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(精華)三年級(jí)難忘作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)難忘作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)難忘作文 篇1
在我的讀書(shū)生涯中，總有那么幾件難忘的事。但最讓我難忘的是發(fā)生在幾年前的事了。
那是一個(gè)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的下午，學(xué)校舉行書(shū)寫(xiě)比賽，從老師們的眼里，好像并沒(méi)有讓我去參加比賽的`意思，后來(lái)經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，老師告訴了我會(huì)去參加比賽的人，原來(lái)真的沒(méi)有我，我傷心極了，可在傷心之余，我并沒(méi)有氣餒，我找到參賽的人，一個(gè)一個(gè)的問(wèn)他們：是否真的愿意去參加比賽，他們都只是說(shuō)試一試，并沒(méi)有回答我的問(wèn)題，等我問(wèn)到最后一個(gè)參賽人――黃琳時(shí)，她也許是同情我吧！她竟說(shuō)她不想去參加這次比賽，我覺(jué)得我當(dāng)時(shí)仿佛遇見(jiàn)了救星，我拉著她找到了李老師，可李老師竟然不同意，我又一次落淚了，黃琳好像被我的執(zhí)著感動(dòng)了，和我一起向老師求情，就算是鐵做的心，這時(shí)也已融化了。更何況是柔心似水的李老師呢？李老師后來(lái)終于答應(yīng)了。
進(jìn)了賽場(chǎng)，我正常發(fā)揮，可后來(lái)我并沒(méi)有取得名次。但那一次不平凡的經(jīng)歷，卻成就了我一手好字。它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我向困難前進(jìn)！
三年級(jí)難忘作文 篇2
說(shuō)到那個(gè)難忘的下午，說(shuō)起來(lái)還有點(diǎn)激動(dòng)呢！前幾個(gè)星期，我被學(xué)校挑選去廣州比賽，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的復(fù)習(xí)和認(rèn)識(shí)，我對(duì)天文有了全新的認(rèn)識(shí)。
幾個(gè)星期后我們出發(fā)了，我和其他同學(xué)懷著激動(dòng)的心情向廣州出發(fā)，一路上，有時(shí)候還會(huì)翻一下資料，好像生怕會(huì)忘記似的。到了比賽地方廣州二中，懷著那即緊張又興奮的`心情跨進(jìn)大門。比賽開(kāi)始之前，我們先參觀了一下廣州二中，去感受一下那片書(shū)香沉浸的校園，去感受一下與我們學(xué)校不同的校園。不知不覺(jué)中，已經(jīng)準(zhǔn)備到比賽的時(shí)間了。
“�！！北荣愰_(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)分奪秒，一邊忙著涂答題卡，一邊看看問(wèn)題會(huì)不會(huì)做。“咦，這題好像不怎么懂呀!”我抓了抓頭，心中想著�？吹胶竺妫@些我看過(guò)資料的，我美滋滋的想著。“�！！睍r(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子，飛快地跑走了。我和其他幾個(gè)同學(xué)不知為什么會(huì)有如釋重負(fù)的感覺(jué)。當(dāng)比賽后，老師問(wèn)我們：“考的怎么樣？”我們都不約而同地說(shuō)：“不錯(cuò)！”最后，我們?cè)诙信牧藥讖埾嗥鳛榱魬�，然后我們就跟二中說(shuō)再見(jiàn)了。
因?yàn)樘焐�早，所以考完試以后我們?nèi)チ藦V州中山紀(jì)念堂。在里面，我們不僅了解到孫中山先生的的資料，還了解到其他偉人的故事和背景；還去了當(dāng)時(shí)沒(méi)解放時(shí)，孫中山開(kāi)會(huì)的地方；站在臺(tái)上，還看見(jiàn)孫中山的遺囑。一眼望上去，雕雕刻刻，真漂亮！走出去，看著那偉大的孫中山，感受那歷史的氣息，好像又回到那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代�！皔eah！”最后，我們也是照了幾張相，回去了。雖然有點(diǎn)戀戀不舍。
在回去的路上，我還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光，比賽的緊張，孫中山先生的歷史背景……而且，我還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友。
啊!這次的比賽讓我受益匪淺，一生受用！
三年級(jí)難忘作文 篇3
每天，大街上有許許多多的人，而在這成千上萬(wàn)的人群中，讓我最難忘的，是一位不知名的文明使者。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)樗奈拿餍蜗笥肋h(yuǎn)定格在我的心中。
這天，我正在大街上吃著西瓜（因?yàn)榭嵯奶珶崃耍�，吃完了，我便隨手一扔，就走了。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼、精神飽滿的老爺爺叫住我：“小朋友，請(qǐng)留步�！薄袄蠣敔�，有事嗎？”“你把西瓜皮扔在地上，萬(wàn)一別人踩到瓜皮上滑倒了，怎么辦？把瓜皮撿起來(lái)，扔到垃圾箱里去�！笨粗礉M塵土的瓜皮，我不想撿，轉(zhuǎn)身就跑掉了。我跑到一面墻后，偷偷的看著哪位老爺爺，只見(jiàn)他嘆了一口氣，彎腰撿起了沾滿塵土的瓜皮，投進(jìn)了垃圾箱里。
