（推薦）我的三年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)非常幽默的媽媽，別看她平時(shí)工作時(shí)很是一絲不茍，但是平常是非常幽默的。那冷不丁當(dāng)甩出來的“包袱”由不得你不笑。每次到了學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，媽媽就講笑話給我聽。每次我的肚皮都要笑疼！等到媽媽說：“不緊張了吧？不緊張了就快去寫作業(yè)吧！”
這時(shí)，我學(xué)習(xí)起來既方便又輕松！
記得有一次，我們一家三口都在書房里看書。可是，媽媽卻放下手中的報(bào)紙對(duì)我們倆一本正經(jīng)的說：“本人剛剛得到一個(gè)確切的消息：馬上會(huì)有一股成分不明的氣體光顧地球，請(qǐng)各位深吸一口氣，屏住呼吸，以防中毒……”我不知所以，趕緊吸了一口氣，并屏住呼吸。只見媽媽一扭屁股，一個(gè)清脆的大臭屁在安靜的書房里炸開。我笑得從沙發(fā)上滾到了地上。
媽媽除了幽默以外，還有許多優(yōu)點(diǎn)呢！比如說她小時(shí)候?qū)W習(xí)總是全年級(jí)前五名呢！厲害吧？
媽媽還有一些缺點(diǎn)。有一次，我媽媽打開空調(diào)，可空調(diào)不知怎么回事，總是吹出暖風(fēng)。我說：“讓我來吧！”我按過遙控器，等了五分鐘左右，空調(diào)就吹出涼風(fēng)了。這也是——媽媽馬大哈的.缺點(diǎn)。
看，這就是我眼中的媽媽。
我的三年級(jí)作文 篇2
我希望未來能當(dāng)一名偉大的發(fā)明家，把這個(gè)世界都變成高科技的東西。
媽媽突然說：“快睡覺！”我只能睡覺了。今天我夢見我已經(jīng)當(dāng)上了發(fā)明家，我把汽車變成太陽能汽車，再插上一雙翅膀，一個(gè)太陽能飛機(jī)就做好了；我又把書變成會(huì)說話的書，兒童版、老年版都有，這樣小孩就不用找爸爸、媽媽講故事了，老年人就不用再戴著眼鏡看書了！你還想聽嗎？請(qǐng)往下看，我還要發(fā)明一種筆，按筆帽，它就說：“用什么筆？”你說鋼筆，它就變成鋼筆，你想要什么筆就說那根筆的名字，它就變出來；還有我要發(fā)明一種道具，你說變什么，它就變什么。比如：“你說變一只狗�！彼妥兂梢恢豢蓯鄣墓饭放隳阃妗８呖萍嫉臇|西真是數(shù)也數(shù)不清�。�
夢醒了，我起床準(zhǔn)備去學(xué)校，吃著飯，可是心里卻還在想未來，我發(fā)呆了，我在想長大穿什么，住的房子怎么樣，將來我要穿獨(dú)一無二的衣服，秀出不同的我，當(dāng)然，我的家也要獨(dú)一無二哦！我已經(jīng)想好了，把墻涂成紫色的，并且能夠自動(dòng)組合套間，這樣才能讓別人看見一個(gè)溫暖的'家。
未來的我想象力豐富吧！你們也要有夢想哦！這樣才能去實(shí)現(xiàn)。
突然媽媽叫我，已經(jīng)7：30了，完蛋了，上學(xué)該晚了，我急忙吃完飯到學(xué)校，不過幸運(yùn)的是還沒有遲到。
拜拜！
我的三年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)活潑、好奇的小男孩，對(duì)自然界充滿了好奇，總想知道“為什么”。
有一天放學(xué)后，我走在回家的路上，看見了一只貴賓犬。因?yàn)橐郧拔冶猾C犬追過，所以我就想；是貴賓犬跑得快，還是獵犬跑得快呢？我抱著好奇的心里想試試，就故意小跑了一會(huì)兒，來吸引貴賓犬的注意，讓它追上我。一開始，我猜測貴賓犬這種寵物狗跑得很慢，可是很快我就發(fā)現(xiàn)貴賓犬居然跑得比獵犬快，而且它還咬到了我鞋子的后跟呢！以前那只追我的獵犬都沒追上我呢。
我總是有好多好多的問題需要解開，比如：為什么有些大海會(huì)發(fā)光？為什么天空是藍(lán)色，而不像太空中的星球一樣是黑色的……這些問題總是在我的腦海中時(shí)不時(shí)跳出來�？晌易钕胫赖�，還是世界上有沒有“渡渡鳥”。你們肯定會(huì)問我，我為什么想知道世界上有沒有“渡渡鳥”呢？因?yàn)槲以谝粋�(gè)游戲里面聽說過”渡渡鳥”這個(gè)名字，所以我很好奇，現(xiàn)實(shí)的'自然界到底有沒有這種鳥呢？它長得什么樣子呢？是不是像游戲里一樣呢？
我還有一個(gè)愿望，哈哈，那就是我想把所有不知道的謎都解開。我覺得自己可真是個(gè)好奇的孩子呀！
我的三年級(jí)作文 篇4
二零三四年，我已經(jīng)三十歲了，當(dāng)然我也實(shí)現(xiàn)了我的夢想：成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
“叮呤呤”，鬧鐘響了，我趕緊穿好衣服往樓下的車庫里跑去。我用聲控打開車庫門，碰巧被樓下的張叔叔看見了，他大聲夸獎(jiǎng)道：“這是您發(fā)明的汽車嗎？真漂亮啊！”
“當(dāng)然，你看它的造型是一頭來自草原的雄獅，外殼是用最高級(jí)的環(huán)保材料制成的，既輕便又堅(jiān)固�！�
“那這輛車的功能有多少呢？”張叔叔好奇地問。
“功能可多啦，比如能在空中飛行，還能在海里游動(dòng)，有語音、視頻通話等功能，還有小型廚房，機(jī)器人為你烹飪食物，再遠(yuǎn)的路程也不用擔(dān)心�！蔽胰鐢�(shù)家珍。
“可是在吃的時(shí)候，沒有注意到前方的`車，碰到了怎么辦呢？”“這你就不用擔(dān)心啦，這輛車有三十米感應(yīng)功能�！�
我看到張叔叔驚訝地張大了嘴巴。
“最重要的還是環(huán)保。它是用太陽能發(fā)電的。”我拍拍它流線型的車身說。
“要是晚上沒有太陽怎么辦呢？”張叔叔擔(dān)心地問。
“看到那個(gè)小盒子了嗎？它有儲(chǔ)存太陽能的功能。”我指指車頂?shù)男》胶小?/p>
“我能上去試試嗎？”張叔叔躍躍欲試。
“當(dāng)然可以，請(qǐng)吧�！�
張叔叔高興地坐了上去。我再次用聲控啟動(dòng)按鈕，汽車立刻飛馳了出去......
