小學(xué)三年級(jí)的作文9篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
那天，天那么低，云那么厚，風(fēng)那樣猛。我的心沉甸甸的，不安的等待著....
終于，我拿到了語(yǔ)文試卷，那鮮紅的“82分”猶如晴天霹靂，讓我的心一下子沉到了谷底。我傻傻的看著試卷，怎么也不敢相信，心里有無(wú)數(shù)的為什么，卻怎么也找不到答案�？荚嚽�，我明明是信心滿滿，難道這就是俗話說(shuō)的“關(guān)羽失荊州-驕兵必?cái) 眴幔?/p>
我迫不及待地打開(kāi)試卷，去尋找失敗的原因。那一個(gè)個(gè)紅筆寫(xiě)的大叉，刺痛了我的雙眼�；A(chǔ)三分，作文四分，閱讀更是慘不忍睹一共扣了11分。那些題目并不難，如果我用心的把題目理解清楚，都是可以做對(duì)的。真不能原諒自己！
放假回到家，我放下沉重的書(shū)包，如蝸牛一般慢慢的把試卷交給爸爸媽媽。我不敢看他們的眼睛，怕他們對(duì)我失望了，不再相信我了，我靜靜地等待著暴風(fēng)雨。突然，媽媽溫柔的說(shuō)：“孩子，誰(shuí)都有失誤的'時(shí)候，一次失敗不算什么，下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤就行了。”
媽媽的話猶如一束溫暖的陽(yáng)光，穿過(guò)密密的云層，照進(jìn)了我的心底，暖暖的。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次失敗的經(jīng)歷，那百般滋味會(huì)讓我更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
二點(diǎn)水二點(diǎn)水是個(gè)機(jī)靈、勇敢的孩子。為什么叫他二點(diǎn)水呢？因?yàn)槎c(diǎn)水的家在太陽(yáng)村烈火垃圾場(chǎng)。那兒天氣十分炎熱，偏偏二點(diǎn)水又是在一年旱災(zāi)過(guò)后出生的。二點(diǎn)水的媽媽聽(tīng)說(shuō)“冰”這個(gè)字是兩個(gè)點(diǎn)加一個(gè)水，那東西可涼啦！
就是這樣，“二點(diǎn)水”這個(gè)名字誕生了。 爸爸一起去垃圾場(chǎng)清理垃圾。他在廢棄的報(bào)紙中又看到關(guān)于熱氣球的消息，不禁欣喜若狂。二點(diǎn)水對(duì)熱氣球真是一見(jiàn)鐘情，他從看熱氣球的第一眼就已經(jīng)深深地愛(ài)上了它�；氐郊液螅杏X(jué)有一股莫名的力量驅(qū)使著他一定要自己做一個(gè)熱氣球。于是，他花了一年的時(shí)間來(lái)做這個(gè)熱氣球。一年后，因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的'努力，熱氣球終于完成了。 故事，可是在真實(shí)的世界里，南極的冰川正在融化，因?yàn)槲覀儾粣?ài)護(hù)環(huán)境啊。但是，如果我們這時(shí)懸崖勒馬，就可保留住這座高聳的冰川。就讓我們每個(gè)人都來(lái)做一個(gè)環(huán)保小天使吧！
你準(zhǔn)備好了嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，我穿著雨衣，拎著雨傘和雨鞋來(lái)到了32路汽車(chē)站，等候媽媽。
馬路上行人稀稀拉拉的，只有來(lái)來(lái)往往的車(chē)子在雨中穿梭。一輛輛公交車(chē)在我眼前停下，開(kāi)走，一批批乘客下車(chē)了，可是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽，媽媽怎么還不來(lái)呢？
