三年級(jí)的作文經(jīng)典9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一株盆栽，同其它的花草盆栽相比，它很與眾不同，是一棵菠蘿盆栽。
這個(gè)菠蘿盆栽是我自己培育的。我先在超市買了一個(gè)新鮮的個(gè)頭較大的菠蘿，讓爸爸幫我切掉果肉，只留下帶著葉子的菠蘿冠用來(lái)種植。我用手將菠蘿冠上的小葉子小心的掰掉，只留下十來(lái)片蔥郁的大葉子。然后將它放在陰涼處晾曬一天左右，讓底部風(fēng)干一些，這樣泡入水中時(shí)就不容易腐爛。最后選一個(gè)透明的玻璃杯，放入少許干凈的水，在玻璃瓶口做了一個(gè)小架子，這樣可以將菠蘿冠上部卡在瓶口，又可以讓菠蘿冠底部泡入水中，而水的高度又剛剛浸潤(rùn)到菠蘿冠底部。最后把杯子放在陽(yáng)臺(tái)上陽(yáng)光能夠直曬的地方，這樣菠蘿的根會(huì)生長(zhǎng)的快一些。一定要記得每天都要換一次干凈的水，菠蘿冠底部會(huì)慢慢的生出根來(lái)。
菠蘿冠底部的根生的很慢，大約要幾個(gè)星期的時(shí)間，需要精心照顧，否則就會(huì)半途而廢。剛開(kāi)始生根的時(shí)候，根很短很細(xì)，是白色的，慢慢的'它會(huì)變長(zhǎng)變粗。根長(zhǎng)到一定程度，需要把它種在土里。我精心挑選了一個(gè)較大的花盆，用一個(gè)小鏟子把盆里的土壤翻松，還澆了點(diǎn)水，給了點(diǎn)肥料，最后挖了一個(gè)小土窩，將生根的菠蘿冠輕輕的從玻璃杯中取出，小心的種進(jìn)花盆里，生怕弄斷了它的根須。
我按照網(wǎng)上的盆栽經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常給菠蘿苗澆水，當(dāng)陽(yáng)臺(tái)上太涼時(shí)把它搬進(jìn)屋里不讓它受凍。
聽(tīng)說(shuō)菠蘿苗長(zhǎng)大成熟要好幾年時(shí)間。一天晚上，我做了一個(gè)甜蜜蜜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我精心照顧的菠蘿盆栽長(zhǎng)大成熟了，我們?nèi)页灾约悍N的菠蘿，真是香甜可口！
三年級(jí)的作文 篇2
有一天下午，我去樓下廣場(chǎng)玩，玩了一會(huì)，碰到了連博�！巴跻嗖�，我們?nèi)プ街撕锇�？”連博問(wèn)我，“好呀！”我高興地說(shuō)。
說(shuō)去就去，我們帶著手電筒和裝滿鹽水的飲料瓶、騎著自行車，來(lái)到小區(qū)旁邊的果園里。一進(jìn)果園，我們就打開(kāi)手電筒，開(kāi)始尋找起知了猴來(lái)，借著手電筒的光，我看見(jiàn)一只知了猴從地下爬了上來(lái)，我趕緊用手電筒照著它，知了猴嚇得一動(dòng)不動(dòng)停在樹(shù)干上，這下，便乖乖地成了我的“俘虜”。
沒(méi)過(guò)多久，我和連博就捉了有一百多只，連博高興地說(shuō)：“等我媽明天把它們炒熟了，我請(qǐng)你來(lái)我家吃哦！”
第二天，連博一大早就在樓下喊我，我趕緊跑到他家，一進(jìn)門，我就看見(jiàn)餐桌上有一大盤炒好的.、香噴噴的知了猴，我迫不及待地拿起一只扔進(jìn)嘴里嚼起來(lái)，連博也學(xué)我的樣，津津有味地吃起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓、咔嚓！”不一會(huì)兒，一大盤“知了猴”就被我們“消滅”光啦，知了猴真好吃��！
三年級(jí)的作文 篇3
我的姥姥的朋友送給姥姥一條小花狗，昨天我到姥姥家和它玩了一個(gè)下午。
