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    三年級的作文300字

    時間:2024-01-17 13:58:45 三年級 我要投稿
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    三年級的作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的三年級的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

    三年級的作文300字

    三年級的作文300字 篇1

      倒霉的一天金悅越“倒霉倒霉真倒霉,不是蘋果發(fā)了霉,就是桔子發(fā)了霉;不是桔子發(fā)了霉,就是芒果發(fā)了霉!痹诨丶业穆飞,我一邊唱著自己編的.“倒霉歌”,一邊無聊地打量著行駛的車輛,一副無精打采的樣子。

      當(dāng)然,我這樣子是有原因的,因為今天我的確有很多倒霉的事。就從早晨說起吧。剛剛到六點鐘,爸爸媽媽就叫我起床。我迷迷糊糊地睜開眼睛一看鬧鐘,就又躺了下來,我還一邊嘟噥著:“才六點鐘,為什么要起床啊?”可爸爸媽媽硬是把我轟了出來,還說:“爸爸媽媽要上班,你不知道啊!边@是倒霉一。

      然后,還有倒霉二倒霉三倒霉四……最讓人氣的是倒霉五,因為本來我們要去春游踏青的,誰知一大早卻下起了大雨。當(dāng)然,肯定去不成了。你說可氣不可氣?今天怎么這么倒霉?難道今天是個倒霉日?唉,真是倒霉的一天!

    三年級的作文300字 篇2

      春天來了,春姑娘正向我們慢慢地走來。你瞧,她有時哼著一支快樂的小曲,名叫《嘀哩嘀哩》;有時唱著一首歡快的曲子,名叫《春天舉行音樂會》;有時,春天的歌曲許許多多,現(xiàn)在就讓我們來尋找吧!

      春天,萬物復(fù)蘇,小溪里的冰融化了,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,啊,小溪是春天的歌。春天,雷公公從天空中搬出自己藏了好久的大鼓,轟轟隆隆地擂了起來,啊,春雷是春天的歌。春天,春姑娘灑下一壺甘露,雨水沙沙地潑了下來,啊,春雨是春天的`歌。春天,太陽公公伸了伸懶腰,從大海里冒了出來,大聲喊:“伙伴們,讓我們一起來演奏春天的歌吧!”于是他們唱啊唱,跳啊跳,太陽的歌聲,小溪的流水聲,春雷的打雷聲,春雨的雨水聲,奏成了一支春天的歌。

      春天,是一個美好的季節(jié)。春天,到處都藏著春天的歌,太陽唱歌,小溪敲鑼,春雷打鼓,春雨搖沙錘……當(dāng)然,大自然就是他們的指揮家。

    三年級的作文300字 篇3

      大腦的主要部分是包括左、右腦半球,是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的最高部分。大腦中間有一個分叉,大腦的后面有一個小小的音囊,人可以聽到聲音就是通過薄薄的鼓膜,鼓膜后面有三塊小小的聽骨,又震動了里面像柳條那樣多的思維。這時,聽神細胞,馬上像傳信號一樣,傳了過來,這樣人類就可以聽到聲音了。

      其次,大腦還有最重要的一部分,所有的小血管、大血管,都和大腦連接著,內(nèi)臟、心臟、腸道也跟大腦十分有緣,它們一起工作,一起努力,打造健康的`生活。

      勤奮、用功的人,他的大腦會聰明,因為他們會他自己一天中積累的知識輸入到自己的大腦中。當(dāng)別我問他問題時,他就脫口而出,把答案準(zhǔn)確無誤地報告出來,得到大家的稱贊。

      相反,懶惰人的大腦,他十分不及時積累自己看書中得到的知識,不把它像海綿一樣吸收,所以大腦中知識量很少很少,當(dāng)別人問他問題時,就結(jié)結(jié)巴巴,回答不出來。

      我要當(dāng)一個勤學(xué)好問的同學(xué),擁有一個聰明的大腦,長大后發(fā)明無污染太陽能汽車……提供給大家最節(jié)能的產(chǎn)品。

    三年級的作文300字 篇4

      冬天的日子真難熬,我盼望的美麗的春天何時才來?

      春天來了,幾場春雨過后,山青了,水綠了,萬物復(fù)蘇,一片生機勃勃的景象。

      春天來了,小草悄悄地從土里鉆出腦袋,東瞅瞅,西望望,好奇的.打量著這個世界。春風(fēng)姑娘輕輕的走過來,用溫暖的手撫摸著小草的腦袋,小草從愜意地舒展開腰肢,幾天功夫郊外大地像鋪了一層地毯。

      春天來了,春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳,冰層裂成了碎塊,化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩,青草伸出了頭,春姑娘抱住花枝搖呀搖,花苞含笑綻放。

      春天來了,只見大燕從空中飛過,魚兒在水中嬉戲。這正是春在空中和風(fēng)送暖,燕子翻飛;春在水里,魚兒追逐,鴨子戲水。柳樹長出了嫩芽,近看像婷婷玉立、婀娜多姿。好似迷人的少女。我大聲地喊著:“春天,春天,你賦予我們的山川景色,我們永遠不會忘懷!

    三年級的作文300字 篇5

      炎炎夏日,我和媽媽游覽了美麗的植物園。

      一進門,就看到一座俊秀的假山,上面刻著“上海植物園”五個紅色的大字。假山前面是各色鮮艷的花兒,還有清澈的流水在花間淌過……

      我們漫步在林間小路,兩旁是挺拔、高大的水杉,樹下盛開著許多不知名的小花,閉上眼睛似乎可以聞到那縷縷的清香,愜意極了!

      我們先去了“等風(fēng)來”。一座古色古香的亭子出現(xiàn)在我們面前。亭子的一側(cè)掛滿了五顏六色的風(fēng)車。風(fēng)兒吹過,就“沙沙沙”地轉(zhuǎn)了起來,為我們唱起了一首優(yōu)美的歌曲。又大又圓的王蓮鋪滿了亭前的小池塘。大的'王蓮直徑足足七八十厘米,像一個碧綠的大盤子。我真想把它當(dāng)成小床美美地睡上一覺,享受夏日的清涼。

      沿著幽靜的小路我們來到了荷花展區(qū),一百多個品種,兩百多缸的荷花組成了一個大花壇。姿態(tài)萬千、顏色各異的荷花吸引了眾多的游客。

      夕陽西下,我們依依不舍地離開了植物園。

    三年級的作文300字 篇6

      有時候爸爸、媽媽會問我,你最敬愛的老師是誰?我不假思索地說:“丁老師”。

      丁老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她性格溫柔,中等的個子,慈眉善目。

      丁老師從事教學(xué)生涯已經(jīng)有二十多年了,課堂上,她一雙明亮的眼睛閃爍著智慧的'光芒。把我們帶入知識的海洋,同學(xué)們都很喜歡上數(shù)學(xué)課,每一節(jié)的課都是一堂快樂的奏樂。

      我告訴你吧,我們的丁老師很善良,她很少對我們發(fā)火,有什么事情總是心平氣和的對同學(xué)們講,一次不會,講二次,二次不會,講三次……,就這樣,丁老師總是耐心地給我們灌輸知識的寶藏。

      丁老師年紀(jì)大了,再有幾年就要退休了,看著丁老師日益勞作的身影,我想說:“敬愛的丁老師,您對我們的輔導(dǎo)、培養(yǎng)和愛護,我們永遠永遠都不會忘記的!”

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