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    三年級作文300字

    時間:2024-01-13 10:17:11 三年級 我要投稿
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    三年級作文300字

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的三年級作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級作文300字

    三年級作文300字 篇1

      我們每個人都有自己的理想,如果你想實現(xiàn)自己的'未來理想,就要像牛頓一樣一心一意的鉆研科學(xué)。不要像我一樣一天到晚只曉得玩,不曉的做作業(yè)。我保證你以后可以當(dāng)上最有才華的科學(xué)家。如果我想成為科學(xué)家,就得趕走馬虎的毛病,怎么趕走呢?聽老師說:我做作業(yè)時太快了,如果想快一點,必須保證質(zhì)量。

      我的理想是當(dāng)作家。我要寫一本科幻小說,書名叫《未來的學(xué)!。寫的是我們有一所學(xué)校,早上小朋友們上學(xué)不需要走大門,在大門外面有一架飛機,小朋友們可以坐飛機進去。放學(xué)了小朋友們可以坐小汽車回家,如果小朋友們累了,可以坐飛機去周游世界,在飛機上可以吃東西、看電視。

      如果我這本書出版了,掙了大錢,我就到美國去買長命百歲的藥給媽媽吃,我想媽媽肯定可以活到三千歲。

    三年級作文300字 篇2

      隨著時間的變化,我的頭發(fā)越長越長了,都快長到臀部了,為了這件事媽媽跟我說了好幾次,耳朵都快聽出老繭了,這個星期一,終于答應(yīng)媽媽幫我剪頭發(fā)了。

      洗完頭發(fā)后,我忐忑不安地坐在凳子上,媽媽幫我披上干燥的毛巾,拿起剪刀和梳子,準(zhǔn)備向敵人進攻啦!我的'心撲咚撲咚地跳個不停,媽媽會不會剪不好呢?她可是第一次剪!如果真剪不好,那我就大出洋相了。我緊閉著眼睛,不敢直視鏡子,開始啦!開始啦!只見媽媽拿起梳子梳了梳濕漉漉而又像爆炸頭一樣的頭發(fā),媽媽拿起剪刀,大概在半腰剪下去,“咔嚓”“咔嚓”,又厚又長的頭發(fā)就這樣掉進了垃圾桶,我不禁心酸起來,這可是我留了好幾年的長發(fā)!現(xiàn)在只剩下一半多了,“嗚嗚”“嗚嗚”好心酸!希望我的頭發(fā)快快長長,以后再也不剪頭發(fā)了。媽媽再次梳了梳濕漉漉的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)有些參差不齊,于是“咔嚓”“咔嚓”,半個小時過后,我的頭發(fā)終于修剪好了,我懸著的心才稍微安定了一點。

      扎好兩把馬尾辮后,媽媽面無表情地說:“這還長了一點,還得剪!”媽呀!還要剪,老天爺保佑啊|!不要再剪了,人人都知道,長發(fā)是女孩子的寶。

    三年級作文300字 篇3

      在學(xué)習(xí)中,生活中,有許多事情會令我們傷心、哭泣、開心、生氣、大笑、微笑、感動……其中,有一件事情令我十分感動。哈哈!不妨跟大家聊聊吧!

      記得上幼兒園中班的那一年夏天,早上,天空還烈日炎炎。我和媽媽吃完早飯后,一起高高興興地走向幼兒園。我在幼兒園又度過了整整美好的一天。可是,當(dāng)下午放學(xué),媽媽來接我時,天突然變得陰沉沉的,沒過一會兒,天空便下起了傾盆大雨。突然,一件雨衣披到了我的身上,我扒開雨衣一瞧,。∈菋寢。只見“無情”的`雨水打在媽媽的身上、臉上、衣服上。隨后,媽媽把我抱到電動車上,飛快地開向家中。到家后,我脫下雨衣,看見媽媽全身都濕了,活像個“落湯雞”。此時此刻,我感動地對媽媽說:“媽媽,你的衣服……”媽媽好像知道了我想說什么,于是,說:“沒關(guān)系,再換一件就行了!

      怎么樣?這件事不僅令我感動,而且,是不是也令你感動呢?

    三年級作文300字 篇4

      “叮零零,叮零零……”悅耳的下課鈴聲響了,同學(xué)們個個像飛出了鳥籠的小鳥一樣迫不及待地沖向操場。頓時,原本寂靜無聲的操場立刻像炸開了鍋,又像一支交響樂隊在演奏。

      同學(xué)們在操場上做著各種有趣的活動。看!有的同學(xué)在打籃球,他們一個個像專業(yè)運動員一樣都打得入了神,一顆顆晶瑩的汗珠從他們臉上流下來;有的在跳皮筋,一個個像花蝴蝶似的在皮筋之間來回穿梭;有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲,“雞寶寶”們在“母雞媽媽”后面東躲西藏,生怕被“老鷹”捉住。

      我最喜歡跳繩。我興致勃勃地跳著,繩子在我頭頂、腳下一閃而過,像彩環(huán)似的上下翻飛。我越跳越快,向前甩動的繩子發(fā)出呼呼的.響聲,我就像一只小蜜蜂在跳“八”字舞,吸引了很多同學(xué)的視線。

      “叮零零……”美妙的上課鈴響了,這快樂而又短暫的十分鐘結(jié)束了,同學(xué)們像一只只小鳥一樣又飛回了“鳥籠”,操場又變得安安靜靜,只聽見一片片樹葉在樹枝上沙沙作響,校園里回蕩著朗朗的讀書聲……

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