雨越下越大，雨點(diǎn)噼哩啪啦直落，模糊了我的視線。我拼命睜大眼睛，望了又望，不敢眨眼，生怕錯(cuò)過(guò)了媽媽。風(fēng)把雨點(diǎn)吹到我的臉上，我不由得縮了縮脖子，用力地跺跺腳。天啊，我的腳簡(jiǎn)直快僵了，手也開(kāi)始麻了。還要等多久呢？這時(shí)，心底有個(gè)聲音在悄悄地說(shuō):“當(dāng)個(gè)逃兵回家吧！風(fēng)雨這么大，媽媽一定不會(huì)怪我的�！绷硪粋�(gè)聲音說(shuō)：“不行，絕對(duì)不可以做逃兵。風(fēng)雨這么大，會(huì)把媽媽淋生病的。我一定要等到媽媽，要堅(jiān)持，再堅(jiān)持！”看著路邊的花草被雨淋得七零八落，東倒西歪的.樣子，更堅(jiān)定了我的決心。我一定要接到媽媽，我可不能讓風(fēng)雨欺負(fù)媽媽。
天越來(lái)越黑了，雨，還是不停地下。終于，又一輛32路公交車(chē)到站了，人群中走下來(lái)一個(gè)熟悉疲憊的身影。哦，是媽媽！我趕緊打著傘向媽媽奔去。“媽媽，你怎么才來(lái)呀，我都等急了！”媽媽微笑著看著我，摸了摸我冰冰的臉，眼角閃著淚光，什么也沒(méi)說(shuō)，緊緊地把我拉到胸前。
低頭看那路邊的小草，它們還在雨中抖動(dòng)著，好像在對(duì)我說(shuō):“好孩子你真幸福，快快牽著媽媽的手兒回家吧!”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
大家都知道，跳蚤是世界上的跳高冠軍，任何生物都比不過(guò)它。雖然它只有兩毫米高，卻可以跳到40厘米，相當(dāng)于自身的200倍。這就好比一個(gè)1米8的人，跳到了360米。
通過(guò)了解跳蚤為什么能跳得這么高，我發(fā)明了一種超級(jí)彈力鞋。這種彈力鞋的底部有幾層軟墊，很軟很軟的，你只要稍微往下蹲一點(diǎn)，這幾層軟墊就會(huì)陷下去，當(dāng)你往上跳或者往前跳時(shí)，軟墊就會(huì)反彈出來(lái)，幫助你跳向高處或沖向遠(yuǎn)處。
有一天，有一棟高樓大廈起火了，幾個(gè)孩子被困在大樓里。他們的`媽媽在樓下不停地喊叫：“快來(lái)救救我的孩子呀，求求你們了！”消防員們很是著急，因?yàn)樵诶飵讉�(gè)孩子很近的地方有幾個(gè)煤氣罐，不知何時(shí)會(huì)爆，現(xiàn)在架云梯根本來(lái)不及。這時(shí)，人們忽然看到一名消防員正在換鞋，很是納悶：換鞋有什么用？只見(jiàn)那個(gè)消防員“嗖”的一聲跳到了幾個(gè)孩子身旁，他一手抱起幾個(gè)孩子，慢悠悠地飄到了地上，人們給他熱烈的掌聲。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的妹妹航航，今年三歲，水靈靈的大眼睛翹翹的鼻子。紅紅的櫻桃小嘴一笑起來(lái)，兩腮涌出一對(duì)小酒窩兒，十分可愛(ài)。但也非常淘氣。
一次，媽媽帶我和航航去一個(gè)老爺爺家玩兒。這個(gè)老爺爺愛(ài)種花，門(mén)前房后處處都有花，老爺爺還養(yǎng)了一只老貓。這貓見(jiàn)到我們來(lái)，理也不理，仍趴在草坪上曬太陽(yáng)。航航看見(jiàn)了貓，興奮地跑過(guò)去，只見(jiàn)她沖著老貓“嘿”的一聲大喊。可老貓只睜眼看了她一下，又閉目養(yǎng)神去了。航航圍著老貓轉(zhuǎn)了一圈，仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，眼珠一轉(zhuǎn)，有了鬼主意。只見(jiàn)她一會(huì)兒拽著老貓的尾巴往后拖，一會(huì)兒揪揪老貓的胡子，一會(huì)兒摸摸老貓的'臉，搔搔老貓的背。可老貓“涵養(yǎng)”還挺高，仍愛(ài)理不理，也不動(dòng)一下。航航氣壞了，一邁腿，騎在貓的身上，一手揪著貓耳朵，一手拍著貓屁股，嘴里不住地吆喝：“我的馬兒快快跑！”看來(lái)這回老貓的忍耐到了極限，“喵”的一聲伸出爪子，照著航航就是一下，航航一聲尖叫，只見(jiàn)她白胖胖的小胳膊上被老貓抓出一道道血印。老爺爺裝出氣憤的樣子：“這老貓?jiān)趺催@樣對(duì)待我的客人，看我給航航報(bào)仇。”老貓大概也不知道自己闖了禍，“喵-喵-”地叫了兩聲，把我們?nèi)级盒α恕?/p>