它有毛茸茸的'毛，長(zhǎng)得胖乎乎的，像個(gè)小絨球，穿著棕白相間的“花衣服”，走路慢騰騰的，好像一個(gè)文靜，可愛(ài)的弱女子。我喂它吃東西，它總是不緊不慢，慢悠悠地像散步似得走過(guò)來(lái)，用它那個(gè)小鼻子聞一聞，確定它有香味，再添一下子，感覺(jué)它很好吃，才慢悠悠的把這個(gè)食物吃掉，由于它嘗到了甜頭，就拼命的叫著，好像在說(shuō)：“再給我吃，真的很好吃！”當(dāng)我再次拿出好吃的，它早都等不及了，搜！它撲了上來(lái)。開(kāi)始抱著食吃，差點(diǎn)要到我的手指頭了。它吃飽喝足之后，我好幾次把它起來(lái)，然后它好幾次都趴在地上，不愿動(dòng)彈，后來(lái)媽媽告訴我它要睡覺(jué)了，我不再動(dòng)它了。
我急不可待得等了足足20分鐘了，他睡醒了，和我一起歡蹦亂跳，它一翻身便四腳朝天像烏龜一樣亂蹬亂踢。它看到我手上的菊花，往上一蹦，死死咬住菊花不放，我不得不松了手。它咬著菊花使勁地甩頭，把菊花甩下來(lái)，又用爪子摁住花，用牙齒撕扯，直到扯碎為止。
我很喜歡小狗，當(dāng)它咬住菊花時(shí)很可愛(ài)。
三年級(jí)的作文 篇4
在一片沙漠里，有一座城堡，城堡里住著國(guó)王和國(guó)王一家人。
可是有一天來(lái)了一個(gè)兇狠的魔鬼，魔鬼強(qiáng)行占領(lǐng)了城堡。國(guó)王只得帶著家人逃到了鄰國(guó)。
在鄰國(guó)，國(guó)王貼出布告，布告上說(shuō)：“誰(shuí)要是能攻下城堡，就把公主嫁給誰(shuí)�！辈几嬉毁N出去，有很多人想去攻打城堡，因?yàn)楣髅廊缣煜�。但是，攻打城堡的人都�?zhàn)敗了，因?yàn)�，魔鬼非常�?qiáng)大，普通人打不敗的.。
有人說(shuō)：“要用火藥去炸�！庇腥朔瘩g說(shuō)：“不不不，不能這樣做，這樣會(huì)把城堡炸毀的，還怎么娶公主呀！”就這樣，人們爭(zhēng)論著。
一個(gè)名叫漢斯的人來(lái)到了這片國(guó)土，他也聽(tīng)了這說(shuō)個(gè)消息。他也想娶公主為妻，于是，漢斯帶著一群人來(lái)到城堡前。
把門的小鬼一看，趕緊向魔鬼報(bào)告：“漢斯已經(jīng)殺到門口了。”魔鬼一聽(tīng)，趕緊帶著小鬼們來(lái)到門前�？蓜倎�(lái)到門前，漢斯已經(jīng)沖進(jìn)門來(lái)，將魔鬼和小鬼們?nèi)繗⑺�，合力攻下了城堡�?/p>
漢斯回到城里，將國(guó)王和他的家人迎回了城堡。國(guó)王履行了他的諾言，將公主嫁給了漢斯。
漢斯和公主快樂(lè)的生活了一輩子，直到老的白發(fā)蒼蒼。
三年級(jí)的作文 篇5
我的外婆有一頭卷卷的頭發(fā)，既可愛(ài)又自然，她有著漂亮的鳳眼，很奇妙的是，只有一只，我總愛(ài)看著她左右不一的鳳眼，覺(jué)得太有特色了，只有我的外婆擁有“單”鳳眼。
外婆有滿口的假牙，每當(dāng)她拿下假牙清洗時(shí)，嘴巴總是緊緊的閉著，因?yàn)樗X(jué)得她沒(méi)有牙齒時(shí)很難看。所以，被我看出外婆的秘密了，她很注重自己的形象，也是一個(gè)愛(ài)美的外婆。
外婆最常講的一句話就是“麥啦！這哇嘸愛(ài)呷！”其實(shí)，當(dāng)她講這句話時(shí)，拒絕的都是她很愛(ài)吃的東西，她只是為了要省給我們吃，就假裝不喜歡。我小的時(shí)候還真的以為外婆真挑食，漸漸長(zhǎng)大的`過(guò)程中，我中與體會(huì)出外婆的對(duì)我們的愛(ài)了！
