三年級(jí)學(xué)生作文【集合3篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

　　從前有一株蒲公英住在山谷里，有一只小鳥(niǎo)從山外飛來(lái)在它的旁邊住下。蒲公英問(wèn)：“你叫什么名字？”小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我叫小七，你呢？”“我叫花花”蒲公英回答說(shuō)，于是他們就成了好朋友！

　　有一次，小七生病了，花花看見(jiàn)了，把自己的好朋友都召集過(guò)來(lái)，把小七放在自己的背上，風(fēng)伯伯一吹，它們就飛起來(lái)了，飛到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療，小七的病全好了。

　　又過(guò)了幾天花花生病了，它說(shuō)是自己長(zhǎng)了蟲(chóng)子，小七聽(tīng)到，立刻打電話給“森林醫(yī)生”啄木鳥(niǎo)，過(guò)了一會(huì)啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了，啄木鳥(niǎo)還帶來(lái)了自己的寶貝，“殺蟲(chóng)噴霧”，幾下就把花花給治好了。

　　又過(guò)了幾個(gè)月，小七要去南方過(guò)冬了，臨走前小七對(duì)花花說(shuō)：“明年的.春天一定會(huì)回來(lái)的，一定會(huì)！”

三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

　　早晨，我上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)填空灰蒙蒙的，鉛色的烏云布滿了天空，不一會(huì)兒，我看見(jiàn)天上飄下了零星雪花。又過(guò)了一會(huì)兒，由小雪轉(zhuǎn)成大雪。鵝毛大雪從天而降。一朵朵，一簇簇，像銀花，似白蝶。 天地之間，只見(jiàn)雪花飄飄，像春風(fēng)吹散的落花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)像九仙女散下的花瓣。此時(shí)，你若站在雪中，無(wú)數(shù)棉絮一般的雪花拂向你，給你罩上一身潔白的素花，使你置身于一片銀白色的世界。

　　第二天一早，我推開(kāi)窗戶(hù)看見(jiàn)大地仿佛披上了白而輕軟的'衣服，世界也好像變成了一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界。我走在雪地上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音。馬路上的人穿著厚厚的衣服，就像企鵝一樣慢慢的 行走。松樹(shù)的枝葉上布滿了一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的雪，像松鼠的尾巴一樣蓬蓬松松。微風(fēng)吹著玉屑似的雪沫，映著晨光出現(xiàn)了一道五光十色的彩虹。

　　�。∵@就是雪景，美麗的雪景。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

　　汽車(chē)的尾氣是二氧化碳，陽(yáng)光的照射下形成了光化學(xué)煙霧，對(duì)人類(lèi)造成了危害，二氧化硫和二氧化氮造成了酸雨，酸雨可以破壞環(huán)境，人們稱(chēng)他為環(huán)境殺手一眨眼我變成了發(fā)明家，我發(fā)明了未來(lái)的汽車(chē)，未來(lái)的汽車(chē)可沒(méi)有這種壞習(xí)慣，不信你就來(lái)瞧一瞧。

　　3000年的未來(lái)汽車(chē)可以不要汽油，只要空氣中含有較多的二氧化碳就可以開(kāi)動(dòng)，并且排除來(lái)的確實(shí)氧氣，我們先按紅色按鈕。就可以自動(dòng)開(kāi)車(chē)，就不會(huì)擔(dān)心自己駕駛不好了。按綠色按鈕，想變大就變大，想變小就變小，像孫悟空的`金箍棒一樣。就不用擔(dān)心汽車(chē)被盜了。按下黃色按鈕，旁邊便出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人幫你開(kāi)車(chē)，車(chē)上便出現(xiàn)食物給你補(bǔ)充體力，按下藍(lán)色按鈕，汽車(chē)上的輪子立刻變成火箭筒，并且迅速到達(dá)目的地，其速度不可想象，最適合旅游了。紫色按鈕可以預(yù)防車(chē)子掉，如果汽車(chē)一掉便會(huì)發(fā)出響聲，這樣汽車(chē)就不會(huì)掉了，最神的地方就是黃色按鈕呢！

　　這就是我的發(fā)明，怎么樣，神奇吧。