三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
在我生日那天,媽媽送我一輛漂亮的自行車。于是,我下定決心,要學(xué)會(huì)騎自行車。
媽媽先用手扶著自行車的尾架,叫我坐在車子上。我用手扶住車頭,兩只腳分列放在兩個(gè)腳踏板上,我邊用腳踩在踏板上,媽媽邊用力在后面推,慢慢地車子能向前走了。不知什么時(shí)候,媽媽松開了手。騎著騎著,由于我的重心不穩(wěn),車子搖搖晃晃的.。忽然,車子一歪,我摔倒在地上。媽媽把我扶起來,對(duì)我說:“騎自行車時(shí)眼睛要往前看,不要低頭,不要害怕,要鎮(zhèn)定。只有這樣,車子才能穩(wěn)。”聽了媽媽的話,我半信半疑地坐上自行車又騎了起來。媽媽在后面扶著,等我騎出幾步,媽媽才把手放了。我記住媽媽的話:眼睛要往前看,要鎮(zhèn)定。果然,自行車不再搖晃,穩(wěn)了許多。之后,我雖然也從車子上掉下來幾次,但每次再坐上去都騎得比前一次好。
經(jīng)過一個(gè)下午的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我心里美滋滋的。在學(xué)自行車的過程中,我明白無論做什么事情,遇到困難都不要輕易放棄,努力去克服困難才能把事情做好。
三年級(jí)作文 篇2
從前有一戶人家,養(yǎng)了一只狗和一只貓。狗很胖,貓覺得它傻,就叫它傻胖狗。貓很瘦,狗也給它取了一個(gè)綽號(hào),叫瘦小貓。那只傻胖狗與瘦小貓是一對(duì)冤家,它們倆經(jīng)常打架。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,主人出去了,傻胖狗和小瘦貓又打起架了,小瘦貓飛身一撲,伸出鋒利的爪子朝傻胖狗肚子一抓,傻胖狗肚皮就被劃開了一道小口子,鮮血頓時(shí)流了出來,胖狗痛得哇哇大叫。小瘦貓得意洋洋地說:“怎么樣,傻狗看你以后還敢不敢欺負(fù)我!边@時(shí)的傻胖狗被氣得眼珠都快要掉下來似的,只見它使盡全身力氣一甩尾巴,說時(shí)遲那時(shí)快,傻胖狗的`尾巴像鞭子一樣打到小瘦貓臉上,小瘦貓被甩到門上了,然后重重摔到了地上,小瘦貓發(fā)出了痛苦的呻吟聲。過了一會(huì)小瘦貓慢慢地掙扎著爬起來準(zhǔn)備去報(bào)仇,突然發(fā)現(xiàn)一只腳被門夾住了,怎么用力也拉不出來,它急得頭冒冷汗。傻胖狗一看,立刻搬來椅子放在門口,站上去把門打開。小瘦貓的腳被夾流血了,傻胖狗連忙去拿醫(yī)藥箱,幫小瘦貓包扎傷口。
小瘦貓感動(dòng)到熱淚盈眶說:“謝謝你,我以后再也不和你打架了,我們和睦相處,做一對(duì)好朋友好不好?”
“不客氣,其實(shí)我也有錯(cuò),我保證以后也不欺負(fù)你了!
從此以后,傻胖狗和瘦小貓從一對(duì)冤家變成了形影不離的好朋友。
三年級(jí)作文 篇3
星期天的晚上,爸爸帶回來一箱柿子醋,我本以為那是飲料,因?yàn)樘O果醋不就是飲料嗎?誰知道,這個(gè)想法讓我吃盡了苦頭。
第二天,我嚷嚷要吃柿子醋,媽媽卻對(duì)我說:“你腦子沒壞吧,你要喝醋?”“哎呀這是飲料嘛!”隨后,我又吧嗒吧嗒地給媽媽解釋了一大堆,媽媽聽的兩眼瞪的跟雞蛋一樣大,嘴巴張的好似要吞下整間房子。
在我的神一般碎碎念中,媽媽終于同意讓我喝了,不過是先嘗一下。我心中暗暗打起歪主意:媽媽又控制不了我的嘴巴,我直接一口干了不就完事了嗎!
