實用的小學(xué)三年級的作文必備【6篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　一年有四季，有生機盎然的春天、熱情奔放的夏天、五彩繽紛的秋天，還有白雪紛飛的冬天。

　　春天的生機勃勃、鳥語花香，夏天的驕陽似火、荷花映日，秋天的秋高氣爽、黃葉紛飛，冬天的寒風(fēng)颼颼、白雪皚皚，但是我最愛那驕陽似火的夏天。

　　夏天，天氣非常炎熱，熱得樹上的知了直叫“熱死了”，小狗也熱得直伸舌頭，可是我卻很喜歡這炎熱的夏天，因為只有在夏天，我才能享受到那冰棒的滋味，只有在夏天，我才能享受那空調(diào)涼爽的感 覺，只有在夏天，我才能度過一個漫長而有趣的暑假，我才能享受到游泳的樂趣……

　　夏天，在暑假里，我和爸爸一起去參觀荷園，一到那，我的眼睛便被美景給吸引住了！瞧！一朵朵荷花在驕陽的照射下是多么的鮮艷、迷人，再仔細欣賞，你會覺得它更像一群群靦腆的姑娘在躲躲藏藏�？� ！一個個荷葉如同綠傘一般，魚兒在下面嬉戲、玩耍，無數(shù)的蜻蜓在翩翩起舞。遠遠望去，荷花、荷葉、魚兒、蜻蜓形成了一幅美麗的畫面。

　　夏天，炎熱逼迫你控制不住自己，讓你去享受游泳的`舒服，穿上游泳衣，跳入那冰涼的水中，你會感到無比的涼爽，在游泳池里你會感到其樂融融，呆上幾小時，走出去時，你會感到暑熱全散。

　　夏天，愛它的驕最似火，愛它的荷花映日，愛它能夠給予你無窮的快樂！

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　未來的教室功能奇特，別有一番情趣。

　　教師的墻壁可以隨季節(jié)的變化自動更改圖案。如果是春天，教師的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案：如果是冬天，墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪地中玩耍的情景。

　　教師的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，床和就像一臺“大空調(diào)”，給教室送來冷氣。冬天。大雪紛飛，這臺“大空調(diào)”又能給教室送來溫暖。這樣既省能源，有保護了環(huán)境。

　　教室里最新齊的要數(shù)課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)出警告：如果你坐姿不正確，椅子就會振動，提醒你做好。到那時黑板也都“退役”了。也許你會問：“老師怎么給我們上課？”別擔心，講臺承擔了這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，按幾下按鈕，這樣教室里也不會被粉筆灰污染。

　　我們作業(yè)用的'是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你上學(xué)一直喲感到畢業(yè)。老師想要看誰的作業(yè)，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把它們作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學(xué)忘記了關(guān)燈，過了30秒墊等就會自動熄滅。

　　我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不久的將來，一定會有這樣的教室。

　　我要好好學(xué)習(xí)，爭取將來發(fā)明出各種各樣的東西來，這樣我們的生活必將變得更將美好，還會越來越使人覺得方便。

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　今天，陳老師帶來了兩條可愛的小金魚，一條是橙色的，一條是黑色的。

　　我驚奇地發(fā)現(xiàn)，橙色的小金魚的頭上有一個像橙色的大氣球一樣的東西，黑色的小金魚的眼睛很大，突出在頭兩側(cè)的眼珠子像裝了兩個電燈泡，顯得炯炯有神，它們身子胖胖的，就像穿上了一套厚厚的大棉襖一樣。

　　它的魚鰭一動一動的，像真摯航行的船槳。別說，它的功能可不小呢！小金魚能到水里游來游去都是有了它的幫忙。

　　這時，陳老師向里面放了一些小金魚吃的`飼料，它們一開始都不吃，好像很害羞。到最后，黑色的小金魚開始大口大口地吃了起來，而金色的小金魚呢？它動也沒動一下，好像一點也不餓：“你吃吧，我剛剛吃過了，一點也不餓�！�

　　黑金魚吃了一大口就吐出了一個泡泡，有時把它吃進去了又吐了出來，像在玩似的。

　　吃完了，它們的嘴巴向上翹著，好像在唱歌呢！

　　�。《嗫蓯鄣男〗痿~啊呀，我也想養(yǎng)兩條小金魚，這樣就多兩個可愛的小朋友陪我玩了。

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在宜昌市夷陵區(qū)的一個小村莊，那里風(fēng)景優(yōu)美。