我的三年級(jí)作文 篇5
今年8歲的我，與其同齡男孩一樣：陽光朝氣。
我性格開朗，喜歡聊天，小腦袋里成天充滿好奇，總是愛問“這是什么”和“這為什么”，而且不弄清楚就不罷休，經(jīng)常讓爸爸媽媽也“害怕”。
記得有一天，在學(xué)校學(xué)習(xí)了長度單位，我知道了“毫米、厘米、分米、米”等等，晚上回到家中我就問爸爸：“比公里還要長的是什么？”爸爸想想說：“光年”。我又接著問：“光年是什么呀？”爸爸說：“光年就是用光速一年走的距離，光速是每秒30萬公里，一秒鐘可以繞地球7圈半，太陽發(fā)出來的光到地球需要8分鐘�！笨晌也⒉粷M足，打破沙鍋問到底，最后問的爸爸撓撓頭說：“我也不知道了�！弊谝慌缘膵寢屨f：“你們?cè)趺床簧暇W(wǎng)查查。”我們問了“維基”問“百度”，你猜結(jié)果怎樣，哈哈，它們也不知道，告訴我這是個(gè)與眾不同的問題。我的問題千奇百怪，從動(dòng)物到植物，從地球到宇宙，從天空到海洋……真是多極了。為了解答我的“為什么”媽媽買了一套？十萬個(gè)為什么？，我們?nèi)乙黄鹪跁袑ふ掖鸢浮?/p>
書是我的好老師，好朋友，他給我?guī)碇R(shí)和歡樂。在家中我經(jīng)常會(huì)因?yàn)榭吹揭槐竞脮顺燥�，看到一篇有趣�?文章獨(dú)自發(fā)笑，因此爸爸說我是個(gè)“小書癡”，媽媽稱我“小書蟲”。讀書是我最大愛好，知識(shí)是我快樂的源泉，我讀書，我快樂！有時(shí)候我真想變成一條蟲子，成天鉆進(jìn)書中不出來，看個(gè)過癮。這就是我，一個(gè)愛讀書的小男孩，是不是與眾不同呢？
我的三年級(jí)作文 篇6
20年后，我們偉大的中國已經(jīng)走上了小康生活，那時(shí)的我已經(jīng)是舉世聞名的高級(jí)管理人員。
20年后的某一天，電腦的鈴聲把我從睡夢中吵醒，我柔著惺忪的`睡眼，看了一下多功能墻壁，墻壁上顯示出五點(diǎn)三十，我一下就坐了起來，梳洗完畢，便一邊喝著咖啡，吃著面包，一邊整理起昨天夜里沒改完的文件，不知不覺，已是早上7點(diǎn)鐘了。我忙拿起文件和手提電腦，趕去公司開會(huì)。各個(gè)媒體見了我，立即圍繞在我身旁，不斷提出問題，我一一做了解答。會(huì)議正式開始，我做了簡短的演講并宣讀了我們公司的盈利報(bào)告。在坐的各個(gè)集團(tuán)的老總和媒體聽到我們一年可得的天文數(shù)字的盈利，都對(duì)我的經(jīng)營方式和經(jīng)營管理能力感到吃驚�！�20年前，黃土高原水土流失嚴(yán)重，可現(xiàn)在，經(jīng)過我們集團(tuán)的開發(fā)治理，高原已成為中國農(nóng)業(yè)科技示范區(qū)了。在8年前，出門最讓人頭疼的是塞車，開車還沒有走路快已經(jīng)成了城市交通的一大難題，現(xiàn)在，人們?cè)僖膊挥脼槿嚢l(fā)愁了。如今，生產(chǎn)的汽車全是水陸空三用的，只靠大氣壓力行駛，人們都無需擔(dān)心車的尾氣污染，也不必總想著油費(fèi)�！弊鐾炅藞�(bào)告后，便回家了。
瞧！這就是20年后的我，怎么樣，羨慕吧！
【我的三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)我就是我作文09-04
三年級(jí)想象作文：我愿我是……04-27
我就是我三年級(jí)話題作文09-25
我讀書我快樂三年級(jí)作文05-24
我希望我的房間三年級(jí)作文09-09
我運(yùn)動(dòng)我快樂三年級(jí)作文05-10
我不是原先的我了三年級(jí)作文07-19
我的假期我做主三年級(jí)作文08-19
我希望我的房間是三年級(jí)作文03-08