三年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
新年的鐘聲已敲響，人們都對(duì)鼠年充滿了無限憧憬，可是近來發(fā)生了一種疫情，讓大家充滿了幾分恐慌，這個(gè)疫情就是新型冠狀病毒感染的肺炎。
每當(dāng)我打開手機(jī)和電視，關(guān)于該疫情的消息，我都流淚滿面，除了幾分害怕，更多的是感動(dòng)和對(duì)醫(yī)護(hù)人員的'敬畏。
作為青少年，我們要做好自身的防護(hù)，一是盡量宅在家，少去或者不去人群密集的地方；二是出門戴口罩，同時(shí)戴口罩也有正確的方法，我們首先將口罩對(duì)折，然后豎著拉展，最后戴上后將鼻梁處鐵絲捏緊；三是勤洗手，飯前便后都要洗手，這樣才可以不讓細(xì)菌進(jìn)入我們的身體。
但我還想說，在目前這樣危急的情況中，還有一些無良商家，將急用的口罩賣到了天價(jià)，甚至幾百塊錢一個(gè)，我這這里深深譴責(zé)他們，疫情面前，我們都要眾志成城。當(dāng)然也還有很多商家也很暖心，將口罩免費(fèi)送給更多需要的人，得到了大家的一致點(diǎn)贊，讓大家感受到愛與溫暖。
我在這里，還想為白衣天使們點(diǎn)個(gè)贊！他們?yōu)榱司戎疾�，不惜每天穿又厚又重的防護(hù)服，甚至女護(hù)士為此節(jié)省時(shí)間、方便穿戴防護(hù)服還剪短了頭發(fā)，還有些醫(yī)生因?yàn)榫热俗约阂脖粋魅旧希Ｔ诘┫�，最美的守護(hù)者，你們就是我的榜樣，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為你們的一份子，守護(hù)更多人的健康。
打贏這場(chǎng)疫情戰(zhàn)役，要靠我們每個(gè)人的努力。請(qǐng)所有人和我一起，不信謠、不傳謠，聽從醫(yī)生建議，守護(hù)自己健康，同時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)有身邊人疑似感染，我們一定要及時(shí)向衛(wèi)生部門報(bào)告，生命最寶貴！
武漢加油，中國加油！
三年級(jí)的作文 篇2
晚上，我正在人工湖的橋上欣賞湖光水色的迷人風(fēng)景。咦，誰在撞我？橋頭上人山人海，好不熱鬧，我不禁在想該是什么樣子？
未來的橋，是不會(huì)這么擁擠的，不是橋的面寬，未來的橋都是高科技，要是人多的時(shí)候，就按一下隱藏在花紋中的紅按鈕，那樣，隱藏起來的`橋就會(huì)出現(xiàn)，大家各走各的路，誰也不擁擠了，多好。
未來的橋，變化多端，要是你在欣賞湖光水色，它會(huì)配合你的思想，使你仿佛站在寶帶橋之上；若是你是汽車設(shè)計(jì)師，想設(shè)計(jì)一種新型的汽車，那么你眼前會(huì)出現(xiàn)雄偉的立交橋，上面可以把你所想象汽車的模型全部顯現(xiàn)出來，任你選擇你心目中最理想的設(shè)計(jì)。若你是考古學(xué)家，想看看橋的遺跡，你的眼前就會(huì)出現(xiàn)各個(gè)時(shí)代或美麗、或大氣、或簡(jiǎn)約的橋。
未來的橋，可以糾正你的錯(cuò)誤，若是你犯了錯(cuò)，站在橋上，它會(huì)放射出一種腦電波，使你進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)境，夢(mèng)里會(huì)有一位智慧老人為你指點(diǎn)迷津，可以使你豁然開朗，走出迷霧。
這就是我心中的橋，未來的橋，我相信，只要努力，就能創(chuàng)造出一切美好的事物。
三年級(jí)的作文 篇3
淅瀝，淅瀝……
春天的雨在夜里降落，在黎明停息。
春天的雨是鼓錘：冬冬，冬冬！敲打著寬大的芭蕉葉，聲音是那么悅耳、清脆。
春天的雨是琴鍵：丁冬，丁冬！敲擊了平靜的'小池塘，聲音是那么婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽。
春天的雨是顏料：染綠了小草和樹葉，抹紅了野花和山果。
春天的雨是催眠曲：小朋友們剛從夢(mèng)中醒來，又走進(jìn)另一個(gè)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
三年級(jí)的作文 篇4