這就是我的妹妹。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
記得我上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)的小島上空氣十分清新。早上起來(lái)，迎著涼涼的海風(fēng)，舒服極了！
現(xiàn)在島上的居民條件好了，然而人們環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。在島上工業(yè)區(qū)那邊，以前清清的小河不見(jiàn)了，由于大榭島的工廠比較多，不斷地向小河排泄廢水，將清清的河流變成了渾濁的'污水。在工廠的附近，到處可見(jiàn)隨手丟棄的塑料袋，形成了白色污染。
有一天，爸爸媽媽帶我去散步。走到路上，我看見(jiàn)一個(gè)白色塑料袋在馬路上飛舞，好在島上的車(chē)子不多。這個(gè)情景和我在報(bào)上看到的新聞很相似：一張報(bào)紙飛到一輛的士的玻璃上，擋住了司機(jī)的視線，而造成了慘烈的車(chē)禍。如果這個(gè)白色垃圾袋也在繁華的大都市飄動(dòng)，后果將會(huì)不堪設(shè)想……
我想，我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔垃圾，用自己的力量自覺(jué)保護(hù)身邊的環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)有壓力，壓力大的時(shí)候就會(huì)想一個(gè)人獨(dú)處，或者無(wú)聊時(shí)。那時(shí)，每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有屬于自己的“秘密花園”。當(dāng)然，我也不例外。我的“秘密花園”就是圖書(shū)館。
上五年級(jí)時(shí)，我無(wú)聊時(shí)或者想去看書(shū)時(shí)就經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)。有一個(gè)周末，我覺(jué)得無(wú)聊就去圖書(shū)館看書(shū)了。突然，我發(fā)現(xiàn)了一本我一直想看卻一直找不到的書(shū)的書(shū)，就坐在地上專心致志地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，沉迷在書(shū)海中的我渾然不知已經(jīng)七點(diǎn)了，天都黑了。突然，我想起來(lái)我必須在六點(diǎn)之前回家，可我認(rèn)為還沒(méi)到六點(diǎn)呢，就繼續(xù)看書(shū)，過(guò)了不一會(huì)，傳來(lái)了一陣“叮叮�！钡氖謾C(jī)鈴聲，原來(lái)是媽媽催我回家了。這時(shí)我才想起，我出門(mén)前和媽媽約定好在六點(diǎn)之前必須回家。糟了，書(shū)還沒(méi)看完呀，怎么辦呢？哎，還是回家吧。我戀戀不舍地走出圖書(shū)館，回家了。
第二天吃完午飯，我在家覺(jué)得沒(méi)事就又騎著自行車(chē)去了圖書(shū)館，開(kāi)始找那本我昨天沒(méi)看完的書(shū)�？煽傄舱也坏剑揖趩实卣驹谀抢�。忽然，我一扭頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿運(yùn)動(dòng)服的小女孩正在看我昨天沒(méi)看完的書(shū)，我心想：哎，好不容易才找到了那本書(shū)，可卻在別人手里，算了，等她看完了我再看吧。于是我就在她的`旁邊無(wú)聊地翻著漫畫(huà)書(shū)。十分鐘過(guò)去了……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……五十分鐘過(guò)去了……終于，她起身去還書(shū)了。我走過(guò)去拿到了那本書(shū)，又坐在昨天看書(shū)的地方，全身投入到書(shū)中去了。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于把那本書(shū)看完了。我走出圖書(shū)館，快活地回家了。
