滿布血絲,水也不喝一口。夕陽(yáng)下,您的身影是那么地單薄,我的眼里突然充滿了淚水。

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您如扁舟一葉,載著我駛向知識(shí)的海洋。我情不自禁地再說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

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