外婆會(huì)把我們給她的東西，當(dāng)寶貝般的收起來(lái)，甚至還常去把用過(guò)的廢品回收，而且都還用跑的，跑得比年輕人還快呢！
外婆的身材一直保持的很苗條，且因?yàn)樗幌褚话憷夏耆耍偸窃诩铱措娨�，她反而還去種很多東西，始終保持著“活”動(dòng)，讓她看起來(lái)既青春又美麗。
我很愛(ài)外婆，外婆也很疼我，我們兩個(gè)是全世界感情最好的祖孫�。�
三年級(jí)的作文 篇6
本書寫了一個(gè)對(duì)主人百分百忠心，百分百誠(chéng)意的黑奴——湯姆大叔。湯姆的忠心使喬治·謝爾比先生把農(nóng)場(chǎng)都托付給了他；湯姆的誠(chéng)意使他在面對(duì)像勒格里·賽門那樣的暴主時(shí)都不會(huì)逃跑。湯姆大叔太忠心、太誠(chéng)意了，忠心的讓人覺(jué)得他笨，誠(chéng)意的讓人對(duì)他肅然起敬。
湯姆最早在喬治·謝爾比先生家，但因主人破產(chǎn)，他被賣到了一個(gè)奴隸販子手里。幸運(yùn)的是，他被好心的伊娃一家買下了，但不久，伊娃和她的父親奧古斯丁先生先后去世�，旣惏褱泛颓f園上的其他黑奴一起賣了，湯姆被賣到了一個(gè)暴主——勒格里·賽門手里，當(dāng)喬治少爺終于湊足了錢，來(lái)替湯姆贖身時(shí)，他卻被主人折磨得只剩下最后一口氣了。最終，喬治·謝爾比先生把他厚葬了。
湯姆的結(jié)局是一個(gè)灰色的結(jié)局，也是一個(gè)紅色的結(jié)局。因?yàn)�，他�?duì)勒格里·賽門說(shuō)過(guò)：“你只買走了我的肉體，而我的靈魂已經(jīng)被一個(gè)最有錢的.人買走了�！辟I的人，就是他一直敬仰的上帝，他的肉體被折磨死了，而他的靈魂，則是去天國(guó)享福了！喬治·謝爾比回去以后，給每個(gè)黑奴發(fā)了自由證書，他在湯姆大叔墳前發(fā)過(guò)誓，不再養(yǎng)一個(gè)黑奴。
湯姆大叔雖然逝去了，但他的精神卻值得世界上所有的人尊敬和學(xué)習(xí)。
三年級(jí)的作文 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的秘密空間，不過(guò)我的和別人的很不一樣，他們的房間絕大部分都很整潔，而且很舒適，但我的房間就另當(dāng)別論了。
不知怎么的，只要我在房間待的時(shí)間長(zhǎng)了，里面的東西就像長(zhǎng)了腿一樣“亂跑”，床底下全是亂七八糟的.書，電腦桌上放著三盒方便面，還有一盒沒(méi)吃完，還散發(fā)著香味。桌面上還放著個(gè)墊子，是用來(lái)把腳搭在上面的。怎么樣？很像宅男的房間吧？沒(méi)人收拾嗎？是的，母親對(duì)這種情況已經(jīng)是無(wú)可奈何了，畢竟，她收拾了，沒(méi)過(guò)多久我又會(huì)弄亂，于是這個(gè)房間就變回了我喜歡的樣子。哦，對(duì)了，還有一個(gè)貓窩，里面住著我的大黑貓。
說(shuō)了這么多，終于該說(shuō)我在房間里做什么了。作為一個(gè)天生的“瘋子”，在外面和家長(zhǎng)面前我很難放開(kāi)自我，于是這個(gè)房間就成了我釋放“本性”的地方。深夜，當(dāng)父母睡著了，燈關(guān)掉的一瞬間，我就來(lái)到了另一個(gè)世界，墻上是用熒光漆畫成的畫，英俊的少年，滿分的試卷，以及各種各樣美麗的事物都在發(fā)光，這些都是我渴望的東西。有時(shí)我還會(huì)將睡夢(mèng)中的大黑貓抱起來(lái)跳一支芭蕾舞，夠浪漫的吧！有時(shí)還會(huì)打一夜的游戲，第二天早上照樣精神飽滿。這，才是真正的我！
外面的世界太過(guò)拘束，只有在這里我才能放飛自我，在這里的每一秒我都很快樂(lè)！謝謝你，我的窩。