這就是我的“秘密花園”，在這里，不僅無(wú)聊的時(shí)候不無(wú)聊了，煩惱的時(shí)候不煩惱了，還使我學(xué)到了許多知識(shí)。圖書(shū)館將永遠(yuǎn)是我的“秘密花園”！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
玫瑰是我最喜歡的花，它嬌艷多姿、絢麗奪目，香味芬芳撲鼻，清香四溢，幽香醉人。
玫瑰是落葉灌木，枝上有刺�；ㄓ凶嫌屑t等多種顏色，香味很濃，可以做香料，聽(tīng)說(shuō)花和根可以入藥。玫瑰花的粉紅色花瓣就像小姑娘甜美的臉蛋兒，花瓣的邊兒向外卷曲著，好似小姑娘頭上的劉海兒�；ò暌粚訉拥匕�，到了開(kāi)放的時(shí)候，它們就慢慢的散開(kāi)了。
人們把玫瑰花象征著愛(ài)，無(wú)言的愛(ài)，親人的愛(ài)，朋友的愛(ài)，情人的愛(ài)，師生的愛(ài)......
我的眼前呈現(xiàn)出了一個(gè)玫瑰園，園里有許多花兒，紅的，黃的，白的品種繁多，數(shù)不勝數(shù)，真是一個(gè)世外桃源啊!我仿佛覺(jué)得自己是一朵玫瑰花，穿著美麗的衣裳，踏著輕快的腳步，來(lái)到碧綠的草地上，和春姑娘翩翩起舞，“呼呼”的`風(fēng)聲是美妙的音樂(lè)，藍(lán)天，白云和綠葉都是美麗的布景。我們彎著腰跳著舞，紅撲撲的小臉兒在太陽(yáng)下顯得更加美麗動(dòng)人。不知不覺(jué)中一曲終了，我的心卻還在那個(gè)美麗的玫瑰園中流連忘返。
我的最?lèi)?ài)-----玫瑰。你圣潔，美麗，芬芳，我愛(ài)你！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
在去年的一天，記得外面下著很大的雨，爸爸有點(diǎn)感冒，但是我執(zhí)意要爸爸給我買(mǎi)一本我喜歡的書(shū)，于是爸爸頂著雨，生著病幫我買(mǎi)回那本我夢(mèng)寐以求的書(shū)。
那一天，我正在看電視，電視播放的節(jié)目里看到了一本我期盼了好久的書(shū)，于是我就想讓爸爸去買(mǎi)。我來(lái)到爸爸的房間，爸爸正在睡覺(jué)，我不顧一切地推醒了爸爸：”爸爸，我要買(mǎi)書(shū)！“爸爸朦朦朧朧睜開(kāi)眼睛，用輕聲的話語(yǔ)回答我：”爸爸頭很暈，下次吧！“”不要，下次就沒(méi)有了！“爸爸耐不住我的撒嬌，終于穿上衣服，答應(yīng)幫我買(mǎi)書(shū)。
過(guò)了一會(huì)兒，天空陰沉了下來(lái)，緊接著，一陣傾盆大雨就下了起來(lái)，可爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我的心也隨之提了起來(lái)，就在我焦急萬(wàn)分時(shí)，一個(gè)熟悉的.身影出現(xiàn)在我眼前，是爸爸嗎？那個(gè)身影越來(lái)越近，真的是父親！我懸著的心終于放了下來(lái)，可是爸爸全身濕透了，咦，爸爸的外套呢？這是，爸爸從自己濕透的那件襯衫里拿出了外套，從外套里拿出一本書(shū)，”我買(mǎi)來(lái)了，你拿去，這雨下的可真大��！幸好書(shū)沒(méi)濕······“聽(tīng)了爸爸的話，我的眼眶濕潤(rùn)了······
雨不停的下著，可我的心里暖洋洋的，因?yàn)橛幸槐K燈在心中不停的亮著，亮著·····
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