實(shí)用的三年級(jí)作文[精]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文 篇1

　　我原來(lái)心目中老師的形象是那么的美好，但是……

　　丁零零，上課鈴打響了，楊老師早已在班里等著“小天使”們來(lái)上課，她臉上總掛著微笑，看起來(lái)是那樣的可親。你的作業(yè)作錯(cuò)了，她便會(huì)認(rèn)真地給你講解；同學(xué)們發(fā)生了矛盾，她會(huì)耐心調(diào)解；夏天，教室里面熱氣蒸人，同學(xué)門(mén)都在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)，她拿著灑水桶在教室里灑水。同學(xué)們要替她做，楊老師卻說(shuō)：“只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，我就是天天為你們?yōu)⑺�也心甘情愿�！甭?tīng)了這話(huà)的同學(xué)們都被感動(dòng)了，變得更加勤奮……

　　又是一節(jié)課，另一位老師走進(jìn)班級(jí)：“我一進(jìn)班就頭痛，你看看這屋，比農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)還亂�！痹瓉�(lái)氣氛挺好的.，這位老師一來(lái)就變很恐怖。她上課也不認(rèn)真，講課時(shí)還不是地喝茶。茶喝完了，就讓前排同學(xué)去茶房給她倒茶。她講課時(shí)，有時(shí)會(huì)忽然停下來(lái)，“啪——”一口痰就這樣落地了。同學(xué)們都注視著她，但他卻毫不在意，繼續(xù)往下講。頓時(shí)我感到一個(gè)個(gè)張牙舞爪的細(xì)菌正在空氣中飄蕩，在尋找它的棲息之處，這真讓我感到有些惡心，渾身不自在。

　　你瞧，同樣是我的老師，可是她們?cè)谖倚闹械男蜗髤s不同。

三年級(jí)作文 篇2

　　春天可以放風(fēng)箏、采花、曬太陽(yáng)、玩……可真是個(gè)好季節(jié)呀！

　　窗外有一些欄桿，正在曬太陽(yáng)天呢！陽(yáng)光灑在欄桿上，亮閃閃的！好像穿了一件亮閃閃的美麗動(dòng)人的衣服呢！

　　窗外的小樹(shù)有的開(kāi)始開(kāi)花了，有的是沒(méi)開(kāi)的花苞。它們都對(duì)著慈祥的大樹(shù)媽媽笑呢！

　　來(lái)到操場(chǎng)上，我們最先看到的是綠化樹(shù)。一個(gè)很大，一個(gè)很小。綠化樹(shù)上面都是紅色的樹(shù)葉，老師說(shuō)這是剛冒出來(lái)的小芽，我們很奇怪，明年會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得更高更大呢！

　　在綠化樹(shù)旁邊，有一個(gè)大傘。又高又大，好像在對(duì)我們說(shuō)：”我是一個(gè)巨人！”可惜桂花樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)花，如果開(kāi)了花，桂花的花香一定飄滿(mǎn)我們的校園。

　　柳樹(shù)可真美麗呀！枝條都垂下，6個(gè)字“與眾不同的樹(shù)”。比我們還要矮，我覺(jué)得它好像“千年古樹(shù)”可真長(zhǎng)呀！

　　老師說(shuō)學(xué)校最美麗的'風(fēng)景其實(shí)就是我們小學(xué)生，有朗朗的書(shū)聲，也有小學(xué)生的笑臉。我們長(zhǎng)大后要建設(shè)美麗的校園，聽(tīng)著小學(xué)生們朗朗書(shū)聲。建設(shè)偉大而富強(qiáng)的祖國(guó)，讓全國(guó)人民幸福！

三年級(jí)作文 篇3

　　一改陰悶的天氣，天空變得如此晴朗，有什么理由不到后山去逛一逛呢？

　　斑駁的石頭組成了一階階石梯。兩旁是些綠油油的不知名的藤蔓，陽(yáng)光透過(guò)藤蔓，映在石梯上的影子好似天然的花紋。

　　再走前一些，我的眼前出現(xiàn)了兩只調(diào)皮的小貓，它們正在草叢中捉迷藏呢。玩得好開(kāi)心，似乎都沒(méi)注意到我的`到來(lái)。一不小心，頭碰到樹(shù)枝了，抬頭一看，一棵棵桂花樹(shù)整齊的站成一排，是在等我檢閱嗎？嘿，認(rèn)真一看，每棵樹(shù)上都扎滿(mǎn)了小桂花呢。一股濃濃的桂花香，撲鼻而來(lái)，我也是快醉在這花香中了！