望著老爺爺離去的背影，我心里像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味。于是，我悄悄的跟在了老爺爺?shù)纳砗�。向前走了�?00米，有一位叔叔順手把雪糕紙扔在地上，老爺爺走上前去，說(shuō)：“小伙子，請(qǐng)你把它投到垃圾箱里，環(huán)衛(wèi)工人太不容易了�！笨墒悄俏皇迨逖b做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只管不停的向前走。老爺爺也加快了步伐，跟在那位叔叔的身后說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的，污染了環(huán)境……”不管老爺爺怎么說(shuō)，那位叔叔就是不聽(tīng)，徑直往前走。兩邊的路人都停下了匆匆的腳步，望著他們兩個(gè)人。看著越來(lái)越多的人在看著自己，那位叔叔終于停下腳步，回頭對(duì)老爺爺說(shuō)：“大叔，我算是服了你，我這就去撿�！笨粗迨灏牙鴵炱饋�(lái)，投到了垃圾箱里，老爺爺說(shuō)道：“小伙子啊，也許你認(rèn)為我太煩人，可你想過(guò)沒(méi)有，你扔了一張雪糕紙感覺(jué)不算啥，如果全中國(guó)13億人每人扔一張，那咱們的生存空間不就變成了垃圾場(chǎng)了。你說(shuō)是不是？保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)啊！”
聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘俏皇迨孱D覺(jué)無(wú)地自容，紅著臉說(shuō)道：“大叔，謝謝您！我知道自己錯(cuò)了，并向您保證今后不但自己不亂扔垃圾，而且要求身邊的人也不能亂扔垃圾�！�
聽(tīng)著他們的談話，我深深的`自責(zé)自己，作為一名少先隊(duì)員，我為自己的行為感到羞恥。在文明面前，自己是多么的慚愧。
老爺爺，您的人格，您的修養(yǎng)令我佩服！您是一位令我終身難忘的文明使者。
三年級(jí)難忘作文 篇4
在學(xué)校，令我最難忘的就是夏天的游泳練習(xí)了。
第一天去，是帶著泳圈的，戴上圈， 跳下水，一聲聲歡笑伴隨著一個(gè)個(gè)來(lái)回，小腳丫激起的白浪花飛上天空，又落入水中，像快樂(lè)的小天使一樣蹦跳著，玩耍著。
漸漸地，我熟悉了動(dòng)作，開(kāi)始學(xué)蛙泳了，蹬、夾、收、翻、滑行，一個(gè)個(gè)滑腿的動(dòng)作，我盡管滑得很慢，但也很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了，我努力的學(xué)著，終于，功夫不負(fù)有心人，我的速度開(kāi)始快了起來(lái)。哦，這真簡(jiǎn)單，不就是區(qū)區(qū)的幾個(gè)小動(dòng)作而已，我開(kāi)始有些驕傲了�？墒�，我一驕傲，速度就慢了下來(lái)，當(dāng)我真正被超過(guò)時(shí)，我明白了：不能驕傲，天外有天，人外有人， 只要一驕傲，成績(jī)就會(huì)不上升，而是下降。從此，我不因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的`小事而驕傲，但實(shí)在忍不住的時(shí)候也會(huì)發(fā)泄一會(huì)。終于，我的努力取得了100米仰第七名，4乘200混第七。
這是一件小事，但是是一個(gè)巨大的教誨，兩年了，這事使我終身難忘！
三年級(jí)難忘作文 篇5
我在1年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了一件最難忘的。
1年級(jí)的時(shí)候我最怕考試了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不太好，老上不了90分，我也總結(jié)過(guò)為什么，因?yàn)槲移匠Ｏ碌墓Ψ蛱倭��？荚嚨那耙惶煳液芫o張，一時(shí)不知道該復(fù)習(xí)什么。有一次聽(tīng)說(shuō)明天要考試，這一天我都在想該怎么辦呀！
回了家就趕快復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)到很晚很晚才去睡覺(jué)，到了早上我都睜不開(kāi)眼睛，因?yàn)槲姨Я�，奶奶好不容易才把我提溜起�?lái)，就這樣我暈頭暈?zāi)X的來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)班里老師正在講一些重點(diǎn)，我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一眨眼的功夫監(jiān)考老師就發(fā)卷了。
我看見(jiàn)這些密密麻麻的題，更是頭暈?zāi)X脹。我急急忙忙、慌慌張張的交了卷。這次考試非常不理想，老師還給我的爸爸打了電話。我坐在車上，爸爸說(shuō)：“考的分?jǐn)?shù)不要緊，重要的`是你平常努不努力，我已經(jīng)看到你的努力了，所以我不怪你�！�
就這樣我對(duì)考試有了新的認(rèn)識(shí)，我以不緊張的心情來(lái)考試，答完卷認(rèn)真檢查，分?jǐn)?shù)自然上去了。以后大家也要以不緊張的心情面對(duì)考試。
三年級(jí)難忘作文 篇6
我四月一日要去的戶外教學(xué)是陶藝館，去那邊逛老街，還有做手拉坯、馬賽克和登山，聽(tīng)說(shuō)呀!我們爬的那一座山就是大家都知道的:“陶藝館石�！�
我們一開(kāi)始是去陶瓷博物館，做導(dǎo)游的姐姐，她帶我們進(jìn)去看陶瓷制造過(guò)程的影片，讓我們更進(jìn)一步的了解陶瓷，博物館里面還有許多用陶瓷做的藝術(shù)品，像盤子、碗、花瓶、杯子......等等，全部都是用陶瓷做的。
之后呢!我們一起去爬陶藝館石，在爬陶藝館石的途中，我們遇到了一只很可愛(ài)的小狗，它一路跟著我們過(guò)來(lái)，而且呢!那一只小狗，因?yàn)樗L(zhǎng)的`非常的迷糊，所以老師就叫它:“小迷糊!”，這個(gè)名字取得真可愛(ài)呀!