于是,我開始切換模式,用很誠實(shí)的眼神看著媽媽,并說道:“放心吧,我絕對(duì)不會(huì)多喝!钡珛寢屵是有半信半疑的目光看著我。
媽媽把柿子醋遞給了我,我擰開蓋子,嗅一嗅,一股酸味頓時(shí)充滿了我的鼻子,我又開始想了:俗話說臭豆腐聞著臭,吃著香,這會(huì)不會(huì)也是同樣的道理呢?
于是,我就相信這個(gè)猜想。我拿起瓶子,高高舉起,隨后把瓶口伸進(jìn)嘴里,咕咚、咕咚、咕咚就是三大口,媽媽見我這樣子,趕快制止道:“你是只小喝一小口嗎,怎么喝了這么多?”我把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng),繼續(xù)細(xì)品著,突然,我青筋緊蹦,我感覺到一種不詳?shù)腵預(yù)感。我猛地把它咽了下去,張開嘴,頓時(shí)滿屋子的酸味,我齜牙咧嘴地說道:“這是醋!”媽媽看著我狼狽的樣子,反倒咯咯笑起來:“我跟你說是醋,你不聽,F(xiàn)在倒好吧,哈哈!”哎,這就叫不聽老人言,吃虧在眼前。
瞧,我周圍的世界就是這么平凡,但卻豐富多彩!
三年級(jí)作文 篇4
掌開我的右手,你就會(huì)發(fā)明一道小小的刀疤,它輕微有點(diǎn)凸起,粉色之中出現(xiàn)一點(diǎn)白色。提及這道傷疤,這其中另有一個(gè)小故事呢!
大如果期中測(cè)驗(yàn)之前吧!那世界戰(zhàn)書第一節(jié)課后,我出往小便之后,便發(fā)明自己的書包不知被誰丟在了地上。發(fā)明這事之后,我便出口成“臟”:“哪個(gè) 豬生狗養(yǎng)的?竟把你公公的'書包丟在地上,給我滾出來!蔽乙贿呎f一邊撿起了自己的書,包放在凳子上,用手拍了拍——血腥的一幕就在這一刻發(fā)作了。
我的手突然感到鉆心的痛苦悲傷,血不止地流了出來,這時(shí)候我才曉得是我那把厲害的刀子割破書包先行的兇。這時(shí)候我急得如同熱鍋上的螞蟻,手足無措。出于本性,我立即托著這只傷手向衛(wèi)生間奔馳而往,想用水沖洗傷口,可是拔苗助長(zhǎng),不但傷口沒有沖洗潔凈,并且血流得越來越多。無法,我只好又跑回課堂向西席、同學(xué)求救。
我一進(jìn)門就被眼疾手快的同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住了。“有事嗎?”“要不要紙巾?”“如何劃傷的?”等一系列的問候話語從他們口中流出。這時(shí)候我的同桌黃振豪立即往買了幾個(gè)止血貼,并扶著我往找西席。過了一會(huì)兒,我們終于找到了西席,我像瞥見了期看的曙光,心中的一塊石頭落了地,過了一會(huì)兒血被止血貼止住了,可是這也給我留下了一道傷疤。
這道傷疤讓我記著那凄慘的那一幕,唉,現(xiàn)在我想想我那時(shí)還真倒運(yùn),倒運(yùn)到了頂點(diǎn),如果書包沒有失落在地上我也不會(huì)受傷,書包失落在地上我若不拍它,那也會(huì)沒事,可偏偏這兩件事都讓我碰上了,倒運(yùn)啊倒運(yùn)!
三年級(jí)作文 篇5
年畫是我國特有的一種民間藝術(shù)形式,畫得可漂亮了!它在新年時(shí)張貼,用以裝飾環(huán)境,表現(xiàn)喜慶的意思。
看!這些年畫,畫的惟妙惟肖,栩栩如生。第一幅畫,畫的是一個(gè)小娃娃抱著一條紅色的大鯉魚,身旁開滿了蓮花,是蓮年有余的意思。另一幅畫上畫的是,兩個(gè)小孩拉元寶,是財(cái)寶滿堂的意思,下面,我給大家說說年畫的來由吧!相傳有一次,太宗李世民生病了,夜里常做噩夢(mèng),睡不好覺,大將秦瓊、尉遲恭給李世民站崗,宮中果然平安無事。李世民覺得兩位太辛苦,就讓畫師把他們的.樣子畫在宮門上,稱門神,這就是最早的年畫。
我愛漂亮的年畫!
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