光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了。在我成長(zhǎng)的路上發(fā)生了許許多多的故事，最令我難忘的是那次讓我受益匪淺的跳繩比賽。
那次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的是：一分鐘跳繩比賽。在開幕式結(jié)束后不久，我懷著既緊張又激動(dòng)的心情走向了比賽場(chǎng)地。當(dāng)?shù)竭_(dá)比賽場(chǎng)地后，看到人群黑壓壓的一片，我心里仿佛被無形的.大石頭壓住，腦子里一片空白，手心也時(shí)不時(shí)滲出冷汗。我努力讓自己平靜下來，一遍又一遍地對(duì)自己說：“鎮(zhèn)靜！鎮(zhèn)靜！沒有什么好緊張的�！蔽业男牟怕仄届o下來。
不一會(huì)兒，就輪到我了。只聽廣播一聲響，我趕緊張開雙臂，甩動(dòng)繩子，腳尖點(diǎn)地輕快地跳了起來。當(dāng)我看見別人的速度漸漸地快了起來，我也不甘示弱。我越跳越快，繩子在我的頭上、腳下一閃而過。繩子向前甩動(dòng)發(fā)出“呼呼”的響聲，腳尖踩著地板發(fā)出的“噠噠”的響聲就像樂隊(duì)演奏的樂曲在我的耳邊回蕩著。但漸漸地，我感到體力不支了，腳像灌了鉛一樣重，很難抬起來。一不小心，我斷繩了�？粗渌瑢W(xué)奮力地跳著，我心中默默地對(duì)自己說：“時(shí)間快到了，再堅(jiān)持一會(huì)兒，要為班級(jí)爭(zhēng)光。加油啊，你能行的！”我又迅速地甩動(dòng)繩子繼續(xù)跳了起來。直到裁判喊了聲“�！�，我才氣喘吁吁地停了下來。我整理好繩子，走出比賽場(chǎng)地。我心里為自己能夠堅(jiān)持下來，感到非常的自豪。走在回教室的路上，我望了望天空，覺得天仿佛格外的藍(lán)。
最后，比賽成績(jī)出來了，我取得了第十一名的好成績(jī)。雖然這次跳繩比賽的成績(jī)比去年退步了，但我仍然非常開心。因?yàn)檫@次跳繩比賽讓我明白了：不管是在賽場(chǎng)上，還是在生活、學(xué)習(xí)中，任何事如果你能堅(jiān)持住，你就有成功的可能，一旦徹底放棄了，你就一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒有了。這次跳繩比賽讓我受益匪淺，它激勵(lì)著我在成長(zhǎng)路上堅(jiān)持去做好每一件事。
三年級(jí)的作文 篇5
我外公家養(yǎng)了一頭健壯的大水牛。
它高高的脊梁，龐大的身軀，像一堵厚實(shí)的墻。它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的、鐮刀似的犄角。一雙大得出奇的眼睛，淺黑色的瞳仁里能照出影子來。它還有一條靈巧的長(zhǎng)尾巴，是用來驅(qū)趕蚊蠅的`。
在炎熱的夏天，大水牛愛在深水溝里洗澡，每次洗完澡可干凈了。這時(shí)，外公常常把我抱上牛背讓我騎著，舒服極了。如果沒有深水溝它就會(huì)在淺水溝里打滾。當(dāng)它從淺水溝爬起來時(shí)渾身沾滿了泥漿，使得我和外公遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著，生怕它擺動(dòng)它那條粗長(zhǎng)的、靈巧的尾巴弄臟了我們的衣服。
外公家的大水牛胃口可好了，不管是青青的小草，還是干枯的玉米稈、稻草稈都吃得津津有味，難怪身體健壯而又龐大。
健壯而又龐大的身軀成為它斗角取勝的關(guān)鍵。記得有一次我和外公去山上放牛。外公家的大水牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見幾頭牛正在吃草，也許是其它水牛占領(lǐng)了它的領(lǐng)地或者它想斗角取樂。于是就兩眼直瞪，耳朵豎起，翹起尾巴，一步一步慢慢逼近。遠(yuǎn)處的牛好像看出勢(shì)頭不好，于是夾著尾巴一溜煙都逃跑了。
別看它這么兇，可干起活來卻服服帖帖、規(guī)規(guī)矩矩的。在路途中，它拉著牛車只要外公吆喝幾聲就大踏步向前走。在田地里，不管天氣怎樣，外公扶著犁梢，吆喝一聲，它就昂著頭，伸長(zhǎng)脖子，聳著肩，拉著犁耙，邁著步子，留下一壟翻起的黃土。
我喜歡外公家的大水牛。喜歡它的平凡和樸素，喜歡它的勤勞和忠實(shí)，喜歡它的默默奉獻(xiàn)。
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