爬完了陶藝館石之后，老師就帶我們?nèi)ヌ账囸^老街逛一逛，順便做手拉坯和馬賽克，來(lái)呀!你們猜猜看我做的手拉坯是什么樣子?那就是藍(lán)色的花瓶，而我同學(xué)做的則是有碗、有杯子、有酒瓶，還有各式各樣的形狀，他們做得好漂亮，真是讓我大開(kāi)眼界。
這一個(gè)難忘的回憶，我會(huì)好好的珍惜，而且我也學(xué)會(huì)了做手拉坯的技巧，以后呢!我有空我會(huì)再來(lái)玩。
三年級(jí)難忘作文 篇7
在我的記憶里，有一件事一直讓我難以忘懷。
那是一個(gè)下午，老師布置的作業(yè)很多，大部分都是計(jì)算題，我算的頭都暈了。突然，我看見(jiàn)了計(jì)算器，我十分心動(dòng)，向四周看了看，沒(méi)人，便拿起計(jì)算器按起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我就算好了，我就讓爸爸來(lái)檢查。爸爸疑惑的說(shuō)：“王凱林還沒(méi)做到四分之一，你就做起了？”我不好意思的`低下了頭。爸爸檢查完了，又說(shuō)：“你平時(shí)做計(jì)算題總要錯(cuò)幾道，今天怎么沒(méi)錯(cuò)，你怎么算的？”“筆算”我小聲回答。爸爸還不相信，“草紙呢？”“扔了”我硬著頭皮說(shuō)。“去給我找來(lái)！”爸爸嚴(yán)厲的說(shuō)。我假裝找了半天，爸爸說(shuō)：“你不用找了，你是不是用計(jì)算器算的？”“是的，爸爸，對(duì)不起，我錯(cuò)了”我說(shuō)。爸爸的語(yǔ)氣緩和了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“符力，你用計(jì)算器算題這是小事，可以改正過(guò)來(lái)，可你撒謊就不對(duì)了，一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，錯(cuò)了就錯(cuò)了，只要改正了，就是好孩子�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那件事以后，我就再也沒(méi)有撒過(guò)謊，那件事也因此永記于我的心間。
三年級(jí)難忘作文 篇8
下課了，同學(xué)們熱火朝天的討論自己的生日。小紅說(shuō)：“我過(guò)九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)大蛋糕，我特別開(kāi)心。”小強(qiáng)說(shuō)：“我過(guò)九歲生日，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽我們?nèi)胰私o我慶祝的。我還收到了好多禮物呢！”小剛說(shuō)：“我和爸爸、媽媽在青島過(guò)的'生日。看著大海，別有一番情趣呢�！�
細(xì)心的小紅發(fā)現(xiàn)了李曉明悶悶不樂(lè)的。小強(qiáng)對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，李曉明的父母都在外地打工，他明天過(guò)生日沒(méi)有人陪他。要不，咱們今天把咱班人召集在一起，放學(xué)留下，一起給曉明辦個(gè)生日會(huì)吧�！毙傉寐�(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“咱們?cè)俳o李曉明買個(gè)大蛋糕�！逼渌瑢W(xué)都紛紛表示贊同。
第二天，李曉明九歲生日。當(dāng)李曉明走進(jìn)教室的時(shí)候，他驚呆了。小強(qiáng)、小紅、小剛。大家一起喊：“李曉明，祝你生日快樂(lè)！”教室里的黑板上寫(xiě)了大大的“祝李曉明生日快樂(lè)”，還有桌子上大家為他準(zhǔn)備了一個(gè)精美的生日蛋糕。同學(xué)們還送上了給他的禮物呢！大家一起給他唱了生日快樂(lè)歌。李曉明說(shuō)：“這是我過(guò)的最難忘的一個(gè)生日！”
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