三年級(jí)的作文 篇8
愛(ài)，像一顆顆鮮紅的珍珠，穿過(guò)了我生命中那根五彩的線。那顆鮮紅的心，永遠(yuǎn)在我身邊，伴隨我走過(guò)那漫長(zhǎng)的一生。
牽手·愛(ài)的溫暖
愛(ài)是什么樣的，愛(ài)是有溫度的。每當(dāng)在過(guò)紅綠燈時(shí)，媽媽用她那愛(ài)的大手緊緊的拉著我的胳膊，生怕我走丟了出了事兒，盡管身上穿著很多衣服，但那愛(ài)的溫度，透過(guò)身上的棉衣，流進(jìn)了我的心里，看著媽媽那粗糙的大手，淚水，在眼里打轉(zhuǎn)。
放手·愛(ài)的.力量
剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，爸爸帶我出去玩。我開(kāi)心極了，又跑又跳的，忽然有個(gè)石頭絆了我一下，我啪的一聲摔了個(gè)狗啃泥。我向爸爸伸出雙手，想讓他把我抱起來(lái)，可是爸爸不抱我，而是扭頭就走。那個(gè)轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，給了我力量，我抓住旁邊的一棵小樹(shù)，站起來(lái)，快速的追著爸爸的背影。也許是那次之后，摔到了我都是自己站起來(lái)。是父母的放手，給了我無(wú)窮的力量。
追尋·愛(ài)的定義
都已經(jīng)說(shuō)好了我自己上學(xué)，但快走到學(xué)校時(shí)，奶奶還在門口追著我的身影。那一刻，我捂著臉，飛似的進(jìn)了校門，不敢回頭，怕看見(jiàn)那個(gè)蒼老的身影，會(huì)流出眼淚。
愛(ài)在我的身邊圍繞著，伴隨我一步一個(gè)腳印，走向前方……
三年級(jí)的作文 篇9
大年初二的傍晚，天色剛剛暗了下來(lái)，我和弟弟就迫不及待得要爸爸、媽媽帶我們?nèi)竦毓珗@觀燈展。
到了濕地公園檢完票，一進(jìn)大門就看到到處都是人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡的場(chǎng)景。許多形態(tài)各異的燈籠，有的掛在樹(shù)梢、有的匍匐在地上、有的懸掛在空中……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一片燈的海洋。我們緩步向前，首先映入眼簾的是兩只可愛(ài)的小鹿燈籠，它們用調(diào)皮的眼光望著我們，好像在說(shuō)：“尊貴的客人，歡迎您們的到來(lái)，希望您們玩的開(kāi)心�！蔽覀兝^續(xù)向前溜達(dá)著，路的兩邊不時(shí)得閃出三兩只活潑可愛(ài)的小兔子燈籠：它們有的在拔蘿卜、有的在嬉戲打鬧、有的在雙手作揖……真是有趣極了。我們邊走邊看，爸爸、媽媽還不時(shí)的'給我和弟弟講解一些發(fā)生在這些燈籠身上的童話或歷史故事。我們看得開(kāi)心，也聽(tīng)得入迷，還不時(shí)的和各種燈籠合影留念。
……
最后我們來(lái)到了河邊，寬闊的河面上正在上演著一場(chǎng)精彩大戲。工人師傅用一種光電設(shè)備投影在河面上輕紗似的水霧上，剎那間演出開(kāi)始了：一會(huì)兒是裝扮得精美絕倫的京劇演員字正腔圓的唱起了我們的國(guó)粹---京劇；一會(huì)兒是幾位美麗的仙女腳踏五彩祥云在翩翩起舞著；一會(huì)兒又或是五彩繽紛的光束在動(dòng)感的音樂(lè)伴奏下繪畫出變幻莫測(cè)的圖案……
不知不覺(jué)已到了深夜。我們一家人這才依依不舍得離開(kāi)了這美麗的燈的世界。
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