　　剛走不遠(yuǎn)，就看見(jiàn)小斜坡上紅彤彤的小辣椒隱匿在枝葉中，休閑的乘涼呢！穿著紫色防曬衣的茄子，卻截然不同，安逸的曬著太陽(yáng)。

　　路邊草叢中藏嬌小的雛菊，耷拉著小腦袋，一點(diǎn)也不開(kāi)心，是遇到煩心事了嗎？再看看旁邊飄揚(yáng)的狗尾巴草，它長(zhǎng)得那么強(qiáng)壯，一定也經(jīng)過(guò)不少磨難吧？

　　早秋的后山是涼爽的，是美麗的，也是靜謐的。

三年級(jí)作文 篇4

　　現(xiàn)在很多人都在看手機(jī)，我媽媽也是其中之一。

　　她做飯的時(shí)候常看手機(jī)。一次，在煮飯的時(shí)候，媽媽因只顧看手機(jī)而燙著手了。她還喜歡網(wǎng)購(gòu)，家里每天都能收到她的快遞，她送我上學(xué)等綠燈也要看手機(jī)，等一次綠燈就看一下手機(jī)，等一次綠燈就看一下手機(jī)，而且她看手機(jī)看著迷了，就會(huì)忘了綠燈，提醒她也不聽(tīng)，我也因此經(jīng)常遲到。

　　我覺(jué)得看手機(jī)對(duì)身體的危害太大了。媽媽老說(shuō)眼睛和頸椎疼，就是看手機(jī)看的，現(xiàn)在視力也不好了，看東西也瞇著眼看，而且總看手機(jī)，對(duì)家人的'感情也不好了，媽媽也不陪我玩了。

　　我得想個(gè)辦法，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你別看手機(jī)了。”可媽媽卻不理我，我很生氣，就把她的手機(jī)藏了起來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你別看了�！眿寢尩谋砬楸硎竞茈y過(guò)，我又說(shuō)：“你能戒掉手機(jī)癮，我就還給你�！眿寢屩缓么饝�(yīng)了，以后每天晚上媽媽都在陪我學(xué)習(xí)，漸漸的，媽媽不著迷看手機(jī)了。

　　手機(jī)的問(wèn)題解決了，我們家又變得歡樂(lè)起來(lái)。

三年級(jí)作文 篇5

　　今天，我要上英語(yǔ)課了，我高興地去了。

　　休息時(shí)，我看見(jiàn)了一位老師，她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙光滑的手，笑容爬滿(mǎn)了她白里透紅的臉，好可親呀！

　　上課了，老師哦笑容滿(mǎn)面低走進(jìn)教室，她用柔和的聲音說(shuō)：“大家好，我叫朱迪，大家做個(gè)自我介紹好嗎？”我們異口同聲低地說(shuō)：“好”老師用“小鳥(niǎo)”打，打到誰(shuí)誰(shuí)介紹；一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。終于輪到我介紹，，我站起來(lái)，用英語(yǔ)說(shuō)：“賣(mài)難么斯汪聞博，耐斯兔密兔油（我的`名字叫汪聞博，很高興認(rèn)識(shí)你�。├蠋熤苯踊卮穑骸澳退雇妹芡糜屯谩保ㄎ乙埠芨吲d認(rèn)識(shí)你！）接著老師開(kāi)始教我們學(xué)英語(yǔ)，老師讀：“盼搜”（鉛筆）我們也跟著讀：“盼搜”（鉛筆）。

　　這位老師在我心中很美，不僅僅是人美，還心美，自然，上的課也美，因?yàn)槊课焕蠋熢趯W(xué)生心里都美！也就因?yàn)�，老師上課采用的教學(xué)方法—游戲方法，使我愛(ài)上了英語(yǔ)課！

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