　　記憶中小村莊前有一條彎彎的小河，小河的.水清澈見底，能看見河底的細沙和小小的石子，偶爾還看見幾條小魚在快活地游來游去。小河的兩岸有許多柳樹，遠遠望去，就像是一個個綠衣天使在翩翩起 舞。山坡上，是一片片叫不出名的樹林，隱隱約約還有幾簇野花，讓人覺得很美。山谷里，一排排房子依山而建，雖說不上漂亮，但看起來特別整齊。

　　當我三年級放寒假回去的時候，我發(fā)覺幾年不見，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，它變得比以前更美。家鄉(xiāng)的道路四通八達，人們都住上了高樓大廈。家家戶戶的門前都有美麗的花園。即使是冬天， 也有鮮花綻放。光禿禿的山坡變成了綠色的梯田，茶樹隨山勢起伏，就像是綠色的波浪。遠處，一排排松柏就像一個個衛(wèi)士，保護著我的家鄉(xiāng)。

　　家鄉(xiāng)美，勤勞的家鄉(xiāng)人更美。

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　我家有兩位名副其實的“功夫高手”，它們的“三腳貓功夫”可不是一般的厲害�！斑郛敗保�聽，它們又在練“功夫”了。想不到吧，這兩位“功夫高手”是兩只小鴨子。

　　它們的“功夫”表現(xiàn)在它們的淘氣、勇猛上。

　　它們很淘氣，一來神就會叫得沒完沒了，任憑你怎么喊叫，就是不停下來，吵得你沒法寫作業(yè)。有時它們會用“獅吼功”，要你把它們放在桌上，然后會在本子上踩出幾把小扇子。更可惡的是它們還橫行霸道，連我家的小金魚都嚇得魂飛魄散，連忙鉆進水草里，否則后果不堪設(shè)想�！傍喩贍敗眰兛吹竭@情景，高興得手舞足蹈，更可氣的是，有時它們會不聲不響的在你邊上埋上幾顆“粑粑地雷”，著實讓人抓狂！

　　雖然它們淘氣無比，不過讓我感到自豪的是它們勇猛、大膽并有團結(jié)協(xié)作的精神！這天傍晚發(fā)生了一次大戰(zhàn)，兩位“功夫高手”竟然和老鼠發(fā)生了一次戰(zhàn)爭，這是我頭一次看見鴨子VS老鼠……

　　這天傍晚，我?guī)е鴥晌弧傍喩贍敗痹跇窍碌牟莸厣仙⒉�，突然不知從哪兒鉆出一只小老鼠，它們首先一驚，隨后像一支離弦之箭猛沖過去，伸嘴就要去叼小老鼠，老鼠被嚇得往后一跳，隨即也毫不示弱，伸出鼠爪進行還擊，鴨少爺們拍著翅膀，一左一右的輪番對老鼠發(fā)起攻擊，如果你看了這戰(zhàn)斗，會覺得自己在看一場免費的'功夫電影。幾個回合下來，老鼠節(jié)節(jié)敗退，轉(zhuǎn)身鉆進花壇樹叢里，不見了蹤影。鴨少爺們得意洋洋，沖著我不停的叫，好像在說：“我是功夫高手，我是功夫高手”。

　　它們哪里知道世界上的功夫高手多著呢，像：成龍、李小龍|……我想，如果這些高手知道我們家這兩位“功夫高手”的故事，也會深深佩服它們的功夫吧！

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　叢林里住著燕子兄弟倆。那時叢林里一片翠綠，它們還有一個鯉魚弟弟。

　　秋天，葉子落了，燕子兄弟倆要到北方過冬。它們辭別了鯉魚弟弟，向北方飛去。

　　春天來了，本是應(yīng)該一片綠色的叢林發(fā)作了大變化。當燕子兄弟飛回來時，差點沒嚇暈過來。叢林里，工廠的高樓豎起，森林倒下，小植物們由于沒有住處失聲痛哭，工廠排放的煙霧把陽光擋住了，從而使動物無法光合

　　作用。就這樣，整個叢林像著了火一樣綠色在衰退，枯黃在蔓延，一切的綠色動物都被饑餓的小植物吃光了。接著是更大的災(zāi)難來了，工廠排放的'污水凈化了水源，使小植物們?nèi)旧狭藗魅静�，這一切，都是那工廠形成的。

　　燕子兄弟急忙去找鯉魚弟弟，終于，在小河的下游找到了岌岌可危的鯉魚弟弟�！磅庺~弟弟，你快醒醒，快醒醒��！”鯉魚弟弟漸漸的睜開看眼睛“在下···在下不行了···咳咳！這一切···都···都是那家···

　　工廠···形成的！”接著，它又暈了過來。

　　“如今這里曾經(jīng)無法生活了，俺們必需分開這兒”。講完，它們背起鯉魚弟弟，朝另一個方向飛去，尋覓新的家園。

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